湖北省黄冈市知名中小学教联体联盟2023-2024学年八年级下学期入学考试道德与法治试题
湖北
八年级
开学考试
2024-03-01
53次
整体难度：
容易
考查范围：
走进社会生活、遵守社会规则、时事热点、勇担社会责任、维护国家利益
一、单选题 添加题型下试题
1. 你若是一片美丽的树叶，你得长在大树上，和它一起生长，一起蓬勃，又不忘伸展在空中，和太阳招手，发出自己的声响；你若是一棵大树，你得长在森林里，和它一起进入生命的互动循环，又不忘挺立舒展，成为独特的风景；你若是一片森林，你得长在大地上，和它一起编织巨幅画卷，为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们（ ）
| A．生命具有脆弱性，要懂得敬畏生命 |
| B．个人是社会的一员，应该融入社会 |
| C．人们在社会中形成了各种社会关系 |
| D．社会发展进步需要每个人的奉献 |
【知识点】 个人与社会的关系解读 人的生存和发展离不开社会解读
2. 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。以下对个人与社会的关系认识正确的是（ ）
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②只有主动关心社会，才能实现自己的人生价值
③从不同的角度，社会关系可以分为不同的类型
④我们每个人从社会中获得物质支持和精神滋养
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．网络改变了生活中的一切 | B．生活因互联网而丰富多彩 |
| C．网络为科技创新搭建新平台 | D．网络为经济发展注入新活力 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
| 时间 | 1979年 | 2013年11月12日 | 2015年12月29日 | 2021年5月31日 |
| 政策 | “鼓励一对夫妇只生育一个孩子” | “启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”（“单独二孩”） | “全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策” （“全面二孩”政策） | “实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施” |
| A．我国的生育政策已经过时，需要尽快彻底废除 |
| B．规则不是一成不变的，我国积极改进和完善规则 |
| C．规则的改进和完善不符合社会发展的要求 |
| D．中学生要积极参与规则的改进、建言献策 |
| 序号 | 行为 | 名言警句 |
| ① | 小薇外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 | 静以修身，俭以养德 |
| ② | 小晨在地铁上给小朋友让座，小朋友向他鞠躬致谢 | 敬人者，人恒敬之 |
| ③ | 小贤发现同学小红偷拿他人物品，答应为她保守秘密 | 不学礼，无以立 |
| ④ | 小浩与同学约定周末打篮球，准时赴约 | 人而无信，不知其可也 |
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
| 下列案例与承担的法律责任对应正确的是案例 | 承担的法律责任 |
| ①物业公司私自砍伐小区树木，被罚款5万元 | 刑事处罚 |
| ②小金在网上炒虚拟币亏得血本无归，又因伪造货币被判刑 | 民事处罚 |
| ③驾驶员杨某在隧道内任性变道被处以100元罚款 | 行政处罚 |
| ④苏某在商场捡到他人手机，拒绝归还，被法院判决限期归还 | 民事处罚 |
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
甲：“哥们儿抽根烟。”-乙：“真有味！”甲：“哥们儿一起干。”-乙：“真刺激！”甲：“哥们儿坐牢了乙：“真后悔！”
| A．违法就是犯罪，我们要学会防微杜渐 |
| B．朋友之间要同甘共苦 |
| C．不良行为如不加以控制会发展成犯罪 |
| D．受人唆使犯罪，不用承担法律责任 |
①身边有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐相处的社会
③我们应该学会感恩，积极主动关心、帮助和服务他人
④每个人扮演着不同的角色，承担多种角色带来的责任
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①他传递了友善和美好②他承担的责任不是自愿选择的
③他勇于担责是为了获得表彰与荣誉④他付出了时间和精力
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 模范人物 承担责任的代价与回报解读 关爱他人的意义解读
①国家好，大家才会好
②国家利益关系民族存亡、国家兴衰
③国家利益同集体利益、个人利益是永远一致的
④维护好国家利益就是要捍卫好国家的主权和领土不受侵犯
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
【知识点】 树立维护国家利益的意识解读
| A．国家利益——个人利益——集体利益 |
| B．民族复兴——中国梦——人民梦想 |
| C．国家安全——文化安全——社会安全 |
| D．国家利益——国家核心利益——国家安全 |
【知识点】 国家的核心利益解读 国家利益与人民利益的关系解读
13. “95后”泥瓦匠邻彬，用一把砌刀为国争光，“这时代人人能出彩”；26岁姑娘张琳，熟练操控大货车“送快乐”，“他们说不得不佩服我”；曾经的快递小哥万春海，通过招飞计划成为飞行员，“机会来了一定牢牢把住”……对此，下列感悟不恰当的是（ ）
| A．实现中国梦需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水 |
| B．劳动最光荣，无论从事哪个行业都有人生出彩的机会 |
