【校级联考】山东省济宁市梁山县2018-2019学年八年级10月月考道德与法治试题
山东
八年级
阶段练习
2018-12-16
339次
整体难度：
容易
考查范围：
走进社会生活、在集体中成长、勇担社会责任、文明与家园、遵守社会规则
一、单选题 添加题型下试题
| A．网络 | B．电视 | C．报刊 | D．社会调查 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读
| A．关心社会发展 |
| B．积极参加社会实践 |
| C．勤奋刻苦读书 |
| D．努力做事，不论事件轻重大小 |
【知识点】 在社会中成长
| A．人们要有公德心，不能随意摘采果实 |
| B．人类非常渺小 |
| C．人的生存和发展离不开社会 |
| D．人的身份是在社会关系中确定的 |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
| A．社会上还存在资源短缺问题 |
| B．亲近社会要克服冷漠和看客现象 |
| C．自觉履行法律规定的基本义务 |
| D．人首先要承担国家和社会责任 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
①丽丽周末参加社区组织的爱心义卖捐款活动
②乐乐每天晚上和家人一起观看新闻联播
③红红发现了一本好的课外书，在班级群里分享
④芳芳周五请假去参加偶像歌星的粉丝见面会
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读 我对自己负责解读
| A．小青蛙依然孤陋寡闻，目光短浅 |
| B．小青蛙现在走南闯北，见多识广 |
| C．小青蛙足不出户就知晓天下事 |
| D．但凡坐井观天的人必然狂妄自大 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读
| A．慎重对待网络，提供个人虚假信息 |
| B．拒绝使用WIFI，避免收到侵害 |
| C．增强安全防范意识，正确使用互联网 |
| D．开展清网行动，严厉制裁网络黑客 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
②不以规矩，无以成方圆。——孟子
③慧衡而知平，没规而知圆。——韩非子
④秩序是自由的第一条件。——黑格子
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
| A．他律 | B．自律 | C．诚信 | D．公平 |
【知识点】 发展中国特色社会主义文化解读
①严于律己
②不断自我反省
③克服已经发现的不良行为
④做到自觉遵守规则
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
二、综合探究题 添加题型下试题
11. 情境一：2018年3月5日上午，鲁宁和妈妈在家观看了李克强总理作政府工作报告的直播。了解了2017年我国现代化建设取得的成就，知晓了2018年我国总体部署和重点工作任务。
情境二：今年暑假期间小明参加夏令营，到济宁某知名农庄进行社会调查，了解了现代生态农业的生产经营情况。
（1）鲁宁和小明分别是通过什么方式了解社会生活的？除了以上方式，你还可以通过哪些方式了解和参与社会生活？
（2）通过鲁宁和小明的经历，结合你的生活经验谈一谈参与社会生活对我们的成长有什么重要意义。
12. 材料一：网络里有鲜花，也有陷阱；有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；有可爱的小白兔，也有凶狠的大灰狼。
材料二：以“网聚正能量，唱响新时代”为主题的第三届“五个一百”网络正能量精品评选活动进入初评网上展示投票阶段。数据显示，今年共有1300多人申报“网络正能量榜样”，近4000篇文章申报“网络正能量文字作品”，1600多幅图片申报“网络正能量图片”，2300余部动漫音视频申报“网络正能量动漫音视频作品”，近1500项专题申报“网络正能量专题活动”。
（1）根据材料一的内容说说你作为网络参与者应该怎样理性参与网络生活？
（2）结合材料二谈谈作为新时代青少年的我们应该怎样传播网络正能量？
（3）作为社会生活的参与者，我们应该如何遵守规则呢？
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
13. 2016年1月4日下午，河南安阳县7名孩子在本村村西一个结冰的水坑边玩耍，玩得起劲的我们忘了危险，走上冰面想溜冰。冰面突然裂开，7人相继落入了冰窟窿，危险时刻，正好路过的本村26岁小伙郭帅见状冲了过去，他用拳头、胳膊肘猛砸冰面破冰，于背、胳膊等身上多处被划出一道道血痕。但他全然不顾，砸开冰面后脱了衣服就跳进了刺骨的冰水中，最终将落水儿童救起，自己虽多处受伤，却用拳头为他人砸出了生命通道，他的事迹也受到当地群众的称赞。
请根据所学知识分析郭帅的行为是一种什么行为？我们应该如何向郭帅学习养成这种行为？
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
三、简答题 添加题型下试题
14. 材料一：今年8月21日，一则“高铁皇霸男”霸占他人座位的视频在网上引发热论，该男子不仅霸占他人座位而且无理取闹，遭到网民的声讨。购票乘车，对号入座，这是大家都自觉遵守的社会规则，每个乘客都必须遵守这些规定。
材料二：一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
（1）我们参与社会生活还需要遵守哪些规则？至少两条。
（2）材料二说明了什么？
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 自觉遵守规则解读
试卷分析
试卷题型（共 14题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 网络丰富个人生活的表现 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 在社会中成长 | 单题 |
| 3 | 0.94 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
| 5 | 0.94 | 在集体共建中尽责的要求 我对自己负责 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 | 单题 |
| 7 | 0.94 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 单题 | |
| 9 | 0.85 | 发展中国特色社会主义文化 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
| 二、综合探究题 | |||
| 11 | 0.65 | 奉献社会的要求 | |
| 12 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | |
| 13 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | |
| 三、简答题 | |||
| 14 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 | |
