组卷网 > 初中政治综合库 > 走进社会生活 > 丰富的社会生活 > 在社会中成长 > 青少年养成亲社会行为的表现
题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:49 题号:11368907

情境:公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声。“喂,你挤着我了!”一个女孩在尖叫,“怎么,来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争斗不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。


(1)老人“把心放宽,就不挤了”这句话体现了哪种亲社会行为?
(2)我们应该如何培养自己的亲社会行为?并请举两项实例说明。
15-16九年级下·山东潍坊·阶段练习 查看更多[19]

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(1)对材料中市民的行为进行点评。
(2)作为中学生的我们为什么要养成这种行为?
(3)请你就养成这种行为向同学们提出合理化建议。
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【推荐3】社会生活离不开规则,让我们与规则同行。阅读材料,回答问题。

材料一   为持续开展道路交通治理,我市交警大队开展了“一盔一带”专项治理行动。中学生张宁的妈妈驾驶电动自行车时没佩戴安全头盔,被交警处以20元罚款。张宁在上下学途中发现,仍有部分市民驾乘电动自行车不戴头盔,为此他感到疑惑不解:“戴不戴头盔是我们的自由,有必要进行处罚吗?”

材料二   今年暑假期间,我市某学校组织同学们开展“幸‘盔’有你,‘带’上安全”“一盔一带”文明交通志愿宣传活动,以实际行动倡导文明出行,守护生命安全。

(1)生活中,调节我们行为的规则有很多,请列举调节我们行为的两种主要的规则。
(2)根据材料一,请从“社会规则与自由”的角度,为张宁同学解惑?
(3)材料二中的“文明交通志愿宣传活动”是一种什么行为?我们应该怎样养成这种行为?
2023-10-26更新 | 30次组卷
共计 平均难度:一般