21. 最是一年春好处,校园普法正当时。为帮助青少年系好人生“第一粒扣子”,促进青少年身心健康发展,某学校充分利用社会教育资源,组织开展系列社会实践活动,请你参与其中。
活动一:【学法懂法我参与】
为了提高大家的法律意识,该校同学准备开展一系列的法治主题宣传活动,并向全校师生展示收集到的法治案件。
(1)请你就开展活动的形式和收集资料的途径各提两点合理化建议?
活动二:【法律案例我分析】
行为表现 | 应承担的法律责任 | 判断依据 |
王某在景区拾到游客丢失的手法,拒绝归还失主 | 民事责任 | ①____. |
司机肖某醉驾、超速,追尾骑电动车的谢女士,后将其拖行,致谢女士受重伤 | ②____. | 违反《中华人民共和国刑法》 |
张某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,展示不文明标语 | 行政责任 | 违反《治安管理处罚法》 |
(2)表格内容为一些违法行为的表现、应承担的法律责任及判断依据。请补充表中空白处的内容。
活动三:【预防欺凌我行动】
近年来,校园欺凌事件时有发生。对受害者来说,这种暴力行为不仅会留下肉体上的伤痕,更会造成心理上的长期不良影响。增强自我防护意识,预防校园欺凌,刻不容缓。
(3)你想对漫画中的人物说些什么?请从法律的角度予以说明。