2021年江苏省苏州高新区第二中学中考二模试道德与法治题
江苏
九年级
二模
2021-06-04
309次
整体难度：
适中
考查范围：
时事热点、富强与创新、生命的思考、在集体中成长、走进社会生活、遵守社会规则、维护国家利益、走进法治天地、人民当家作主、和谐与梦想、崇尚法治精神、世界舞台上的中国、民主与法治、坚持宪法至上
一、单选题 添加题型下试题
| A．60周年 | B．70周年 | C．80周年 | D．90周年 |
【知识点】 20年时政热点
| A．“九章” | B．“天问” | C．“富岳” | D．“天眼” |
【知识点】 20年时政热点
| A．《中华人民共和国外商投资法》 | B．《中华人民共和国长江保护法》 |
| C．《大中小学劳动教育指导纲要》 | D．《中华人民共和国土地管理法》 |
【知识点】 20年时政热点
| A．共建一带一路协定 | B．区域伙伴关系协定 |
| C．中欧投资协定谈判 | D．抗击疫情共同宣言 |
【知识点】 20年时政热点
| A．扩大内需是发展的唯一途径 |
| B．改革开放已不适应时代需求 |
| C．转换增长动力是经济发展的需要 |
| D．中国是世界经济发展的主导力量 |
【知识点】 经济发展的新阶段、新挑战解读
| A．面对挫折，要置之不理、听之任之 | B．我们要正确对待并战胜挫折 |
| C．人生难免会有挫折，挫折越多越好 | D．只要积极乐观，就能够战胜挫折 |
【知识点】 面对挫折的不同认识和态度解读
①个人利益与集体利益本质上是一致的②个人利益与集体利益是不可调和的
③坚持集体主义也要保护个人正当利益④集体利益高于无关紧要的个人利益
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
| A．传播网络正能量 | B．学会辨析网络信息 |
| C．利用网络平台为社会发展建言献策 | D．不要在无聊信息上浪费精力 |
①合法权益受到侵害，应第一时间向人民法院提起诉讼
②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济
③未成年人要敢于同违法犯罪作斗争，更要善于做斗争
④受到非法侵害可以采用一切手段保护自己
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
| A．要始终把国家利益放在第一位 | B．他们履行了维护国家荣誉和利益的义务 |
| C．人民利益离不开国家利益 | D．坚持国家利益至上 |
| A．家庭保护 | B．学校保护 | C．政府保护 | D．社会保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
十三届全国人大四次会议审议了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定（草案）》的议案。会议认为，香港回归祖国后，重新纳入国家治理体系，《宪法》和《香港特别行政区基本法》共同构成香港特别行政区的宪制基础。香港的选举制度，包括行政长官和立法会的产生办法，是香港特别行政区政治体制的重要组成部分，应当符合“一国两制”方针，符合香港特别行政区实际情况，确保爱国爱港者治港。阅读材料，回答下面小题
13．全国人大审议这一议案说明了全国人大（ ）| A．是代表中华人民共和国的国家机关 | B．行使了最高监督权 |
| C．是人民行使国家权力的机关 | D．对香港特别行政区进行直接管理 |
①是香港长期繁荣稳定的需要 ②能维护国家的根本利益
③全面准确贯彻落实“一国两制”方针的需要 ④符合香港人民的切身利益
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
| A．不同情况差别对待 |
| B．同等情况同等对待 |
| C．世上没有真正的平等 |
| D．少数民族享有特权 |
【知识点】 在法律意义上平等的含义解读
| A．坚持以人民为中心的发展思想 | B．尊重和保障人权，维护社会公平正义 |
| C．以实现同步富裕为根本目标 | D．体现社会主义制度的优越性。 |
【知识点】 实现共同富裕解读 坚持以人民为中心的发展思想解读
①创新改变生活，创新驱动发展 ②生活因创新而更加便捷、舒适
③创新是推动发展的唯一动力 ④科技领域的创新正在大放异彩
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 创新让生活更美好解读 实施创新驱动发展战略解读 进口博览会
①是一种新型的民主
②是人民直接参与国家政治生活的民主
③实现和保障最广大人民群众的利益
④使人民的意愿得到充分反映
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 人民代表大会制度的地位和基本内容解读
| A．坚持把环境保护作为各项工作的中心 | B．勇于担当，在国际事务中发挥主导作用 |
| C．用行动践行构建人类命运共同体理念 | D．始终积极建设性领导全球气候治理 |
【知识点】 中国积极主动承担国际责任解读
①坚持党的领导 ②弘扬中国精神 ③全面依法治国 ④坚持改革开放
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
| A．加强科学管理，推动习惯养成 |
| B．继续扩大垃圾分类试点的范围 |
| C．提高公众对垃圾分类的认识度 |
| D．以道德来引领，用法治来保障 |
【知识点】 依法治国和以德治国相结合解读
| A．坚持依法执政首先要坚持依宪执政 |
| B．国家工作人员都要以宪法为行为准则 |
| C．宪法是党的主张和人民意志的统一 |
| D．一切权力属于人民是宪法的根本原则 |
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
二、情境探究题 添加题型下试题
| 党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》 |
| 国务院提出《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》 |
注：通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议，在我国五年规划编制史上是第一次。
《纲要》形成和实施的过程体现了哪些知识点？
【知识点】 十四五规划 坚持中国共产党的领导解读 国家行政机关
三、分析说明题 添加题型下试题
