江苏省睢宁县2018—2019学年八年级下学期期末考试《道德与法治》试题
江苏
八年级
期末
2019-09-12
183次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、坚持宪法至上、人民当家作主、民主与法治、和谐与梦想、理解权利义务、崇尚法治精神、遵守社会规则、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.外资企业法 | B.对外贸易法 |
C.外商投资法 | D.对外投资法 |
【知识点】 19年时事热点
A.70 | B.60 |
C.65 | D.75 |
【知识点】 19年时事热点
A.①产生监督②对其负责 |
B.①产生监督②选举 |
C.①对其负责②产生监督 |
D.①对其负责②选举 |
【知识点】 人民代表大会的产生及地位解读
①凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力
②能够预防和惩治腐败官员,从根本上杜绝腐败滋生
③有利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严
④有利于促进国家工作人员忠于宪法,履行宪法使命
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①姓名权
②隐私权
③荣誉权
④通信自由和通信秘密
A.①③ | B.②④ |
C.①②④ | D.①③④ |
A.是公民参与管理国家和管理社会的基础 |
B.有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 |
C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 |
D.表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权 |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
A.民主协商 | B.互相监督 |
C.民主监督 | D.互相协商 |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读 走中国道路解读
A.可以充分享受自己的权利 |
B.权利是自己的,义务是他人的 |
C.要在法律允许的范围内行使权利 |
D.权利的实现要以他人履行义务为基础 |
【知识点】 公民行使权利的界限解读 公民权利与义务的关系解读
A.禁止用任何方式对公民进行侮辱和毁谤 |
B.公民的通信自由和通信秘密受法律保护 |
C.我国公民享有言论自由的权利 |
D.我国加强对公民文化权利的保护 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
A.男女同工同酬 |
B.一次选举一人一票 |
C.整个社会无贫富差距 |
D.老人乘坐公共汽车得到特殊关照 |
①是一种违法行为
②是非正义的行为
③是不公平的竞争行为
④不利于建设诚信社会
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
A.拥有比公有制经济更多的数量 |
B.是促进生产力发展的重要力量 |
C.是社会主义公有制经济的重要组成部分 |
D.是国民经济的主导力量 |
【知识点】 按劳分配为主体、多种分配方式并存解读
二、简答题 添加题型下试题
2018您3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议投票表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。确立习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法总纲第一条。
(1)宪法修正案由十三届全国人大一次会议通过,说明了哪些道理?
(2)为什么要把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法?
材料一 漫画《网络自由有边界》
(1)欣赏漫画《网络自由有边界》,请问网络自由的边界是什么?
材料二 唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律存在“格律不对”问题,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构关某行为不检的诸多事例。该回复被网上大量转发,关某感受压力很大,在查阅相关资料、咨询律师后,以精神损害为由向人民法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
(2)从“珍视自由”的角度看,关某的做法给予我们哪些启示?
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 公民行使权利的界限解读
三、情境探究题 添加题型下试题
八年级(2)班研究性学习小组围绕以“维护公平 守护正义”为主题,在活动中搜集了如下资料,请你参与其中。
信息一 每到新学年开学季,一些家长为了让孩子进入“尖子班”、选个好班主任,开始各种“活动”。针对于此,有的学校采取抓阄分老师的措施,排除人为因素,保证了分班的公平性。
信息二 近年来,青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使得义务教育均衡发展的总体满意度不断提升,位居全国19各重点大城市首位。
信息三 一段时间以来,中美贸易摩擦不断,我们不难发现,在这场中美贸易摩擦中,正义和非正义立分高下。我们奉行“人类命运共同体”价值理念,坚持多边贸易体制,维护世界组织规则,顺乎经济全球化的时代潮流;而美方奉行“美国优先”、单边主义、霸凌主义、贸易壁垒,则是逆全球化而动。
请阅读以上信息,回答下列问题:
(1)公平有着丰富的内涵。“抓阄分老师”的做法体现的是哪一种公平?
(2)结合信息二,谈一谈公平对社会的作用。
(3)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。对于中美贸易摩擦中美国种种非正义的行为,中国应该如何守护正义?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 19年时事热点 | 单题 |
2 | 0.65 | 19年时事热点 | 单题 |
3 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
4 | 0.65 | 人民代表大会的产生及地位 | 单题 |
5 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
6 | 0.65 | 单题 | |
7 | 0.94 | 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
8 | 0.85 | 坚持中国共产党的领导 走中国道路 | 单题 |
9 | 0.65 | 公民行使权利的界限 公民权利与义务的关系 | 单题 |
10 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
11 | 0.65 | 践行平等的要求 | 单题 |
12 | 0.65 | 践行诚信的要求 法不可违 正义的内涵 | 单题 |
13 | 0.4 | 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | 单题 |
二、简答题 | |||
14 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 人民代表大会的职权 | |
15 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 公民行使权利的界限 | |
三、情境探究题 | |||
16 | 0.4 | 公平的内涵 公平的价值 制度保障公平 |