福建省漳州市第五中学2020-2021学年八年级上学期第二次月考道德与法治试题
福建
八年级
阶段练习
2021-01-14
276次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、勇担社会责任、走进法治天地、遵守社会规则、崇尚法治精神、青春时光、生命的思考、在集体中成长
一、单选题 添加题型下试题
A.人类非常渺小 |
B.个人是社会的有机组成部分 |
C.没有社会就没有个人 |
D.人的成长是不断社会化的过程 |
①互联网是销售水果的唯一渠道 ②互联网已经成为经济贸易的新途径
③网络为经济发展注入了新的活力 ④只有通过互联网才能提升经济发展水平
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
①无所不能 ②丰富日常生活 ③推动社会进步 ③可以解决一切问题
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
①青少年应学会“信息节食”
②中学生应拒绝所有手机游戏
③网络信息良莠不齐,上网需警惕
④网络生活很丰富,上网成瘾很正常
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①有利于规范网络运行,营造清朗网络空间
②能杜绝青少年网络犯罪问题
③有利于净化社会环境,加强未成年人保护
④限制了未成年人的网络自由
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的法律解读
A.网游扩大了生活空间 |
B.网络无界,时间无限 |
C.网络是把双刃剑,要合理利用 |
D.网络有害无利,应该禁止使用 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.规则是一成不变的 | B.制定规则是政府的事,与个人无关 |
C.个税修改了就失去其存在的合理性 | D.我们应积极为新规则的形成建言献策 |
①倾其所有为弱势群体提供帮助 ②平等地对待弱势群体,不歧视他们
③对弱势群体多一些尊重和关怀 ④想方设法满足弱势群体的一切需要
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①一些原有的规则需要加以调整和完善
②规则是一成不变的,人们应遵守规则
③以年龄作为主要依据更符合公平原则
④从实际出发以彰显对未成年人的关爱
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
A.内容、公平正义 |
B.作用、公平正义 |
C.内容、正常运行 |
D.作用、正常运行 |
A.网上看到一则八卦新闻——立刻转发,引人关注 |
B.同桌被高年级同学欺负——不顾危险,挺身而出 |
C.发现疑似拐卖儿童的人——自保为先,转身离开 |
D.动车上有乘客霸座不起——上前劝说,求助乘警 |
①是缺少社会公德的表现
②是不自尊也是不尊重他人的表现
③是不文明也是违法行为
④虽不符合道德要求,却是他们的权利和自由
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.小明:讲诚信,老实人吃大亏 | B.小东:诚信是安身立命之本 |
C.小勇:考试是小事,与诚信关系不大 | D.小梅:讲诚信,可能得不到高分 |
①发挥生力军和突击队作用
②发挥党员先锋模范作用
③参加社会主义现代化建设实践
④制定优惠政策积极创业
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为,性质恶劣,令人触目惊心。国务院立即派出调查组进行彻查事实真相,一查到底,严肃问责,依法从严处理。据此,回答下面小题
17.长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为( )A.违背了诚实守信原则,败坏了社会风气 |
B.危害了公民生命健康,是一般违法行为 |
C.背离了社会主义核心价值观,只需受到道德的谴责 |
D.扰乱了社会主义市场经济秩序,属于行政违法行为 |
①政府的行为可从源头上杜绝制假、造假
②政府的作用都是为了管理人们的社会生活
③任何违法犯罪行为都应当受到法律的制裁
④全体社会成员必须依法行使权利,自觉履行义务
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 诚信的重要性解读 法律是最刚性的社会规则解读
序号 | 案例 | 违法类别 |
A | 八年级学生骑摩托车上学 | 民事违法行为 |
B | 李某醉驾撞伤行人并逃逸 | 刑事违法行为 |
C | 王某没有依法履行合同义务 | 行政违法行为 |
D | 张某欠朋友10万元拒不还款 | 严重违法行为 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.沉着冷静,机智求助 | B.纠集朋友,伺机报复 |
C.勇敢搏斗,反抗到底 | D.忍气吞声,免遭伤害 |
A.艰难困苦,玉汝于成 |
B.赠人玫瑰,手留余香 |
C.不忘初心,方得始终 |
D.天下兴亡,匹夫有责 |
①对病人负责任
②漠视自己的生命
③积极履行职责
④缺乏安全意识
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
①默默付出是为了赢得荣誉
②生命的意义在于奉献
③平凡的生命也能闪耀出伟大
④应放弃个人所有利益
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.帮助他人,服务社会是我们的法定义务 | B.要积极承担社会责任,服务社会 |
C.热心社会公益是社会责任感的唯一体现 | D.践行志愿精神与我们青少年无关 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①就是要尽己所能帮助有困难的同学 ②只要心怀善意就好,不需要考虑太多
③要有安全防范意识和自我保护意识 ④只需关爱认识的人,不必关爱陌生人
