四川省泸州市泸化中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考政治试题
四川
八年级
阶段练习
2018-03-24
516次
整体难度:
较易
考查范围:
走进社会生活、在集体中成长、遵守社会规则、做情绪情感的主人、师长情谊、友谊的天空、我们共同的世界、勇担社会责任、民主与法治、理解权利义务、富强与创新
一、单选题 添加题型下试题
①不跟风、不盲从 ②自觉遵纪守法、文明行事
③增强公民意识 ④利用网络关心和参与公共事务
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.千里之行始于足下 | B.众人划桨开大船 | C.千里之堤毁于蚁穴 | D.差之毫厘、谬以千里 |
A.小团体主义就是集体主义 |
B.小团体主义是指一切以自己的小团体利益为中心,把小团体利益凌驾于集体利益之上 |
C.小团体一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益,而不顾集体的利益 |
D.当小团体的利益和大集体的利益发生冲突时,以更大范围的利益为重才是真正发挥集体主义精神 |
【知识点】 坚持集体主义反对小团体主义解读
①国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境和资源
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
A.可以利用互联网侮辱他人 |
B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗和勒索 |
C.应该把外在规则变成自己内心的要求,规范自己的行为 |
D.没必要遵守匿名世界的规则 |
A.集体荣誉感 | B.对同学们的认同感 |
C.对班级和学校的归属感 | D.人翁意识 |
①是支撑国家建设的资金保障
②提高人民生活质量的重要保证
③取之于民、用之于民
④是国家对国民收入进行再分配的重要手段
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
【知识点】 遵章守法 防范一般违法行为解读
①自觉维护班级的荣誉和利益
②服从班级的安排
③学校德育处安排的工作,不想干可以不完成
④发挥自身特长,承担班级责任
A.①②④ | B.①②③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.有利于提高全民族的思想道德素质 |
B.有利于提高全民族的科学文化素质 |
C.为我们的生活与交往提供了全部的物质条件 |
D.是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证 |
二、多选题 添加题型下试题
A.学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保障 |
B.学校有丰富的学习活动和浓厚的学习氛围 |
C.学校有老师给予指导和帮助,也有同学间的互帮互助 |
D.学校是培养兴趣和发展特长的地方 |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
三、单选题 添加题型下试题
A.法律手段 | B.行政手段 |
C.经济手段 | D.道德感化 |
A.大大方方与网友见面 |
B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 |
C.对人坦诚,毫无保留 |
D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力
③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料
④学会自我保护,遵守网络规则
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①提倡个人利益服从集体利益
②局部利益服从整体利益
③当前利益服从长远利益
④优先考虑个人利益
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①上车、购物、买饭等只要有两人以上就主动排队 ②在影院观看电影时保持安静
③不乱扔垃圾,不随地吐痰 ④饲养宠物,不影响他人的生活
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①我们的生活离不开公共利益②人类应合理开发和利用太空 ③太空也属于我们的自然环境,人类应加以保护 ④太空关系到全人类的公共利益,世界各国应签署有关协定,不再人为制造太空垃圾
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 构建人类命运共同体的要求解读
①个人生活在集体中,离不开集体
②集体为个人的生存和发展提供各种条件
③只要生活在集体中,个人就一定能取得成功
④个人离不开集体,但集体可以脱离个体而存在
A.①③ | B.①②③④ |
C.①② | D.①②③ |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读 集体生活对涵养品格的作用解读
A.老师“退场”,同学“隐身”,电脑取代书本 |
B.将传统学习和网络学习结合起来,形成混合学习 |
C.网络学习取代传统的面对面学习 |
D.在教室里上课 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
A.他把自己当成集体的一员,以主人翁精神对待集体 |
B.他想出风头,是典型的个人主义的表现 |
C.他对维护集体的荣誉,认识不足 |
D.他无所事事,完全出于好玩 |
①优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的保障
②班干部管人的目的在于调节个人与集体之间的关系,使班集体得到最好的发展
③班干部是集体里的“官”,拥有权力的同时也承担着不小的责任
④班干部如果是“官”,那也是为同学们服务的“公仆”,是集体中的“公仆”。
A.②③④ | B.①②③④ |
C.①②④ | D.①②③ |
①道德的约束②法律的调节③制度的保障④自己的自觉
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①索马里海盗频劫船,多国舰护航亚丁湾
②马航MH370航班失联,数十个国家参与搜救
③我国新环境保护法于2015年1月1日起开始实施
④安倍晋三当选日本首相后,企图修改和平宪法
A.①②③ | B.①② | C.②③ | D.①②③④ |
A.不制造、传播流言 |
B.尊重他人人格 |
C.保守他人隐私 |
D.制造和传播计算机病毒 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
四、判断题 添加题型下试题
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
五、简答题 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 40题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
2 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
3 | 0.94 | 坚持集体主义反对小团体主义 | 单题 |
4 | 0.94 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
5 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
6 | 0.94 | 情感是复杂的 | 单题 |
7 | 0.94 | 遵章守法 防范一般违法行为 | 单题 |
8 | 0.94 | 个人与社会的关系 | 单题 |
9 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
10 | 0.65 | 单题 | |
12 | 0.94 | 单题 | |
13 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
14 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
15 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
16 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
17 | 0.65 | 构建人类命运共同体的要求 | 单题 |
18 | 0.94 | 集体的含义 | 单题 |
19 | 0.94 | 集体力量的来源及作用 集体生活对涵养品格的作用 | 单题 |
20 | 0.94 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
21 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 承担责任促进集体发展与个人成长 | 单题 |
22 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
23 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
24 | 0.85 | 单题 | |
25 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
二、多选题 | |||
11 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 | |
三、判断题 | |||
26 | 0.94 | 人的生存和发展离不开社会 | |
27 | 0.94 | 集体的含义 | |
28 | 0.94 | 我对自己负责 | |
29 | 0.94 | 在集体共建中尽责的要求 正确对待非自愿选择的责任 | |
30 | 0.94 | 理性参与网络生活的要求 | |
31 | 0.65 | 我国政府的宗旨 | |
32 | 0.94 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | |
33 | 0.94 | 承担责任促进集体发展与个人成长 | |
34 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | |
35 | 0.94 | 集体的含义 | |
四、简答题 | |||
36 | 0.94 | 坚持集体主义反对小团体主义 | |
37 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 在集体共建中尽责的要求 | |
38 | 0.94 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | |
39 | 0.94 | 正确对待竞争与合作 | |
40 | 0.94 | 公民维护权利的途径和方式 教育的重要性 |