人教部编版九年级道德与法治下册测试:第三单元 第七课 课时2 走向未来
全国
九年级
课后作业
2020-02-16
287次
整体难度:
适中
考查范围:
走向未来的少年、生命的思考、和谐与梦想、成长的节拍
一、单选题 添加题型下试题
①国家的发展
②世界的繁荣
③人类的梦想
④他人的需求
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
【知识点】 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
A.反思自己,全面规划有意义的人生 |
B.要有脚踏实地的行动,努力奋斗 |
C.理性分析主客观条件,慎重作出选择 |
D.正确认识自己,成为真正的强者 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
①开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
②积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生
③朝着既定的目标,去想、去做、去体验
④积极关切国家和民族的发展,在学习和实践中走向未来
A.①②③ |
B.①④ |
C.②③④ |
D.①②③④ |
【知识点】 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表讲话时指出,新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!据此完成下面小题。
4.我们要珍惜这个伟大时代,是因为这个时代①面临着挑战与问题 ②为我们的成长提供了良好的社会条件
③为我们实现人生价值创造了一切条件 ④为我们的成长创造了更为广阔的空间
A.①② | B.①③ |
C.②③ | D.②④ |
A.要增强使命感和责任感,为国争光 |
B.既要看到时代的伟大,也要看到面临的挑战与问题 |
C.趁年轻,多方面提高自己,不辜负这个时代 |
D.力争趁年轻就作出重大贡献、重大成就 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
①根据自己的实际情况选择未来之路 ②选择远大的目标,因为目标越远大,前进的动力就越大
③抓住机遇,迎接挑战 ④不断反思自己,全面规划有意义的人生
A.②③④ | B.①②③ |
C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
A.要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 |
B.就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作,不达目的决不罢休 |
C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点,大胆尝试、积极行动 |
D.应舍弃自己的个人发展,转向关注人类与世界发展的前途和命运 |
习近平总书记指出,青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们青少年肩负着国家和民族的希望,我们怀揣梦想,畅想未来。据此完成下面小题。
8.下列对畅想未来的目的认识不正确的是A.畅想未来是为了享受未来 |
B.畅想未来是为了提升生命的质量 |
C.畅想未来是为了很好地服务社会和国家 |
D.畅想未来是为了延伸生命的宽度和广度 |
①提高自己的学习成绩,不用关注其他事情 ②把自己的爱好、需求与国家的发展相结合 ③在学习和实践中走向未来 ④只关心自己的爱好与需求
A.①② | B.①③ |
C.②③ | D.②④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
①依靠自己的勤奋努力和不懈追求 ②早日参加工作,投身社会实践
③刻苦学习,不断提升个人素质 ④树立崇高远大的理想并为之奋斗
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
二、分析说明题 添加题型下试题
畅想未来
各位同学在临别之际,都畅谈了自己的想法,对未来进行了描述。
(1)请你对畅想未来提出建议。
(2)请列举新时代为我们提供的良好社会条件。
(3)新时代的我们,面对国际国内环境,应该怎么办?
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
三、单选题 添加题型下试题
①坚定理想信念 ②勇于创新实践 ③服务奉献社会 ④踏实苦干实干
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③④ |
A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界 |
B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想 |
C.只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想 |
D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想 |
A.精心规划设计 |
B.脚踏实地行动 |
C.按部就班实施 |
D.善于寻找捷径 |
【知识点】 努力的含义解读 生命的意义需要自己发现和创造解读
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 | 单题 |
2 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
3 | 0.65 | 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 | 单题 |
4-5 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
6 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
7 | 0.94 | 青少年如何适应当代社会多种就业机会和方式 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 | 单题 |
8-9 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
10 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
12 | 0.65 | 凝聚中国力量 | 单题 |
13 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
14 | 0.85 | 努力的含义 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
11 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 |