湖北省武汉市蔡甸区等3地2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题
湖北
八年级
期末
2024-02-07
19次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、维护国家利益、勇担社会责任、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
A.小林:我参加学校组织的志愿者服务活动,这既是公益活动又是亲社会行为 |
B.小赵:扶起倒地的老人,既属于亲社会行为又践行了社会主义核心价值观 |
C.小秦:上周末,我自己去爬山,这既是亲社会行为又是亲近大自然的行为 |
D.小刘:小区里的健身器材坏了,我主动找到物业反映情况,这属于亲社会行为 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我 | B.坚持诚信自律,坚守网络文明 |
C.充分利用网络平台为社会发展建言献策 | D.利用网络学习,维护网络安全 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
A.表明中山市民严重缺乏社会公共秩序意识 |
B.有利于健全法律法规,全面落实依法治市 |
C.以他律促使驾乘人员遵规守法,维护社会秩序 |
D.杜绝交通违法行为发生,保证人民的生命安全 |
A.雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑 |
B.淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为 |
C.博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为 |
D.子涵:买到了劣质的修正带,我要提起行政诉讼 |
2023年10月23日 星期一 天气:晴 老师一直教育我们要做一个诚信的好孩子,但今天,我在放学路上遇到了一位热情的陌生人,他一直探问我关于好友小蕊的电话和住址,我无奈之下向他撒了谎,我感到很忐忑,似乎没有坚持诚信原则。我今天的做法正确吗? |
①正确,遵循了伦理原则和法律要求
②正确,正确处理了诚实与保护隐私的关系
③错误,一旦许诺事情就要努力做到
④错误,面对两难选择时没有恪守诚信要求
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.国土安全为宗旨 | B.经济安全为基础 |
C.政治安全为根本 | D.促进国际安全为依托 |
【知识点】 总体国家安全观的内容及贯彻落实解读
案例 | 解析 |
①李某不服工商局的处罚,向人民法院提起诉讼 | 行政诉讼 |
②李某骑电动车逆向行驶被交警予以警告处罚 | 民事违法行为 |
③江某高空掷物,获刑六个月,并缴纳罚金3000元 | 刑事违法行为 |
④明某因商品质量问题向消费者协会投诉 | 行政诉讼 |
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读 依法求助的途径解读
①生命至上 ②友善待人 ③诚实守信 ④爱岗敬业
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.遵守规则旨在限制人们自由 |
B.社会规则保障社会秩序的实现 |
C.遵守规则是人们行为的底线 |
D.社会秩序明确社会规则的内容 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
A.追求自由,体味美好人生 | B.与人为善,学会换位思考 |
C.改进规则,维护社会秩序 | D.认清角色,积极承担责任 |
①劳动有利于学生关注生活,学会劳动技能
②劳动能解决学生成长中的一切烦恼
③劳动课程比其他课程更重要
④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 劳动的作用及尊重劳动者解读
①公民树立总体国家安全观 ②公民自觉行使维护国家安全的权利
③丰富国家安全体系的内涵 ④推动全社会形成维护国家安全合力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 积极履行维护国家安全的法律义务解读
①为了国家利益,可以不顾个人利益
②要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④为了个人利益,有时可以放弃国家利益
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 树立维护国家利益的意识解读
二、分析说明题 添加题型下试题
某校八年级(2)班的学生在学习了“做守法的公民”一课后,积极开展探究性学习活动,并完成相关任务。
【以案说法】以下是小希同学的学习笔记,请你阅读后回答相关问题。
案例 | 分析 |
中学生李某迷上了网络游戏,随着网游充值消费不断增加,开始捉襟见肘。后来,他结识了社会上一名游手好闲的“朋友”,并与其多次拦路抢劫,在抢劫过程中致使2人重伤,最终被警方抓获时还不以为然,辩解称:未成年人受法律保护,不应该承担法律责任。 | 李某多次拦路抢劫的行为具有严重社会危害性,触犯了行政处罚法,应受到行政拘留,罚金2万元。 |
