陕西省西安市蓝田县2023-2024学年七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷
陕西
七年级
期中
2023-12-03
28次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、时事热点、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
①积极融入集体生活,参加社团活动②利用课后时间多去图书馆读书
③追求优异成绩,一心学习心无旁骛④更加自觉地磨砺意志和品格
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 正确对待中学生活的机会与挑战解读
①小华:主动与同学交往,让自己越来越有活力
②小亮:我制定了详细的三年规划,定能成为十全十美的人
③小梅:培养自己勇敢面对困难的勇气,让自己越来越坚强
④小吉:课堂上要主动回答老师的问题,学会敢于表达自我
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
①少年的梦想与中国梦毫无关系
②编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题
③少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
④青年理想远大,国家和民族就有希望
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 少年梦与中国梦的关系解读
①努力是一种不服输的坚忍
②努力是对梦想的不懈追求
③只有运动员才懂得努力的方法
④努力是不断地超越自我
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 努力的基本要求解读 感动中国2022年度人物
①每天将错题抄写在错题本上,在周末系统复习
②课后和同学一起讨论书本上的难题
③积极参加课堂上的小组讨论
④临近假期结束,晚上熬夜补作业
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 掌握科学的学习方法解读 善于运用不同的学习方式解读
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,只能通过学习科学文化知识
③学习可以让我们遇见更优秀的自己
④只要努力学习,我们就能拥有自己想要的
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
①学习兴趣决定了个人成就的大小
②学习兴趣与个人的学习目的密切相关
③兴趣可以在坚持中培养
④兴趣可以为学习提供助力
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 发现并保持学习的兴趣解读
①学习方法因人而异
②适合自己的方法就是最好的方法
③学习就应该是独立进行的,不需要与同伴交流
④我们只有按照老师提出的学习方法学习,才能取得好成绩
A.②③ | B.①② | C.①②④ | D.①③④ |
A.善于表现自己 | B.排斥他人评价 |
C.全面看待自己 | D.掩饰自身不足 |
①相信自己,努力挖掘自己的潜能
②提高文化修养,展现青春的内在美
③立刻退学,远离那些调侃自己的同学
④用乐观的心态欣赏自己的独特和努力
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.从容面对,顺其自然 | B.增强实力,扬长避短 |
C.自愧不如,调整目标 | D.接纳自己,另辟蹊径 |
①改正缺点可以从最容易改正的缺点开始
②要一次改掉所有缺点,做一个没有缺点的人
③改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
④改正缺点可以运用自己以前改正缺点的成功经验
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
①健康有益的“朋友圈”能够让我们开阔视野,增长见识
②健康有益的“朋友圈”能传递正能量,促进我们健康成长
③朋友总是给你支持和力量,因此“朋友圈”应该越大越好
④“朋友圈”是一个关系圈,可以丰富我们的生活经验
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
名言簿 除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。——培根 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅 |
③友谊意味着没有冲突④友谊是一种心灵的相遇
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
②要学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
③为了友谊,朋友之间应避免竞争
④真正的朋友必须相互竞争
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读
①建立友谊,需要持续的行动 ②呵护友谊,学会放弃自我
③建立友谊,需要开放自己 ④建立友谊,需要投其所好
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
选项 | 交友行为 | 微点评 |
① | 小华经常给朋友一些建议,但从不帮朋友做决定 | 呵护友谊需要尊重对方 |
② | 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 | 呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底 |
③ | 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 | 呵护友谊需要用心关怀对方 |
④ | 小新想要参加歌唱比赛,好友表示赞同 | 无条件支持朋友作出的所有决定 |
A.②④ | B.①④ | C.①③ | D.②③ |
①不要急于表达自己的想法,试着从对方的角度看待问题
②与朋友坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会
③不把过错全部推给对方,为了维护友情要勇于牺牲自己
④相互协商,寻找彼此都能接受的解决方式
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.网上交往具有虚拟性 |
B.网络越来越先进,动物也可以上网了 |
C.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 |
D.网络可以开阔视野,获取海量有益信息 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①欣然接受,立刻准备去见面游玩
②征询父母意见,再决定是否去游玩
③委婉拒绝,不随便接受网友的见面邀请
④直接把网友姐姐邀请到家里做客
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
二、综合探究题 添加题型下试题
活动一:品味故事
道德与法治课上老师分享了以下故事:著名数学家杨乐,在上初中时,喜欢上了代数学和几何学,他就暗暗立下志向一定要把中国人的名字写在未来的数学教科书上。多年后,杨乐和同事张广厚的成果被国际上命名为“杨张定理”
(1)结合所学知识,谈谈上述材料告诉了我们什么道理?活动二:认识自我
下面是小力同学一段时间的学习生活综合素质评价情况:
评价内容 | 老师的评价 | 同学的评价 | 小力的自我评价 |
主动学习,敢于挑战疑难问题 | ★★ | ★ | ★★★★ |
有独立的见解和主张 | ★★ | ★★ | ★★★★ |
团结同学,乐于助人 | ★★ | ★★ | ★★★ |
爱护环境,节约资源 | ★★★ | ★★★ | ★★★★ |
说明 | 做的优秀四颗星,做的良好三颗星,做的一般两颗星 |
小力看了以上评价情况后,很是不满,踢凳子发泄情绪。
(2)从上面评价表看,小力对自己的评价存在什么问题?作为同桌,你会怎么劝他?(3)结合小力的成长记录综合素质评价表,请你给他一些助力成就更好自己的建议。
活动一:体悟学习
以下是某次班级小组讨论探究中的一个情境:
小圆:初中的功课真多啊,让我无从下手,加上我写作业速度很慢,每天要熬到深夜。
小梅:家长、老师天天叫我们好好学习,难道学习仅仅是书本知识吗?还有没有其他的知识?
