黑龙江省哈尔滨市通河县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
黑龙江
八年级
期末
2021-02-08
177次
整体难度:
适中
考查范围:
在集体中成长、走进社会生活、遵守社会规则、青春时光、走进法治天地、勇担社会责任、生命的思考、维护国家利益、时事热点、富强与创新、和谐与梦想
一、单选题 添加题型下试题
①不求上进,缺乏社会责任感
②安于现状,不关注国家前途和命运
③缺乏回报社会的意识和亲社会行为
④具有忧患意识,担心自己的前途和命运
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
A.网络生活比现实生活好得多 |
B.网购已经取代了传统的实体店购物方式 |
C.网络极大地方便了人们的生活 |
D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.远离网络,对信息泄露单位打击报复 |
B.不和陌生人说话,防止个人隐私泄露 |
C.提高防范意识,不轻易泄露自己的个人隐私 |
D.冷眼相对置之不理或忍气吞声 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 传播网络正能量的要求解读
①规则是无缘无故产生的是一成不变的
②有许多规则和制度随着社会发展被废除了
③适应生活的需要,许多规则需要不断完善
④规则不需要完善,规则是千古不变的真理
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
①学会欣赏赞美他人 ②学会宽容他人
③善于发现他人身上的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
A.诚信是高尚的人格魅力 |
B.要重诺守信,做诚实的人 |
C.诚信是公民职业道德的基本要求 |
D.诚信是一种物质财富 |
A.一般违法行为和严重违法行为 |
B.违反宪法行为、一般违法行为和严重违法行为 |
C.一般不良行为和严重不良行为 |
D.行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为 |
①可以大错不犯,小错不断
②要学会防微杜渐,防患于未然
③勿以恶小而为之
④自觉抵制生活中的不良行为
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.按照严格的标准要求别人与自己一起去承担责任 |
B.学会反思自己的责任,从而更好地承担、履行责任 |
C.在父母和老师的监督下履行责任 |
D.积极和同学、朋友合作,共同承担责任 |
①自己观赏养老院的景色
②帮助老人剥果皮、削苹果
③帮助老人打扫卫生
④给老人捶背
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①③④ |
①他具有强烈的社会责任感
②积极承担责任往往能赢得社会的承认和赞誉
③人生的意义不在于索取,而在于奉献
④实现人生价值,不应追求个人利益
A.②③④ | B.①②④ |
C.①②③ | D.①③④ |
①安全 ②政治 ③经济 ④文化
A.①② | B.②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 树立维护国家利益的意识解读
①人生的价值在于创造与奉献 ②国家利益高于一切 ③爱国就不能讲个人利益 ④建设祖国,振兴中华是公民对祖国应尽的义务
A.①②④ | B.①③④ | C.①③ | D.②④ |
①总体国家安全观以人民安全为宗旨
②总体国家安全观以政治安全为根本
③总体国家安全观以生态安全为保障
④总体国家安全观以经济安全为基础
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.劳动是社会发展的根本动力 |
B.劳动是解决我国发展过程中遇到的问题的关键 |
C.劳动是创造社会财富的源泉 |
D.勤劳是中华民族的传统美德 |
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
三、简答题 添加题型下试题
四、分析说明题 添加题型下试题
24. 放学后小军没有做值日就回家了。路上好朋友小林约他一起去网吧玩游戏。他犹豫了一下,但还是去了。结果第二天没有交上作业。班主任老师了解真相后,为了防微杜渐,决定召开一次主题班会展开讨论,解决问题。
请回答下列问题
(1)小军有哪些不足之处需改进?为什么?
(2)在班会讨论中,请你说说沉迷网络的危害。
(3)在交流中,请你告诉同学们进行网络交往应遵循哪些基本准则?
(4)请你为正确使用网络出谋划策。
【知识点】 网络的负面影响解读 理性参与网络生活的要求解读
五、综合探究题 添加题型下试题
25. 国有国法,校有校规,生活时时处处有规则。为了增强同学们的规则意识,让同学们理解规则,遵守规则,某中学举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。孟杰同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助他完成,希望你能够成为他的最佳合作伙伴。
(1)栏目一:“规则问题面面观。”列举同学们普遍存在的不遵守规则的现象,以警示大家。试举出两例,请你帮他完成这一内容。
(2)栏目二:“风采展示。”栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助他完成。你打算怎样拟写?
(3)栏目三:“校长信箱。”孟杰同学想给校长提出几条有关加强规则教育的建议,请你帮他写三条。
(4)栏目四:“从我做起。”为了增强同学们的规则意识,他打算向同学们发出倡议,请你帮他写四条。
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
2 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | 单题 |
4 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
5 | 0.85 | 学会欣赏他人 | 单题 |
6 | 0.94 | 诚信的重要性 | 单题 |
7 | 0.65 | 单题 | |
8 | 0.94 | 学会独立思考 树立法治意识 | 单题 |
9 | 0.85 | 自觉承担责任的要求 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
10 | 0.94 | 关爱与被关爱的表现 | 单题 |
11 | 0.85 | 让生命充盈的路径 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 奉献社会的要求 | 单题 |
12 | 0.65 | 树立维护国家利益的意识 | 单题 |
13 | 0.85 | 模范人物 生命的意义和价值 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
14 | 0.65 | 国家安全的重要性 | 单题 |
15 | 0.94 | 弘扬创新精神 | 单题 |
二、判断题 | |||
16 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 | |
17 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | |
18 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | |
19 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 | |
20 | 0.65 | 角色与责任 | |
三、简答题 | |||
21 | 0.65 | ||
22 | 0.65 | 关爱他人的要求 | |
23 | 0.65 | “两个百年”奋斗目标 | |
四、分析说明题 | |||
24 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | |
五、综合探究题 | |||
25 | 0.65 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 |