山西省运城市夏县多校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题
山西
八年级
期末
2024-02-26
33次
整体难度:
容易
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、时事热点、勇担社会责任、维护国家利益
一、单选题 添加题型下试题
A.小贾:同学们都坐在这一辆车里,建立了地缘关系 |
B.小易:我们学生与司机都是中华儿女,拥有血缘关系 |
C.小冰:外出研学能使我们亲近社会,养成良好的行为习惯 |
D.小丁:乘坐客车去研学旅行充分说明社会离不开个人 |
A.仔细填写登录游戏网站需要的身份证号、银行卡号等信息 |
B.为节省流量,连接公共场所的不明Wi-Fi并转账汇款 |
C.拿手机随意拍摄视频并发布到网络公共空间以供传播 |
D.在网络空间做到不泄露他人隐私,不宣泄负面情绪 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
子议题一:减少摩擦、化解矛盾的利器——尊重 子议题二:彰显素养、维系人际关系的法宝——有礼 子议题三:? |
A.完善规则、维护秩序的前提——责任 |
B.约束自由、保护权利的工具——规则 |
C.惩治犯罪、维护和谐的手段——道德 |
D.安身立命、促进文明的力量——诚信 |
A.司机张某在醉酒之后驾车,把阻拦的交警撞伤 |
B.某城管暴力执法,遭到摊贩小凯的“抗议” |
C.小丽在网上买到了假货,但该网店拒不退换物品 |
D.小刘等人在观看比赛时乱扔东西被警察拘留 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
陈明泽是四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县色尔古镇五里村人。多年来,他义务为乡亲们带货带物、接送小孩,主动支援乡亲们外出务工,帮助乡亲们解决实际困难,积极协助街道开展便民服务、法治宣传等工作,为社区各民族同胞和谐相处发挥了重要作用。2023年6月,陈明泽入选2023年第一季度“中国好人榜”。 |
A.善用网络,助力经济,改善家庭的生活 |
B.乐于奉献,爱乡助民,不言代价和回报 |
C.知法守法,任劳任怨,有着坚强的意志 |
D.高瞻远瞩,理性选择,实现名利双丰收 |
【知识点】 模范人物 承担责任的代价与回报解读
A.是扮演好交警角色,承担维护秩序责任的表现 |
B.能培养指挥交通、执勤执法能力,培养敬业精神 |
C.属于服务社会的行为,能提升人生价值 |
D.目的在于获得社会接纳和认可,赢得他人赞誉 |
A.国家利益与个人利益在任何时候都是一致的 |
B.维护国家利益是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一保障 |
C.要坚持国家利益至上,坚决捍卫国家利益 |
D.维护国家利益只是维护国家主权,保障领土完整 |
依据这些图片,你认为这次学习活动的议题是( )
A.国家安全关系你我 | B.节约粮食从我做起 |
C.军事安全人民幸福 | D.网络安全人人有责 |
【知识点】 积极承担维护国家安全的责任解读
A.东北大学建校100周年之际,习近平总书记给全体师生回信 |
B.2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州举办 |
C.我国选手巴特孟开12次参加国际山地户外运动赛事 |
D.2023年11月,太原市政协十四届七次常委会会议召开 |
【知识点】 感受国家发展解读 2023年杭州亚运会
二、分析说明题 添加题型下试题
(1)请你从网络的角度,分析一下开展此次入社区宣传服务活动的原因。
(2)为了强化宣传效果,学生小文创作了“文明健康上网”卡片。下列是其中一张卡片,请你与他一起把卡片内容补充完整。
文明健康上网小“心得” 文明健康上网并不难,做到以下几点就可以: 一要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、完善自我; 二要…… 三要…… |
【知识点】 网络的负面影响解读 理性参与网络生活的要求解读
情境一小梅对课本上的两幅图片进行创意加工。
(1)请你对上述两幅图片中学生的行为进行简要点评。
情境二晓丽出示了自己在生活中的随手所拍(见下图)。
(2)你认为企业经营人员签署“诚信经营承诺书”意义何在?
