广东省清远市佛冈县水头镇部分学校2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题
广东
八年级
期中
2023-10-19
151次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、维护国家利益、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
①培养亲社会行为 ②要追求个性,突出个人发展
③关心社会的发展建设 ④全力以赴,投入社会实践活动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
A.我们是父母的子女——地缘关系 | B.我们是老师的学生——血缘关系 |
C.我们是同学的同学——业缘关系 | D.我们是他人的邻居——业缘关系 |
A.在网络中,个人隐私容易被侵犯 |
B.沉迷于网络,会影响学习、生活 |
C.参与网络生活需要遵守法律法规 |
D.网络中有谣言,应尽早远离网络 |
【知识点】 网络的负面影响解读 理性参与网络生活的要求解读
A.明辨是非抗诱惑,惩处乱象莫手软 | B.不良诱惑危害小,拒绝监督任我行 |
C.健康上网守底线,拒绝低俗与混乱 | D.借助媒体变网红,展示才华早成功 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.在网络新时空中,恪守道德、遵守法律,当一名循规蹈矩的网民 |
B.在网上传播正能量,让网络公共空间充满了正能量,高扬了主旋律 |
C.信息节食,只浏览与学习和工作有关的信息,不沉溺于网络 |
D.充分利用网络平台为社会发展建言献策,为决策民主化贡献力量 |
【知识点】 传播网络正能量的要求解读
A.我们要经常性地修改规则,保障所有人的利益 |
B.我们要坚定维护既有规则,不做任何改变 |
C.随着社会的发展,我们应该完全否定旧规则 |
D.根据社会生活的实际变化,我们应该积极参与新规则的制定并加以调整和完善 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.生活中有了礼让就可以杜绝堵塞 |
B.良好的社会秩序是自然形成的 |
C.社会正常运行需要秩序 |
D.行人要注意避让车辆的通行 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
A.小军因为害怕被隔离,向班主任隐瞒自己感冒发烧的情况,坚持到校上课 |
B.小飞响应学校的防疫号召,为班级带来了免洗手消毒液,方便大家使用 |
C.小可觉得每天上学戴口罩、消毒、量体温太麻烦,总是设法逃避 |
D.小月在朋友圈发布某班有同学核酸检测结果呈阳性的不实言论 |
①诚信是企业的无形资产,一个企业只有诚信经营才能赢得客户
②企业讲诚信会提高社会交往和市场交易成本,难以获得持久效益
③“雪糕刺客”不诚信经营行为违背了民法原则,应受到法律制裁
④诚信是社会主义核心价值观在社会层面的价值准则,对所有企业具有约束力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.小浩在逛街时碰到班主任,他视而不见径直走开 |
B.小鹏对正在台上进行演讲的同学冷嘲热讽 |
C.舅舅给小雨讲故事,小雨虽然不是很感兴趣,但还是耐心听完 |
D.小乐在书店买完书付款时,嫌收银员动作慢,直接把钱扔在柜台上 |
①行为失范破坏社会和谐 ②文明有礼取决于一个人的科学文化素质
③文明有礼是一个人立身处世的前提 ④举止不雅影响个人形象
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①使未成年人知道面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智
②是尊重未成年人生命健康权的具体体现
③说明未成年人没有同违法犯罪行为作斗争的义务
④有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
A.为了赶上公交车,翻越马路隔离栏——刑事违法行为 |
B.登机时向机翼投硬币,被行政拘留——民事违法行为 |
C.贩卖假口罩被判处有期徒刑10个月——刑事违法行为 |
D.未经作者本人允许,出版他的文学作品——行政违法行为 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
①法律服务所 ②学校 ③法律援助中心 ④教育局
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.责任是一个人应当做的事情 |
B.责任与扮演的角色无关 |
C.生活中我们扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任 |
D.每个人都有能力为自己负责 |
【知识点】 角色与责任解读 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
二、综合探究题 添加题型下试题
我们成长的过程中,总会有很多感悟和体验,也有很多困惑和难题。下面是同学们近期发生的生活片段,请你发表观点。
片段一 小华是潍坊市某中学八年级学生。今年暑假,经公开招募成为潍坊市图书馆“小小的爱”志愿服务队的志愿者,他积极参与“我做小小文明阅读引导员”“我是图书馆小馆员”等志愿服务实践活动,向全社会倡导文明阅读、爱护图书,丰富了自己的假期生活。
片段二 近期游戏陪玩在未成年人中颇为火爆,初二小华同学经朋友介绍,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,他毫无保留的透漏了自己的家庭地址、就读学校、联系方式等信息;后来小华为购买游戏币在校园里索要低年级同学的零花钱,因违反校纪校规被处罚。
片段三 为争创文明社区,小华所在的小区刮起了文明“清风”。“人人参与文明创建,家家争做文明家庭”“美德黄在养成,文明责在行动”等随处可见的文明标语,让文明之风“扑面而来”。小华倡导小区居民,人人行动起来,为争做文明示范小区做贡献。
(1)请你对他的行为进行点评。(至少两个方面)
(2)小华的行为给你的警示。(至少两个方面)
(3)你的建议。(至少两个方面)
三、简答题 添加题型下试题
走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。在一些公共场所,我们总能看到很多人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时,却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息,随之而来的就是骚扰、诈骗。
(1)享受健康的网络生活,做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?
(2)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现,我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”,在生活中我们怎样真正做到尊重他人?
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 尊重他人的要求解读
21. 【关爱弱势群体】
残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷使他们在社会生活中处于不利的地位,他们承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予他们以关心和帮助,鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。为此,八年级(3)班召开了一次班会,请你参与其中。
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2)你怎样看待个别同学歧视、嘲笑残疾同学的行为?
(3)对于残疾同学,我们可以为他们提供哪些帮助?
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中,我们要谨遵法律要求,加强自我防范,积极预防违法犯罪,学会运用法律维护权益,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。
(1)根据违反法律的类别,违法行为分为哪几类?
(2)结合所学知识,谈谈如何加强自我防范,积极预防违法犯罪?(两点即可)
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读 预防犯罪的要求解读
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
2 | 0.85 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
3 | 0.85 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
4 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 传播网络正能量的要求 | 单题 |
7 | 0.65 | 积极改进规则 | 单题 |
8 | 0.85 | 社会规则的形成和种类 预防犯罪的要求 依法求助的途径 国家利益的含义和内容 | 单题 |
9 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
10 | 0.94 | 自觉遵守规则 | 单题 |
11 | 0.65 | 尊重他人的重要性 学会换位思考 做文明有礼人的要求 诚信的重要性 | 单题 |
12 | 0.65 | 诚信的重要性 | 单题 |
13 | 0.94 | 尊重他人的要求 | 单题 |
14 | 0.94 | 文明有礼的重要意义 | 单题 |
15 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
17 | 0.94 | 依法求助的途径 | 单题 |
18 | 0.85 | 角色与责任 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
19 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 理性参与网络生活的要求 自觉遵守规则 做文明有礼人的要求 奉献社会的要求 | |
三、简答题 | |||
20 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 尊重他人的要求 | |
21 | 0.65 | 关爱他人的意义 关爱他人的要求 | |
22 | 0.94 | 违法行为的含义及其分类 预防犯罪的要求 |