【推荐1】“手捧如歌的哈达/心儿格桑花明亮，风沙扬起青春的热望/冰霜铸就高原的坚定，各族同胞捐手情深意长/域儿女筑超人同天堂”这是对支一少教民族地区的人们美的诗句,回答下列小题。

1．由诗句内容判断,这一少数民族地区是(        )

A．新疆

B．宁夏

C．内蒙古

D．西藏

2．一批批优秀的中华儿女听从祖国召唤,来到这片圣洁的土地,在这里办学校,建医院,传技术…他们的贡献在于(        )
①提高了当地的人口素质
②维护了和谐的民族关系
③促进了少数民族地区发展
④实现了共同富裕

A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②③④

3．民族团结,政通人和，民族繁荣，世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为“中国经验”，这里的“中国经验”是指(        )

A．民族区域自治制度

B．西部大开发战略

C．一国两制

D．人民代表大会制度

【推荐2】2018年9月8日，青岛市内地民族班新生“爱我中华一一民族团结第一课”主题教育活动在青岛国际会议中心举行，拉开了青岛市第18个民族团结进步宣传月活动的帷幕。维护民族团结，我们要
①发展民族经济消除民族差异
②尊重少数民族的文化传统
③反对煽动民族分裂的言行
④巩固发展社会主义民族关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】“民族团结誓词碑”矗立在云南省普洱市宁洱县民族团结园内，是1951年元旦，在中国共产党的领导下，普洱区26个民族的代表和党政军代表在宁洱红场歃血盟誓、刻石铭志建立而成。据此完成下列小题。

1．“民族团结誓词碑”铭刻着跨越时空、激动人心的誓言:我们26个民族的代表，代表全普洱区各族同胞……从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下,誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗!可见，“民族团结誓词碑”是（     ）
①各族人民大团结的象征            ②各民族消除民族差异的体现
③各族人民爱党爱国的见证       ④各民族实现共同富裕的见证

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．宁洱县青少年学生校外活动中心开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育，组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生（     ）

A．了解我国各民族分布格局	B．通晓各少数民族语言文字
C．熟知各少数民族发展现状	D．铸牢中华民族共同体意识