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备考热搜题(北京)——部编版上册考点11丰富的社会生活
北京 九年级 专题练习 2024-03-26 12次 整体难度: 适中 考查范围: 走进社会生活、民主与法治、遵守社会规则、勇担社会责任、青春时光、成长的节拍、做情绪情感的主人

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
1. 某中学组织同学们开展模拟政协活动,引导同学们走进社区开展调查研究,撰写“提案”,为解决身边的实际问题建言献策。开展这一活动(     
①有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力
②旨在培养学生的科学探究意识,提高创新实践能力
③帮助学生了解选举民主的具体程序,增强法治观念
④能促进同学们了解社会、关心社会,增强责任意识
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 较难(0.4)
2. 下列是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿服务招募通知。

招募“垃圾分类桶前值守行动”志愿者通知


值守地点:社区垃圾桶旁
招募对象:社区中学生
值守时间:周六、周日早7:00—晚7:00
岗位描述:1.看桶:开展“桶边”宣传。
2.守桶:开展“桶边”指导。
3.护桶:开展“桶边”清洁。
同学们对此纷纷发表看法,其中正确的有(       
①“这种志愿活动一般都是成年人的事情,与我们中学生无关”
②“在值守活动中,可以锻炼自己的能力,丰盈自己的生命体验。”
③“参与值守等志愿活动,既是亲社会行为的体现,也是一种学习。”
④“参与值守活动时,出于卫生的考虑,我只会做看桶和守桶工作。”
A.①③B.①④C.②③D.②④
单选题-单题 | 较易(0.85)
3. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(       
A.人的成长是不断社会化的过程B.社会的发展离不开每个人的参与
C.人的身份都在社会关系中确定D.每个人都能成为合格的社会成员
单选题-单题 | 容易(0.94)
名校
4. 对下列行为评价正确的有(     
序号行为评价
小芳经常参加学校、社区组织的义卖活动。她说,参加义卖活动,既帮助了他人,也锻炼了自己。这是一种亲社会行为,既能关爱他人,也能促进自我发展。
林华作为班级宣传委员,出板报,写宣传稿,占用了大量的休息时间。他说,这是一份宝贵的人生体验。责任与角色同在,承担责任有付出也会有回报。
汪明总是把垃圾分类后放入垃圾桶,提醒家人在小区内开车要低速行驶。要积极改进规则,使之更加符合社会发展要求。
同学观看戏曲表演时非常安静,演出结束时向表演者鼓掌致意。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 容易(0.94)
5. 北京一高中生在核酸检测时看到地上的间隔线已经模糊不清,需要志愿者反复提醒保持距离。他灵机一动,想到在间隔线上印古诗词的办法。征得社区同意后,他精心挑选诗词,自费打印,一张张粘贴到地面上。最诗意的两米间隔线效果显著,核酸检测现场秩序井然。这一做法(       

《劝学诗》     ·颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。


请保持间距                                                                                        某街道·某小区
①是别出心裁的创意,给居民的生活增添诗意
②是主动关心社会的表现,为防疫工作排忧解难
③有利于推动中华文化在兼收并蓄中丰富发展
④有利于改进规则,为新规则的形成建言献策
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 中华优秀传统文化博大精深,很多古诗文闪烁着智慧光芒。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是(     
①夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——积极融入社会,养成亲社会行为习惯
②人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——诚信是我们的立身之本
③天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤——认清角色,积极承担责任
④己所不欲,勿施于人——学会欣赏他人
A.①③B.②④C.①④D.②③
单选题-单题 | 适中(0.65)
7. 挥锹培土、围堰浇水,春光明媚,植树正忙。借助互联网优势,更好响应社会公众希望参与义务植树的多元需求,“互联网+全民义务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特点,开发、上线了形式多样、各具特色的义务植树尽责活动。该活动的全面推开(       
①表明网络有利也有弊,要扬长避短       
②为人们关注、亲近社会开辟了新通道
③表明奉献社会需要青年担当责任          
④有利于人们增强劳动观念,服务社会
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-05-18更新 | 315次组卷 | 6卷引用:2023年河南省焦作市中考二模道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. 家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