2021年中国政府工作报告中的核心数据大盘点：
| 100万亿 | 2020年国内生产总值从不到70万亿元增加到超过100万亿元，增长2.3% |
| 8391万亩 | 新增高质量高标准农田8391万亩，种地从看天吃饭到机械化灌溉 |
（1）上述数据透露出政府工作中的哪些信息？
政府工作报告指出:进一步转变政府职能，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好的发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合；毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济的发展；坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑；全面实施乡村振兴战略，促进农业稳定发展和农民增收；实施更大范围更宽领域更深层次的对外开放，更好地参与国际经济合作；加强污染的防治和生态建设，持续改善环境质量；切实增进民生福祉，不断提高社会建设水平，解民忧，持续改善人民生活。
（2）紧扣《政府工作报告》相关内容，提炼出我们有信心完成2021年预期目标的主要原因。
2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。初三某班同学开展了“学习保护法，践行保护法”活动，请你一起参与。
【认清保护】修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。有同学摘录了总则中两条内容
| 第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。 未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别，户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 | 第四条：保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：…… （四）适应来成年人身心健康发展的规律和特点； （五）听取未成年人的意见； …… |
（1）在制定《未成年人保护法》时，为什么要坚持上述规定？
【明辨是非】
同学们在学习《保护法》内容时，看到第七十条：“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。“对此规定引发了大家争议。有同学提出：带不带手机，依靠个人自觉遵守就行，这样规定反而限制了自由。
（2）请你运用所学知识对该同学的观点加以评析。
【积极倡议】
同学们经过上述辩论，决定写一个关于中学生正确使用手机的倡议书。有同学初步写了下面内容：
关于中学生正确使用手机的倡议书 …… 第一， ① 。伴随科技进步，手机已经越来越智能化，一部手机具备打电话、发短信、玩游戏、交友、购物、看视频、刷抖音等多重功能，而其中有些的功能很容易让学生着迷，甚至让其不可自拔，沉迷网络，影响了学习和生活。 第二，学会参与民主生活。 ② ， 。 第三， ③ 。我们应在班级签订承诺书，“言必行，行必果”，不偷偷把手机带入校园。 …… |
（3）请运用所学知识补充完整倡议书中的内容。
试卷分析
试卷题型（共 24题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 20年时政热点 | 单题 |
| 2 | 0.94 | 20年时政热点 | 单题 |
| 3 | 0.94 | 20年时政热点 | 单题 |
| 4 | 0.94 | 20年时政热点 中央农村工作会议 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 20年时政热点 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 经济发展的新阶段、新挑战 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 面对挫折的不同认识和态度 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 网络的负面影响 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 依法求助的途径 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 捍卫国家利益的做法 新疆棉花事件 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
| 13-14 | 0.4 | 人民代表大会的职权 “一国两制”的内涵及实践 香港特别行政区选举制度 | 单题 |
| 15 | 0.85 | 在法律意义上平等的含义 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 实现共同富裕 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 创新让生活更美好 实施创新驱动发展战略 进口博览会 | 单题 |
| 18 | 0.85 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 党史党建 脱贫攻坚与乡村振兴战略 实现中国梦的途径 2021年春节团拜会及2021年新年贺词 | 单题 |
| 21 | 0.85 | 依法治国和以德治国相结合 | 单题 |
| 22 | 0.4 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
| 二、情境探究题 | |||
| 23 | 0.65 | 十四五规划 坚持中国共产党的领导 国家行政机关 | |
| 三、分析说明题 | |||
| 24 | 0.4 | 脱贫攻坚与乡村振兴战略 改革开放的开启和辉煌成就 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 | |
| 25 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的法律 理性参与网络生活的要求 法治与自由的关系 修订版《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 | |