| C．每个人所处岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家和社会发展作出贡献 |
| D．只有体力劳动者才需要继续发扬工匠精神和实干精神 |
【知识点】 建设美好祖国需要辛勤劳动解读 劳动的作用及尊重劳动者解读
板块一：天下兴亡，匹夫有责
板块二：不驰于空想，不骛于虚声
| A．规划美好人生 | B．提升综合国力 |
| C．自觉服务社会 | D．发扬实干精神 |
【知识点】 实干创造未来的原因及做法解读
二、分析说明题 添加题型下试题
日新月异的互联网创造了人类生活新空间。以下是八年级同学小鹏的网络生活片段，请你结合所学知识参与互动。
片段一 小鹏在网上看新闻时也爱看网友的评论
| 新闻材料 | 你的评论 |
| ①2023年1—8月，新疆实现网络交易额2149.48亿元，同比增长17.38%。目前新疆网商总数25万余家，直接、间接带动就业69万余人。 | 某网友：网络为经济发展注入新的活力 |
| ②2023年春晚升级打造“竖屏看春晚”，打造出“跨屏”直播新样态。中华优秀传统文化与总台新技术完美交融，强烈的情感共鸣和视觉冲击力引发网友们好评如潮，纷纷点赞。 |  |
| ③习近平总书记指出，“开展调查研究就是走群众路线”。坚持走好新时代网上群众路线，充分运用好政府门户网站、微信公众号等，开设专栏征求网上意见，畅通“网络问计”平台。 |  |
片段二 为了方便组织周末的打球活动，小鹏建立了一个叫“篮球联盟”的QQ群。网民叫“灌篮高手”的群成员为了发泄输球的不满情绪，在群内发布了大量小鹏同学的照片，其中有的照片明显丑化了小鹏。
(2)如果你是“篮球联盟”QQ群里的群成员，你会如何劝告这位“灌篮高手”呢？
材料一 中学生李某骑着自行车经过一处红绿灯路口，见车辆较少，就闯红灯通过。周某开车驶来，将李某撞倒在地，周某停车后发现被撞的是学生，便赶紧驾车逃走。李某从周某身上闻到浓烈的酒味。
材料二 经诊断，碰撞造成李某小腿骨折，交警通过查看监控视频找到了肇事司机周某。民警对周某的血样进行提取并检验，结果属于醉酒驾驶。民警查阅相关记录发现，周某10年前有过一次酒后驾驶摩托车被行政处罚的记录，最终周某获刑1年6个月，同时面临终身禁驾处罚。
(1)你如何评价李某和周某的行为？(2)周某的违法犯罪行为，给我们哪些警示？
(3)不违法是我们的行为底线，为了让青少年自觉尊法学法守法，请你拟写一条宣传标语。
材料一 根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，从2022年秋开学起，劳动课已经正式成为中小学的一门独立课程；在寒假即将来临，某校给同学们布置了一项特殊家庭作业——假期中每天为家人学做一道美食。
材料二 空谈误国，实干兴邦。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！实现中国式现代化需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，历史的接力棒终将传递到我们这一代人手中。
材料三 某校八年级1班计划以“劳动成就今天”为主题出一期展板。| 劳动者 | 推荐理由 | 主题 |
| 教师 | 他们传道授业解惑， 承担着教书育人的使命。 | 劳动成就今天 |
| 医生 | ||
| (你推荐的劳动者) |
(1)结合材料与所学知识，谈谈同学们完成“家庭作业”的意义。
(2)请你参与材料三展板的布置：仿照示例完成“医生”一栏的推荐理由。请再推荐一类令你感动的劳动者并说明推荐理由。
(3)运用所学知识，谈谈我们青少年将如何接过历史的接力棒，把中国梦变为现实？
【知识点】 劳动的作用及尊重劳动者解读 实干创造未来的原因及做法解读
试卷分析
试卷题型（共 17题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 个人与社会的关系 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 个人与社会的关系 几种主要的社会关系 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 积极改进规则 生育政策 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 践行诚信的要求 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
| 7 | 0.85 | 预防犯罪的要求 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 我对自己负责 | 单题 |
| 9 | 0.94 | 角色与责任 他人对我负责 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 模范人物 承担责任的代价与回报 关爱他人的意义 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 树立维护国家利益的意识 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 国家的核心利益 国家利益与人民利益的关系 | 单题 |
| 13 | 0.94 | 建设美好祖国需要辛勤劳动 劳动的作用及尊重劳动者 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 实干创造未来的原因及做法 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 15 | 0.4 | 网络推动社会进步的表现 理性参与网络生活的要求 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 | |
| 16 | 0.65 | 法律是最刚性的社会规则 违法行为的含义及其分类 预防犯罪的要求 | |
| 17 | 0.85 | 劳动的作用及尊重劳动者 实干创造未来的原因及做法 | |