2019年,刘羲檬带着妈妈去上大学。这一次,刘羲檬带着妈妈去支教。 2023年8月9日,哈尔滨师范大学学生刘羲檬熟练地将妈妈抱上车,帮妈妈调整到舒适的坐姿,再和同学一起把轮椅及生活用品搬上车,便踏上了前往黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学为期一年的支教之旅。作为新一批西部计划志愿者代表,刘羲檬说:“我要做妈妈的好女儿,更要做新时代的好青年,用一年这不长的时间,做一件终生难忘的事情。” |
某中学发起向刘羲檬学习的活动,号召大家像刘羲檬那样发扬奉献精神,争做新时代的好青年。
(2)请你撰写一段动员词。
三、辨析题 添加题型下试题
14. 某班开展项目化活动,同学们就“美国间谍在华落网”事件进行讨论。学生小凯说:“抓间谍这种事情,是国家的事,与我们中学生无关,我们不应该花心思在这上面。”
请你运用所学知识,对小凯的言论予以反驳。
【知识点】 国家安全的重要性解读 积极承担维护国家安全的责任解读
四、分析说明题 添加题型下试题
某班在学习了“国家好大家才会好”相关内容后,开展了一场辩论赛。以下是两名首辩者的发言:
正方:国家利益对于人民利益而言至关重要,人民利益离不开国家利益。因为……
反方:国家利益离不开人民利益,人民利益对于国家利益“功不可没”。因为……
(1)请你根据所学知识,续写两名首辩者的辩论发言。
评委老师在辩论赛的总结语中强调:“国家利益与人民利益相辅相成,不可分割。在生活中,我们要处理好国家利益与个人利益的关系,弘扬爱国主义精神。”
(2)对于“正确处理好国家利益与个人利益的关系”,你有哪些好的建议?
【知识点】 国家利益与人民利益的关系解读 捍卫国家利益的做法解读
任务:开展“法律知识入乡村”宣传活动;在此基础上拟定一份相应的活动方案。 要求:全班同学分成六组,分组完成项目化实践任务。十天之后进行展示和评估,优胜方案将被提交给学校。 |
假如你是第一小组的一名主力队员,请你与队友们一起解决遇到的问题与困惑。
阶段一:项目开启化解矛盾
第一小组的学生带足准备好的宣传资料,登上去往乡村的客车。在客车上,他们看到这样一幕:
一名大婶在刺绣,每刺一针,都要抻开胳膊把线拉直,针头直接扎向一旁女乘客的脸。大婶每抻一下胳膊,女乘客都要跟着往后躲一下。 |
阶段二:合作探究寻找突破
在休息之余,有村民跟小组队员说了一件村里刚发生的事:
本村的蔡某今年正读九年级,但他结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,逐渐无心学习,经常旷课,并因偷东西、打骂同学等多次受到学校纪律处分。他非但没有吸取教训,反而变本加厉,经常偷窃工地上的财物,因此被派出所拘留。在从拘留所出来之后,他还是不知悔改,竟为“赚取”玩游戏的费用拦路抢劫。前几天,他刚因此次犯抢劫罪被判刑。 |
①这名九年级学生一步步走来,最终被判刑的原因有哪些?
②这名学生的结局给我们敲响了警钟,我们中学生应该远离违法犯罪。对此,你有哪些好的建议?
在入户宣传过程中,队员小卡与小飞两人正准备进入一户村民家。在门口时,小卡与小飞发现这户村民家里有好多人,他们正在神神秘秘地与外界通话联系,两人还隐隐约约听到“我是公检法”“汇款到安全账户”“中奖”“缴纳保证金”等话语。正在门口观望之际,一名村民把两人赶了出去。
(3)你认为此时小卡与小飞的正确做法是什么?请说明理由。阶段三:展示交流总结反思
十天过后,各小组分别写完了各自的“创新方案”,并进行小组展示。你们小组选用了幻灯片形式进行总结汇报,并着重对参加本次活动的收获进行展示。
(4)请把你们小组的收获展示出来。(30字左右)试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 个人与社会的关系 几种主要的社会关系 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
2 | 0.94 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
3 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
4 | 0.85 | 诚信的重要性 | 单题 |
5 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
6 | 0.85 | 模范人物 承担责任的代价与回报 | 单题 |
7 | 0.85 | 服务社会的意义 | 单题 |
8 | 0.85 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
9 | 0.85 | 积极承担维护国家安全的责任 | 单题 |
10 | 0.85 | 感受国家发展 2023年杭州亚运会 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
11 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | |
12 | 0.65 | 尊重他人的重要性 诚信的重要性 | |
13 | 0.65 | 服务社会的意义 | |
15 | 0.65 | 国家利益与人民利益的关系 捍卫国家利益的做法 | |
16 | 0.65 | 自觉遵守规则 做文明有礼人的要求 预防犯罪的要求 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | |
三、辨析题 | |||
14 | 0.65 | 国家安全的重要性 积极承担维护国家安全的责任 |