见贤思齐,

见善则迁。

处世以谦让为贵,

为人以诚信为本。

上述家规家训告诉我们(       
①为人诚信,运用诚信智慧               ②向榜样学习,止于至善
③学会谦让,培养亲社会行为            ④平等待人,行己有耻
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校

9. 一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动(     

①有利于增强自我防范意识,保护好个人信息

②能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚

③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗

④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为

A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-11-24更新 | 190次组卷 | 51卷引用:2022年北京市石景山区中考一模道德与法治试卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
10. 寒假期间,全市中小学生开展“拿起纸笔·见字如面”书信交流活动,对话时代英雄、对话故宫、对话未来。中学生参与此项活动(   
①有利于了解社会、开拓视野
②可以回归生活、增加学习负担
③能够在积极实践中充盈生命
④就能每时每刻从中获得快乐
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. 学织布、掰玉米,学生们总结“学农一周,受益一生”。合肥市多所学校开设劳动教育课程,学生春季体验播种,夏季体验施肥,秋季体验收获,冬季总结经验。这样做(  )
①占用了学生的学习时间,增加日常负担②可以引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动
③有助于帮助学生自食其力,完全不需要父母帮助④有助于学生学会自立自强,实现全面发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 容易(0.94)
12. 2021年3月4日、一份模拟政协的优秀提案《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》提交至全国“两会”。这份养老提案来自北京某中学的学生,平均年龄不到17岁的6名“真小孩”开始关注“老小孩”的问题。对此,认识不正确的是(     
A.在实践中,中学生成为了社会真正的“小主人”
B.中学生在积极了解和关注社会,把自己当作社会的一份子
C.提案形成过程使中学生思考和解决问题的能力得到锻炼
D.参与社会活动需要投入大量的时间和精力,不利于学习

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)
13. 某中学进行社团招募,同学们可以根据自己的兴趣爱好报名参加。以下是部分社团的纳新简介。

你会选择哪个社团?结合所学,说明加入这个社团对你的成长会有哪些帮助?
2021-05-08更新 | 361次组卷 | 4卷引用:2021年北京市朝阳区中考一模道德与法治试题

三、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 较难(0.4)
14. 什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。以下是九(1)班李硕摘录的对自己有教育意义的三段话。请你选择其中的两段话,结合所学,说说这些话告诉我们哪些道理?

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:走进社会生活、民主与法治、遵守社会规则、勇担社会责任、青春时光、成长的节拍、做情绪情感的主人

试卷题型(共 14题)

题型
数量
单选题
12
分析说明题
1
综合探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
走进社会生活
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
2
民主与法治
3
遵守社会规则
4,6,8
4
勇担社会责任
5
青春时光
6
成长的节拍
7
做情绪情感的主人

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65养成亲社会行为的途径  公民增强民主意识的途径单题
20.4青少年养成亲社会行为的必要性  养成亲社会行为的途径单题
30.85人的成长是不断社会化的过程单题
40.94青少年养成亲社会行为的必要性  自觉遵守规则  做文明有礼人的要求  角色与责任单题
50.94青少年养成亲社会行为的表现单题
60.65养成亲社会行为的途径  学会换位思考  文明有礼的重要意义  自觉承担责任的要求单题
70.65养成亲社会行为的途径  服务社会的意义单题
80.65止于至善的内涵及要求  青少年养成亲社会行为的表现  诚信的含义单题
90.85青少年养成亲社会行为的必要性单题
100.65人的成长是不断社会化的过程单题
110.65青少年养成亲社会行为的必要性单题
120.94在社会中成长单题
二、分析说明题
130.65青少年养成亲社会行为的必要性  服务社会的意义
三、综合探究题
140.4做更好自己的要求  情绪调节的重要性  青少年养成亲社会行为的必要性  养成亲社会行为的途径
共计 平均难度:一般