山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题
山东
八年级
阶段练习
2023-11-05
24次
整体难度:
适中
考查范围:
走进法治天地、走进社会生活、友谊的天空、遵守社会规则、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①聚焦未成年人保护,加强对未成年人的司法保护力度
②坚决遏制不良倾向,为未成年人提供健康的网络环境
③发挥市场决定作用,由市场需求决定平台的直播内容
④督促平台落实责任,处理好经济效益和社会责任的关系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①家长切实负起监护责任,禁止未成年人使用网络 ②政府加强监管,保护未成年人合法权益
③青少年加强自律,自觉遵守相关规定 ④企业承担起社会责任,放弃追求经济利益
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读 理性参与网络生活的要求解读
①体现了政府依法执政 ②有利于未成年人科学合理使用网络
③远离网络有利于身心健康 ④体现了对未成年人的特殊保护
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读 理性参与网络生活的要求解读
①提高辨别是非和抗拒不良诱惑的能力
②充分学习,广泛交友,有益无害
③遵守道德和法律的规定
④正确认识网络的两面性,发挥其积极作用
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.网络信息良莠不齐,应该远离网络 |
B.点赞多的不是谣言,可以放心转发 |
C.谣言止于智者,要提高辨识谣言的能力 |
D.谣言危害巨大,要用刑罚严厉打击造谣者 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①要与有胆识、有志向的人交友 ②实践比学习书本知识重要
③珍视友谊,用心呵护友谊 ④关心社会生活,在社会实践中成长
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 正确认识朋友圈解读 养成亲社会行为的途径解读
①有利于了解社会、开拓视野
②可以回归生活、增加学习负担
③能够在积极实践中充盈生命
④就能每时每刻从中获得快乐
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 人的成长是不断社会化的过程解读
①社会管理秩序②公共场所秩序
③道路交通秩序④生产管理秩序
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①各种场所的秩序都需要规则维护 ②社会规则明确社会秩序的内容
③违反社会规则应当受到刑罚处罚 ④遵守社会规则需要他律和自律
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的结果
③社会规则保障社会秩序的实现
④有社会规则就能保障良好的社会秩序
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
【知识点】 社会秩序的重要性解读 社会规则对保障社会秩序的作用解读
①尊重规则,没有违反交通规则
② 尊重生命、敬畏生命
③积极参与修改了交通规则
④正确处理了规则与自由的关系
A.②④ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
A.村居两委要为畅通消防通道提供法律保障 |
B.居民可以根据个人需要随意更改消防通道 |
C.小区物业要严格执法,惩处占道停车行为 |
D.每个公民都应将规则内化于心、外化于行 |
①该法可以彻底解决人们出行难问题 ②规则是在达成默契的基础上形成的
③随着社会发展,规则需要不断完善 ④我们可以为新规则的形成建言献策
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
16. 材料 2022年10月16日中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂顺利召开,这一盛会得到全体人民群众的共同关注,八年级一班小明和父母也一起收看电视并热烈交流。
(1)小明是通过什么方式了解社会生活的?
(2)我们可以通过哪些方式了解社会?
(3)上述感受社会生活的方式是在培养我们的什么行为?
(4)青少年如何养成这一行为?
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读 养成亲社会行为的途径解读 党的二十大
材料 随着信息技术的不断普及,我国已拥有世界上最大的互联网用户群体,并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台,但也带来了负面影响:网络谣言和网络诈骗越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题;“低头族”因网络依赖症而疏远了现实中的人际关系……
(1)结合所学知识回答,为什么说网络是把双刃剑?
(2)青少年应如何理性参与网络生活?
场景一 在十字路口,钱某驾驶汽车闯红灯,引发了交通事故,造成交通阻塞。
场景二 在火车站候车室,宋某躺在座椅上,一个人占了三个座位,还脱下鞋袜,臭气逼人,旁边的人忍无可忍,纷纷予以谴责。
(1)以上两个场景中,钱某,宋某分别扰乱了什么秩序。
(2)请用简明的语言说说维护好社会秩序的重要性?
陈某与同伴到黄山风景区游玩,自觉体力不错,便萌生了挑战黄山第三高峰天都峰的想法。而此时的天都峰正处于封闭轮休期,陈某无视景区设立的“禁止入内”告示牌,翻越栏杆攀登山峰。在被巡逻执勤人员发现后仍执意前行,直至景区综合执法人员和民警将其带离。依据《黄山风景名胜区管理条例》的相关规定,陈某受到罚款1000元的处罚。
(1)结合材料,运用所学,谈谈自由与规则的关系?
(2)我们如何自觉遵守规则?
(3)为什么要改进规则呢?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 对未成年人实行特殊保护的原因 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | 单题 |
2 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
3 | 0.4 | 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
4 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
7 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
8 | 0.85 | 正确认识朋友圈 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
9 | 0.65 | 人的成长是不断社会化的过程 | 单题 |
10 | 0.85 | 社会秩序的内容 | 单题 |
11 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
12 | 0.85 | 社会秩序的重要性 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
13 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
14 | 0.65 | 自觉遵守规则 | 单题 |
15 | 0.85 | 积极改进规则 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.94 | 青少年养成亲社会行为的表现 养成亲社会行为的途径 党的二十大 | |
17 | 0.94 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | |
18 | 0.4 | 社会秩序的内容 社会秩序的重要性 | |
19 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 积极改进规则 |