小海针对“小梅”的困惑做出了以下回复:
我做了 | 参加天安门广场升旗仪式 | ||
我学到了 | 激发了爱国的情感,感受到身上的责任。 |
(1)请你参照小海的示例再从其他方面补充两条回复,回答小梅的困惑。
活动二:享受学习
习近平总书记关于学习的一系列重要论述,是当代中国的“劝学篇”和“动员令”,让我们共同分享总书记的“学习经”。
◆习总书记指出:“在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。” ◆习总书记指出:“我国著名学者王国维论述过治学的三种境界。第一种境界是‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’;第二种境界是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’;第三种境界是‘众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处’我看,领导干部读书学习也应该有这三种境界。” |
(2)结合所学知识,谈谈你对“一个人必须学习一辈子”的理解。
(3)根据治学的“三种境界”,谈谈你对学习苦与乐的认识。
活动三:学之有道
针对一些同学存在不会学习的问题,小秦搜集了一些名言警句并制作成下列表格:
名言警句 | 蕴含的有关学习的道理 |
人学始知道,不学非自然。 | 示例:只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习 |
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 | ① |
工欲善其事,必先利其器。 | ② |
独学而无友,则孤陋而寡闻。 | ③ |
(4)请仿照示例,帮小秦完成以上表格。
三、分析说明题 添加题型下试题
【观点批驳】在关于友谊的讨论会上,小星同学发表了以下观点:
交朋友有什么用?是能为我做作业吗?还是能替我完成值日工作?我看什么也不能,那还不如不去浪费这个时间。 |
(1)请你运用所学知识评析小星的观点。
【情境解读】
情境一 | 情境二 |
王辉和刘冬是好朋友,学习上两人互相帮助,你追我赶,成绩都很优秀;生活上互相关心,决定一起去把那个欺负他的人打一顿,可是王辉却说:我不能帮你去打架…… | 小西的同桌好友没有经过小西的同意拿走了她的数学笔记本,上课也没给小西,导致小西被老师批评。后来才告诉小西是她拿走了,小西不想再理她,可又怕失去友情 |
①王辉的做法正确吗?为什么?
②小西应怎样对待交友中受到的伤害?
(2)请按要求回答以上问题。
【美文感悟】小学有小学好友,到了初中分班后就慢慢地没了联系;初中有初中的死党,各奔不同的院校,甚少联系,到了大学,各奔东西,与以前的同学朋友更少联系,也许这就是友谊的更迭吧……
(3)结合所学知识,谈谈你阅读以上美文的感悟。
【漫画赏析】为了加深同学们对网络交往的认识,老师展示了如图漫画:
(4)从以上漫画中我们能获取哪些关于网络交友的启示?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
2 | 0.85 | 中学生活的机会与挑战 | 单题 |
3 | 0.85 | 少年梦与中国梦的关系 | 单题 |
4 | 0.85 | 努力的基本要求 感动中国2022年度人物 | 单题 |
5 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
6 | 0.85 | 学习的重要意义 | 单题 |
7 | 0.85 | 发现并保持学习的兴趣 | 单题 |
8 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
10 | 0.65 | 做更好自己的要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 积极接纳自我 做更好自己的要求 | 单题 |
12 | 0.85 | 做更好自己的要求 | 单题 |
13 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
14 | 0.85 | 友谊的特质 | 单题 |
15 | 0.65 | 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
16 | 0.94 | 建立友谊的方法 呵护友谊的方法 | 单题 |
17 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
18 | 0.85 | 处理冲突的基本策略 | 单题 |
19 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
20 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
21 | 0.85 | 少年梦与中国梦的关系 努力的基本要求 正确对待他人评价的方法 做更好自己的要求 | |
22 | 0.65 | 对学习的新认识 正确看待学习中的苦与乐 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 | |
三、分析说明题 | |||
23 | 0.65 | 友谊的力量 友谊不是一成不变的 友谊必须坚守原则 呵护友谊的方法 网络交往要注意的问题 |