备考热搜题(北京)——部编版下册考点18维护公平正义
北京
九年级
专题练习
2024-03-26
67次
整体难度:
容易
考查范围:
崇尚法治精神、法治观念、国情国策、遵守社会规则、理解权利义务、文明与家园、坚持宪法至上、富强与创新、和谐与梦想、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
A.教育是决定当代中国命运的关键抉择 |
B.我国发展更加公平更高质量的教育 |
C.我国各级各类学校数量有所增加 |
D.我国建成全民终身学习的现代教育体系 |
①自由是相对的,必要的限制是对自由的保护
②平等就是无论同等情况还是不同情况都要同等对待
③公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础
④一般而言,正义的行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①是人民政府依法执政的具体体现
②是中国共产党的根本宗旨在司法领域的生动体现
③体现了人民法院作为法律监督机关在行使检察权
④体现了司法为民“零距离”,让人民群众感受到公平正义就在身边
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/3/936dc6b8-45ed-44fb-83f1-ed0cb6af3560.png?resizew=642)
①公平是维护社会稳定和进步的重要基础 ②公民的合法权益一律平等地受到法律保护
③无论现实还是网络空间都有享有言论自由 ④正义要求人们分辨是非,对弱者给予扶助
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
5. 国务院印发了《“十四五”残疾人保障和发展规划》。交通运输部、国家铁路局、民航局、中国残联等7部门进一步完善了方便残疾人交通出行的一系列举措,为残疾人交通出行提供便利。这( )
①表明我国优化残疾人平等参与社会生活的环境
②显示出我国创新工作思路,寻求新的经济增长点
③为残疾人提供更高水平的民生保障,促进社会公平正义
④可以消除社会偏见,助力残疾人行使政治权利
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 在法律意义上平等的含义解读 制度保障公平解读
序号 | 事件 | 解读 |
① | 小清自创的美术作品获奖,某网站未经允许使用该作品进行商业宣传。小清将该网站告到法院,经法院审理获得赔偿。 | 诉讼是我们维护合法权益的最佳方式。 |
② | 2023年北京将新增中小学学位2万个,同时扩大校长、教师交流轮岗比例,促进义务教育优质均衡发展。 | 有利于保障中小学生的受教育权,促进教育公平。 |
③ | 周某为发泄私愤,多次酒后恶意拨打110报警电话,被当地公安机关依法给予行政拘留10日的处罚。 | 周某的行为是严重违法行为,受到了刑罚处罚。 |
④ | 2023年,8487名同志被授予国家移民管理机构戍守边疆纪念章。他们扎根边疆、奉献边疆,为维护国门边境稳定付出了巨大牺牲、作出了突出贡献。 | 他们履行了维护国家利益的基本义务,值得我们尊敬和学习。 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
7. 下表中的三则材料反映的共同主题是( )
2021年,国家将低保边缘家庭重病重残人员纳入低保范围,做好困难群众帮扶救助。 | 教育部下发通知,明确中考招生取消体育和艺术类等加分项目。 | 醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机合力将肇事车逼停,挽救了交警生命。 |
A.关心关爱弱势群体 | B.确保司法公正,实现人人平等 |
C.大力发展教育事业 | D.维护社会公平正义 |
【知识点】 公平正义的守护
他获悉自己是密接人员后,立即向社区报备,并独自留在自驾车内等候通知,这一系列硬核操作给社区排查疫情赢得了时间,14个小时后该社区就解除了临时封控,恢复正常运行。 刘某接到核酸检测初筛阳性通知后,仍乘坐动车、网约车等公共交通工具跨省回家,导致与其接触的数人感染新冠肺炎,刘某被依法追究刑事责任。 |
②公民自觉履行法定义务,保障社会公共安全
③个人守护正义,有利于维护社会公共利益
④司法机关要严格履职,捍卫社会公平正义
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①公平是自由的前提和保障,我们要在生活中追求公平、捍卫公平
②处理好竞争与合作的关系,运用诚信智慧,做一个诚实守信的人
③诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
④江家传承的不仅是一杆丝毫不差的秤,更是一种诚信为本的美好品德和优良家风
