青春是快乐的源泉，快乐在这里蔓延，痛苦也在对面徘徊；青春是多雨的天空，雨露在这里流淌，阳光也在天边等待。享受美好的青春要
①开发创造潜力，展现青春风采
②学会独立思考，一味追求独特
③悦纳生理变化，直面矛盾心理
④培养批判精神，善于攻击他人
①开发创造潜力，展现青春风采
②学会独立思考，一味追求独特
③悦纳生理变化，直面矛盾心理
④培养批判精神，善于攻击他人
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
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更新时间：2020-04-27 14:36:03
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【推荐1】下面是几位同学对“独立”的认识。你认为初中生的“独立”是指（ ）
①独立就是按照自己的想法去做
②独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
③敢于和别人争辩就是独立
④独立就是不光提出自己的观点，还要倾听理解别人的观点
①独立就是按照自己的想法去做
②独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
③敢于和别人争辩就是独立
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| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
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【推荐2】下表中，对小闽微行为的微点评正确的是（ ）
| 序号 | 微行为 | 微点评 |
| ① | 以“人之为善，百善而不足”作为座右铭 | 有“止于至善”的追求 |
| ② | 每次讨论中坚持己见，难以接受他人看法 | 有独立思考的思维表现 |
| ③ | 积极参与喜欢的社会活动，乐于帮助他人 | 创造美好的情感体验 |
| ④ | 主动学习未成年人保护法等相关法律知识 | 依法履行公民基本义务 |
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐1】在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任某寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任某的寄语启示我们要（ ）
| A．换位思考,宽以待人 | B．克服惰性，自强不息 |
| C．敢于质疑,否定一切 | D．自信自负,我行我素 |
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【推荐2】“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”这告诉我们（ ）
| A．会问是培养批判精神的唯一方法 |
| B．实践是创新的途径 |
| C．遇到问题多问几个为什么，敢于质疑 |
| D．权威结论都是正确的 |
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【推荐1】人世间的一切成就一切幸福都离不开劳动和创造，下列关于创造的说法中错误的是（ ）
| A．创造离不开实践 |
| B．理想是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间 |
| C．青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 |
| D．青春的创造意味着通过劳动改变自己，影响自己 |
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【推荐2】青春的成长不仅仅指身体，还应当包括（ ）
①学会独立思考 ②培养批判精神
③不再依靠父母 ④开发创造潜力
①学会独立思考 ②培养批判精神
③不再依靠父母 ④开发创造潜力
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
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