【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2020年某日，徐某（家住三楼）与王某因言语不和发生争执，徐某一时激愤，先后两次将菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近。楼下居民见状报警，公安机关立刻出警。2021年3月1日、江苏常州溧阳法院经审理判处被告人徐某有期徒刑6个月，并处罚金200Q 元。该案是高空抛物入刑后的全国首例判决。

《民法典》 第一千二百五十四条：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 《刑法修正案（十一）》第二百九十一条之二：从建筑物或者其他高空抛掷物品， …情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金或者单处罚金。

(1)据材料，判断徐某的行为性质。
(2)从法定义务的角度，对徐某提出告诫。
(3)结合材料，简析法院或楼下居民是如何维护正义的？
(4)综合以上材料和问题，从法治角度，概括如何守护“头顶上的安全”?

【推荐3】【参与民主法治】
某校九年级道德与法治学习小组围绕“民主与法治”这一话题，收集了一些资料并开展学习活动，请你一起参与。

【解读资料】2020年5月21日十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，民法典编纂过程中，先后十次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。我国一直坚持做出重大行政决策应当遵循民主决策原则，充分听取各方面意见，保障人民群众通过各种途径和形式参与决策。

（1）“做出重大行政决策应当遵循民主决策原则”体现了教材中的哪些观点?
（2）公民可以通过哪些制度参与民主决策?

【交流分享】某校围绕“崇尚法治精神，助理法治建设”这一主题，举行了大型法治宣传活动，同学们积极参与并就建设法治中国进行了学习交流。

（3）请你参与交流，将下列同学们对话中空缺的内容补充完整。

甲：社会因法治而进步，全面依法治国是中国特色社会主义___①___的和重要保障。
乙：要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持___②___、人民当家作主和依法治国有机统一。
丙：全面推进依法治国必须坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、___③___。
丁：建设法治中国需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的___④___作用。

【交流分享】生活在法治国家，人人都要弘扬法治精神。活动最后，学习的同学们准备向全校发出倡议，号召同学们以实际行动参与共建法治校园，助力法治中国建设。

（4）请你围绕主题，写出两条倡议要点。

【推荐1】实践探究题

年幼的孩子憧憬青春，青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春，青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春，青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想拥有它，正处于青春这段美好时光的我们，怎么有理由不去珍惜它？现在就让我们随着小海同学的步伐,回忆一下七年级的美好时光，并帮他解决一些问题吧！

(1)学校推行“家校共建”,班主任建立了班级微信群，为便于管理,班主任制定“群规”。
①班主任说：“我们从不同的学校,不同的家庭,来到这个班级,组成了一个新的集体,为此制定班规，班级微信群也是我们的一个集体。”想想也是，因为班级微信群      
②小海的父母工作很忙,经常去外地出差,为了便于联系,更为了能及时知晓班主任老师在班微信群里发布的通知,父母给他买了手机,他想将手机随身携带,可学校规定:手机不允许带进学校,他该怎么办?作为好朋友,请你帮他解答。
（2）到了周末，学校组织同学们去大同博物馆参观，你觉得在参观过程中应该注意哪些问题？
（3）参观过程中，小海随手拍了几张照片
                 
①看到博物馆里的实物，让小海心绪久久不能平静，感受到了中华文化的博大精深、源远流长，感受到了厚重的历史感、强烈的民族自尊心和自信心。这些都是他的     体验。(填写情绪或情感)
在去博物馆之前，他在网上搜索了《博物馆条例》相关规定:

第三十三条

国家鼓励博物馆向公众免费开放。县级以上人民政府应当对向公众免费开放的博物馆给予必要的经费支持。博物馆未实行免费开放的，应当对未成年人、成年学生、教师、老年人、残疾人和军人等实行免费或者其他优惠。博物馆实行优惠的项目和标准应当向公众公告。

第三十七条

公众应当爱护博物馆展品、设施及环境，不得损坏博物馆的展品、设施。

根据以上相关规定，我们可以得知
②“博物馆未实行免费开放的，应当对未成年人实行免费或者其他优惠。”这一优惠政策体现了对未成年人的 保护。
③请结合第三十七条规定:“公众应当爱护博物馆展品、设施及环境、不得损坏博物馆的展品、设施。”谈谈你的理解与认识。
(4)为使我们在七年级养成好习惯，在八年级继续秉承发扬，请对即将告别的七年级生活做一回顾，对即将到来的八年级生活寄予希望。请结合道德与法治教材分别写出来与大家分享。

【推荐2】法治天地
学习了“走进法治天地”的相关知识后，某班准备举办“法治宣传周”活动，请你也一起参与进来！
【活动一：法治展板】
   
(1)观察上图，你能得出什么结论?
【活动二：法治调查】

小林和同学们围绕“中学生法治意识”开展了一次问卷调查活动，下表是问卷调查的内容及结果。

法治调查（本次调查100人）
你了解未成年人保护法及预防未成年人犯罪法吗？	非常了解（52人）	不太了解（18人）	不了解（30人）
你了解自己作为未成年人享有哪些权利吗？	非常了解（66人）	不太了解（13人）	不了解（21人）
你认为保护未成年人健康成长主要靠谁？	国家和社会（35人）	学校和家庭（44人）	青少年自身（21人）

(2)请帮小林分析这份问卷反映出的问题（至少两条）并提出解决建议。
【活动三：法治学习】

小林在网上看到这样一则案例：某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工，严重扰民。为此，市环保局按规定对其作出了罚款3万元的决定，但该公司拒不执行。几天后，市环保局向人民法院申请强制执行，人民法院作出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威力下，不仅按期交付了罚款，并且作出了不扰民的承诺。