【尊法守法】二十大报告指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。近年来,未成年人网络沉迷的问题一直是社会关注的热点。未成年人沉迷网络有损身心健康,甚至会引发违法犯罪。2022年4月最高人民检察院发布2022年1至3月全国检察机关主要办案数据,批准逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人,网络犯罪特点突显,低年龄犯罪人数占比较高。
(2)为了预防类似李某案件的发生,让法治精神滋养青少年健康成长,请你提出两点合理化建议为了预防类似李某案件的发生,让法治精神滋养青少年健康成长,我建议:
三、简答题 添加题型下试题
党的二十大报告提出,“党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业”。八年级(4)班组织“肩负使命,共创伟业”主题探究活动,请你参与,完成以下任务。
【宣讲组】
【伟业的见证者】
“当一代代人逝去,一代代人长大的时候,我们却有幸成为前辈人的眼睛,看到盛世如他们所愿。中国特色社会主义进入新时代:党带领人民完成了脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标……”
(1)“这盛世如前人所愿”,请你列举两项祖国的发展成就。【规划组】
【伟业的接力者】
今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,党带领我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。
时代总是把历史责任赋予青年,生逢盛世,强国有我。作为青年学生,吾辈将……
(2)作为新时代的青年,定当为国出力,为未来的发展做好规划。请完成伟业的接力者续写。要求:续写与材料内在逻辑一致;学科术语使用规范;字数在50字左右。作为青年学生,吾辈将:
【知识点】 感受国家发展解读 实干创造未来的原因及做法解读 党的二十大
四、分析说明题 添加题型下试题
材料一 城市的建设和发展,离不开无数平凡人的辛勤劳动。无论是酷暑还是寒冬,他们都默默无闻地奉献,为城市的建设添砖加瓦,无怨无悔。他们是平凡生活中的英雄,是一群“最美城市建设者”。小明选出以下人物做成了本次活动的宣传海报。
(1)材料一中的人物入选“最美城市建设者”的理由是什么?
材料二 “杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平院士,一生扎根在稻田之间,让上亿人口摆脱饥饿。他如同夜空中最闪亮的那颗星,照亮了后来者继续前行的路;他给世人留下的不仅是丰富的食粮,还有无尽的精神财富。
(2)请你阅读袁隆平院士生前的经典名言,写出自己的感悟。
经典名言 | 感悟 |
我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。我的心愿是发展杂交水稻,造福全球人民。我希望自己能够活到100岁,为祖国和人民做更多贡献。 | ① |
我的童年是在抗日战争的烽火中度过的,我知道民族的屈辱和苦难。当我能用科学成就在世界舞台上为中国争得一席之地时,“杂交水稻之父”的称谓也好,各种名目的科学大奖也好,都不重要。我首先想到的是,我为中国人赢得了荣誉和尊严。 | ② |
我不在家就在试验田,既不在家又不在试验田,那我一定在去试验田的路上。退休对我来说是不存在的。 | ③ |
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
2 | 0.65 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
3 | 0.65 | 自觉遵守规则 | 单题 |
4 | 0.65 | 尊重他人的重要性 | 单题 |
5 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 犯罪的定义和基本特征 预防犯罪的要求 依法求助的途径 | 单题 |
6 | 0.94 | 践行诚信的要求 | 单题 |
7 | 0.85 | 总体国家安全观的内容及贯彻落实 | 单题 |
8 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 依法求助的途径 | 单题 |
9 | 0.85 | 关爱他人的要求 | 单题 |
10 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
11 | 0.94 | 角色与责任 | 单题 |
12 | 0.85 | 劳动的作用及尊重劳动者 | 单题 |
13 | 0.85 | 积极履行维护国家安全的法律义务 | 单题 |
14 | 0.85 | 树立维护国家利益的意识 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
15 | 0.65 | 法律是最刚性的社会规则 犯罪的定义和基本特征 预防犯罪的要求 党的二十大 | |
17 | 0.65 | 模范人物 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 关爱他人的要求 服务社会的意义 奉献社会的要求 树立维护国家利益的意识 | |
三、简答题 | |||
16 | 0.65 | 感受国家发展 实干创造未来的原因及做法 党的二十大 |