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.标志中国特色社会主义进入新时代 | B.有利于农民优先富裕,最终共同富裕 |
C.体现农业农村工作是当前工作的中心 | D.有利于促进社会公平,尊重保障人权 |
③保障特殊学生平等地享有受教育的权利 ④推进教育公平,促进社会的稳定和进步
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是对宪法规定公民基本权利的具体落实
②体现人身自由是公民最基本、最重要的权利
③使社会弱者分享公共资源,获得公平发展的机会
④彻底解决了老年人、残疾人等特定人群的出行问题
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
13. 一元钱很少、少得甚至不够搭一次公交车;一元钱也很多,这些“一元钱新闻”就温暖了许多人的内心。
新闻一:菜场里,一位摊主大声叫住即将离开的顾客,“您扫码多给了一元钱!我退给您!”面对顾客的赞赏,她说“虽是小本生意,但绝不能占便宜。不是自己的,一分也不该拿。” | 新闻二:有这样一群大学生,他们关注侵害公众利益的微小角落,打“一元钱”的官司,为遭到“一元钱”侵权的千千万万社会公众发声,更在细微之处改变着我们的生活。 | 新闻三:一对聋哑夫妇开修车行36年,坚持小故障修理只收一元钱。“我们虽然不会说话,但想凭自己的双手,多做善事,奉献爱心。”夫妻俩用手语表达了自己的初心。 |
结合所学,围绕上述三则新闻,以“一元钱的背后”为主题,写一则新闻述评。
三、综合探究题 添加题型下试题
【正义的价值】
素材一 | 素材二 |
国家“两免一补”政策保证了义务教育阶段的学生都能上学。国家助学金制度为普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀。 | 我国民法典规定,实施紧急救助行为造成受助人损害的,教助人不承担民事责任。这样的规定给了见义勇为者放心助人的底气,让善意得到了守护。 |
【正义的守护】
孙某和王某是邻居。王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂物,孙某多次要求王某清理其堆放的杂物。王某非但不清理,还理直气壮地表示:“家门口就是自家的区域,放点儿杂物或垃圾没什么。”
相关规定
《中华人民共和国消防法》规定,任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道,禁止将杂物等私人物品存放于楼层公共通道内。
《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》中规定,建筑物的通道、楼梯、大堂等公共通行部分的所有权属于全体业主共有。
(2)结合材料,运用“权利和义务”的相关知识,评析王某的行为。面对王某占用公共区域堆放杂物的行为,邻居们表达了不同的看法。
王某蛮不讲理,咱们也不能坐视不理。索性,把他堆放的杂物都扔了!
咱们找居委会,请居委会帮忙劝说王某移除杂物。实在不行,就去法院告他!
(3)综合以上看法,运用所学知识,谈谈你对“守护正义”的认识。试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 制度保障公平 | 单题 |
2 | 0.94 | 在法律意义上平等的含义 公平的价值 正义的力量 | 单题 |
3 | 0.65 | 坚持中国共产党的领导 中国共产党的性质、宗旨 行政机关必须依法行政 人民法院的性质及基本职权 人民检察院的性质及基本职权 司法维护正义 | 单题 |
4 | 0.85 | 公平的价值 | 单题 |
5 | 0.85 | 在法律意义上平等的含义 制度保障公平 | 单题 |
6 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 依法求助的途径 受教育权 维护国家利益 制度保障公平 | 单题 |
7 | 0.94 | 公平正义的守护 | 单题 |
8 | 0.85 | 个人守护正义 司法维护正义 | 单题 |
9 | 0.65 | 诚信的重要性 法治与自由的关系 公平的价值 社会主义核心价值观的内涵 | 单题 |
10 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 制度保障公平 实现共同富裕 中国特色社会主义进入新时代的意义 | 单题 |
11 | 0.65 | 制度保障公平 | 单题 |
12 | 0.85 | 公平的内涵 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
13 | 0.65 | 诚信的重要性 践行诚信的要求 服务社会的意义 奉献社会的要求 公平的价值 个人守护正义 | |
三、综合探究题 | |||
14 | 0.4 | 公民行使权利的界限 公民权利与义务的关系 正义的力量 个人守护正义 |