(3)该案例体现了法律的哪些特征?
【活动四：法治宣言】

推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，同学们发起以下宣言：

法治宣言 在学习法律方面，我打算：① 。 在遵守法律方面，我打算：② 。

(4)请你补充以上“法治宣言”所缺内容。

【推荐1】材料一 班会课上，为考查学生对法律知识的掌握程度，老师向同学们展示了三条法律时事新闻，要求同学们用法律知识填表格。

（1）请你将上面表格填写完整。

材料二 中央全面依法治国工作会议 2020 年 11 月 16 日至 17 日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，强调推进 全面依法治国要全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神， 从把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实际出发，围绕建设中国特 色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以解决法治领域突出问题为着力点，坚定不移走中国特色社 会主义法治道路，在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，为全面建设社 会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

（2）运用所学知识分析说明，党和国家为什么要高度重视法治？

材料三 2020 年 10 月 17 日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》，自 2021 年 6 月 1 日起施行。 其中第三十九条规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开 展防治学生欺凌的教育和培训。对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的 性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机 关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。

（3）请你列举出未成年人的几个特殊保护。
（4）有同学认为，只有遭受校园欺凌的同学才需要特殊保护。请你对此观点进行简要评析。

材料四 新时代中国青年要担当时代使命，在当担中历练，在尽责中成长。为了表达对中国共产党的热爱和拥护，请写一份决心书。

（5）请你补充决心书中的空白内容。

【推荐2】结合材料，完成答题。

▲2021年5月22日至5月24日，张某利用境外信息网络平台，公然发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士言论。根据英雄烈士保护法有关规定，天津市检察院第二分院在经依法征询袁隆平院士近亲属的同意后，向天津二中院提起了民事公益诉讼。

▲2022年5月19日，由天津市检察院第二分院依法提起的张某侵害袁隆平院士名誉、荣誉民事公益诉讼案在天津市第二中级法院公开审理。法院当庭宣判，责令被告张某判决生效之日起十日内，在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。

▲网络空间不是“法外之地”。网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。我们既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好的网络秩序。每个人都应该明确自身权利义务，共同营造风清气正的网络空间。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：__________________
(2)评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。

【推荐3】某初中组织同学们开展了一次以“时事播报”为主题的板报宣传活动。下面是同学们搜集的时事内容，请你阅读后，回答问题。

民法典时代的到来 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。2021年1月1日，民法典正式施行，这就意味着，我国正式开启了民法典时代。

(1)划线部分体现了我国实行什么制度？ 体现了法律的哪一特征？
(2)民法典的立法基础和立法依据是什么？

抗疫精神熠熠生辉 全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于2020年9月8日举行，国家主席习近平向钟南山颁授“共和国勋章”，向张伯礼、张定宇、陈薇颁授“人民英雄”奖章。习近平发表讲话时强调：“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神的重要性。

(3)材料说明钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇享有什么权？国家主席习近平行使了什么职权？
(4)抗疫精神与中华民族精神的关系是什么？

十四五的开局之年 2020年10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，2021年是奋进“十四五”、逐梦新征程的开局之年。

(5)二〇三五年的远景目标是什么？
(6)奋进“十四五”，我们中学生应该怎样做？

【推荐1】生活中遇到下列场景，分别属于或违背对未成年人的什么特殊保护？（请把序号填在下表内）
①初一年级的小梦的爸爸在参与学校搞的亲子活动过程中，爸爸吸了许多烟，受到了老师和同学的指责
②每天早晨妈妈都要求小华吃营养早餐，教育小华要养成健康的饮食习惯
③临汾市教育局印发了《关于开展校园欺凌专项整治的通知》
④小玲发现，某某市新闻媒体报道未成年人的犯罪案件，透露了该未成年人的姓名、住所、照片图片等内容

类型	场景
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   最高人民检察院2023年1月31日消息，2022年度未成年人检察十大关键词评选结果揭晓，十大关键词中“未成年人文身治理”入选。2022年6月，国务院未成年人保护工作领导小组办公室出台《未成年人文身治理工作办法》（以下简称《办法》），明确规定任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务，从源头上解决此类问题。

材料二

相关链接 ①文身对身体健康有影响，轻则出现过敏反应，重则皮肤感染甚至感染上传染病，严重反应如出现呼吸困难、头晕或心跳加快等，②文身者不得参军入伍，不得报考公务员，事关未成年人将来的前途命运。

(1)《办法》的出台和相关规定分别体现了对未成年人的什么保护？
(2)有同学认为，文身是个人爱好，是个人私事，不会影响他人和社会，国务院出台《未成年人文身治理工作办法》多此一举。请你结合材料与所学知识对这一观点进行评析。
(3)某校七年级同学在校园内开展拒绝纹身宣传活动，请你策划一种活动形式并拟写一条宣传标语。

【推荐3】学会自我保护 远离校园暴力

材料一：新华网讯 11月11日教育部消息，教育部等九部门出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。意见强调，对实施欺凌和暴力的学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒。对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。

材料二：2016年1月至11月，全国检察机关批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1114人，主要涉案罪名集中在故意伤害、寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴等几类。

(1)当我们遇到意外侵害时，应该想到哪些救助的公共服务的电话号码？

(2)至少从两个角度分析国家高度重视校园欺凌和暴力问题的必要性。

(3)为使青少年学生增强自我保护意识和能力，远离校园暴力，请你支招。(至少从三个角度分别提一条建议。