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、情境探究题 添加题型下试题
(1)接过餐点时,小敏微笑着对服务员说:“谢谢”。
理由:
(2)上图中行人的言行。
理由:
三、分析说明题 添加题型下试题
习近平总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,以岛为家、与艰苦为伴,坚持每天升起国旗,每天按时巡岛,护航标、写日志,与走私、偷渡等不法分子作斗争。他舍小家为国家,把毕生精力献给了祖国海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
请对王继才同志先进事迹进行点评。
29. 材料一:北京市第一聋人学校校长周晔,5年特教生涯用情品教育,用心做教育。她用爱与责任陪伴残障孩子们从稚嫩走向成燕,从胆怯走向自信,从脆弱走向坚强;引领老师们勇于面对发展中的难题和挑战。她兑现了自己当初选择教师的初心——既然选择就要为选择负责。
材料二:21岁的山东烟台姑娘年阳丹妮——怀揣着一个支教的梦想,她放弃了月薪万元的工作,到贵州山区小学支教。在那里,她经历了之前21年不曾经历的生活,第一次面对赤裸裸的贫困,第一次为贫困学生组织公益募捐,也第一次感受到了大山里的孩子对教育的渴望。面对艰苦的生活,牟阳丹妮说:“庆幸我来了,在这儿收获的比外面多很多。”
(1)周晔校长和支教姑娘牟阳丹妮身上哪些优秀品质值得我们学习?
(2)你如何理解两位“最美”教师候选人履行责任的感人故事。
四、简答题 添加题型下试题
2019年11月10日,第二届中国国际进口博览会圆满落幕。呢称为“小叶子”的志愿者们,用自己的力量为盛会添砖加瓦,成为一张进博会独特的青春名片。面对高强度的志愿服务工作,“小叶子”们如是说:
小彤:与进博会相遇,是一种小幸运。这样的志愿服务是人生宝贵的经历,也将成为我们别样的成人礼。
小旭:有一份光,发一份热。青年人就要以服务国家发展为己任。我的志愿者宣言是:我来,我上,我可以!
(1)在志愿服务中,“小叶子”们能收获哪些“别样的成人礼”?
(2)有一份光,发一份热。小旭的感言,对我们服务社会有何启发?
五、分析说明题 添加题型下试题
在武汉开饭馆的罗先生,因租金上涨关闭店铺。关张前罗先生通过整理办卡会员名单,逐一与每个会员联系,完成退款事宜。顾客和网友在朋友圈纷纷点赞转发,称他“关张不关良心!”罗先生说:“顾客的信任比什么都重要,我们不能因为一时的利益把良心丢了。”
(1)结合材料,针对罗先生办理会员退款的行为,请从践行承诺的角度写出你的感悟。
(2)“顾客的信任比什么都重要,我们不能因为一时的利益把良心丢了。”请结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
(3)顾客和网友在朋友圈纷纷点赞转发罗先生的做法。此举对我们传播网络正能量有何启示?
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
2 | 0.65 | 奉献社会的要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
4 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
5 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的法律 | 单题 |
7 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
8 | 0.85 | 积极改进规则 | 单题 |
9 | 0.85 | 正义的力量 | 单题 |
10 | 0.85 | 我们身边的规则 | 单题 |
11 | 0.85 | 单题 | |
12 | 0.85 | 学会独立思考 | 单题 |
13 | 0.65 | 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
14 | 0.85 | 诚信的重要性 | 单题 |
15 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
16 | 0.85 | 刑法的含义和功能 | 单题 |
17-18 | 0.65 | 诚信的重要性 法律是最刚性的社会规则 | 单题 |
19 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
20 | 0.85 | 犯罪的定义和基本特征 | 单题 |
21 | 0.85 | 学会自我保护 | 单题 |
22 | 0.65 | 关爱与被关爱的表现 关爱他人的意义 | 单题 |
23 | 0.85 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
24 | 0.85 | 生命的意义和价值 在平凡中创造伟大 | 单题 |
25 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
26 | 0.65 | 关爱他人的要求 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
27 | 0.65 | 自觉遵守规则 文明有礼的重要意义 | |
三、分析说明题 | |||
28 | 0.65 | 承担责任的代价与回报 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | |
29 | 0.65 | 承担责任的代价与回报 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | |
31 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 诚信的重要性 践行诚信的要求 | |
四、简答题 | |||
30 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 服务社会的意义 奉献社会的要求 |