安徽省淮南市潘集区2018-2019学年七年级上学期第二次联考道德与法治试题
安徽
七年级
阶段练习
2018-12-20
260次
整体难度:
适中
考查范围:
友谊的天空、师长情谊
一、单选题 添加题型下试题
A.人无完人,朋友难免有缺点 | B.朋友越多,人的生活越充实 |
C.不要与外表冷漠的人交朋友 | D.结交朋友要慎重,有选择 |
【知识点】 澄清对友谊的片面认识解读
A.虚拟、平等、公开 |
B.虚拟、直接、公开 |
C.虚拟、平等、自主 |
D.虚拟、平等、真实 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.微信能够把不认识的人连在一起 |
B.在微信上要提高警惕,保护自己 |
C.微信开启了通往世界的一个窗口 |
D.要拒绝微信,不能使用微信交友 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.要慎重将网上朋友转化为现实中的朋友 |
B.要认识到网络交往中的友谊更加可靠 |
C.不能相信网友说的任何话 |
D.要敞开心扉,毫无保留 |
【知识点】 处理好虚拟交往和现实交往的关系解读
①开放自己,多和同学交流
②主动交往,热情帮助同学
③向身边所有的人敞开心扉
④大胆尝试,付出持续行动
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.不理老师不叫家长,继续我行我素 | B.不听老师讲课,背后说老师的坏话 |
C.主动与老师交流,向老师说明情况 | D.与老师激烈争论,为自己讨回公道 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
A.“只要学习好,其他都无关紧要” | B.“只要我想要的,就应该满足我” |
C.“放学后要尽快回家,以免父母担心” | D.“只要是妈妈说的,我都坚决听从” |
A.家里有亲人,家中有亲情 | B.家是我们休息的场所 |
C.家是我们熟悉的地方 | D.家能满足我们所有的需求 |
A.正确对待老师的批评与表扬 |
B.老师的表扬意味着关心、提醒和劝诫 |
C.老师的表扬比批评更受欢迎 |
D.老师的批评意味着肯定、鼓励和期待 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
A.在家多帮助父母做些力所能及的家务事 |
B.现在辍学打工,减轻父母的经济负担 |
C.体谅父母的艰辛,不向父母提过分要求 |
D.努力学习,考出好成绩,让父母高兴 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
二、情境探究题 添加题型下试题
13. 以下是小红同学生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:小红喜欢网络,经常上网聊天。有一天,她认识的一位网友提出要和她见面……
(1)小红的正确做法:____________________________________________。
(2)理由:____________________________________________。
情境二:小红的朋友小云也迷恋上了网络聊天,一到周末就更是沉浸在网络中,无法自拔。
(1)小云的做法是:____________________________________________。
(2)理由是:____________________________________________。
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 网络交往要注意的问题解读
三、简答题 添加题型下试题
15. “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千国,秋来硕果满神舟”。2018年9月10日,全国教师迎来了第34个教师节,全国各级政府开展了形式多样的表彰大会,表彰在教育战线做出突出贡献的老师。
(1)请你分析各级政府召开教师表彰大会的原因。
(2)请你在学校广播站以校园播音员身份向全校教师说几句感恩的话。
(3)请你对如何与教师建立教学相长、亦师亦友的师生关系向全校同学提出一些好的建议。
【知识点】 教师的职业意义与要求解读 与老师平等相待、相互促进解读
四、综合探究题 添加题型下试题
16. 一则“00后父子心声”的视频蹿红网络,引出的是对中国式亲子问题的热议。在一则点击量已超300万次的视频里,一位15岁少年神情压抑地说:“你们真的爱我吗?”中年父亲则双眉紧锁:“难道我做错了吗?”这名初三男生直言自己每天的学习时间超过12个小时,简直就是架“学习机器”。而父亲也表达了强烈的郁闷:“我一直在拼尽全力地做个好父亲,为什么孩子却想逃离?我们所做的一切,都是为了他的将来。”
某中学七年级(1)班的同学看到这一消息后,决定召开一次主题班会,请你参与完成下列活动内容:
(1)各抒己见:材料反映了什么问题,请写出你的观点与同学们进行交流。
(2)原因探究:对于上述材料体现的问题,同学们进行了探究,请你进行概括归纳。
(3)征集方法:班委决定就材料反映的问题,向同学们征求解决的方法,请你谈谈如何解决?
【知识点】 亲子冲突的表现及产生原因解读 与父母沟通的方法和技巧解读
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 澄清对友谊的片面认识 | 单题 |
2 | 0.85 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
3 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
4 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
5 | 0.85 | 处理好虚拟交往和现实交往的关系 | 单题 |
6 | 0.85 | 建立友谊的方法 | 单题 |
7 | 0.94 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
8 | 0.85 | 亲情的表现形式 | 单题 |
9 | 0.94 | 家的内涵与功能 | 单题 |
10 | 0.94 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
11 | 0.65 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
12 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
13 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | |
三、简答题 | |||
14 | 0.65 | 呵护友谊的方法 处理冲突的基本策略 | |
15 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 与老师平等相待、相互促进 | |
四、综合探究题 | |||
16 | 0.4 | 亲子冲突的表现及产生原因 与父母沟通的方法和技巧 |