父母:这一代独生子女太幸福了,不愁吃、不愁穿,哪里像我们当年,什么都没有。
孩子:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。
父母:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活,不知死了几十次了。
孩子:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧？
父母:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。
孩子:爱情并非是毒药,顺其自然最好。
（1）品味《两代人的对话》,分析产生亲子冲突的原因有哪些?
（2）在实际生活中,我们应当怎样理解父母的良苦用心,更好的化解亲子冲突?
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【推荐1】法安天下，德润人心。法治与德治相辅相成，相得益彰，协同发力，共筑未来。
材料一 近日我市市民曹苏家庭获评“2022年全国最美家庭”。作为“三警”之家，2016年阜宁遭受特大龙卷风袭击时，曹苏全家齐上阵，第一时间到达灾区参与救援。2020年初，在新冠疫情防控阻击战中，曹苏和丈夫“疫”不容辞，坚守在防疫第一线，用忠诚与担当筑牢疫情防控的铜墙铁壁。他们还热心公益，经常带着孩子参与志愿服务活动，回馈社会。
(1)请结合所学知识，简要分析曹苏家庭获评“2022年全国最美家庭”的社会价值。
材料二
(2)请联系图一的政策和家庭教育促进法的相关规定，对图二中妈妈的教育观念进行评析并对女儿的想法进行正确的引导。
【浓浓亲子情】
《我想更懂你》的歌词这样唱到：每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错言语，也用错了表情；其实我想更懂你，不是为了抓紧你，我只是怕你会忘记，有人永远爱着你。请你听听我的真心话，你每天看着我长大，但你是否了解我内心矛盾的对话，你板着脸孔不屑的对着我看，我的视线没有勇气，只好面对冷冰冰的地板……
(1)这首歌表达的是两代之间亲情的挣扎，请分析这种现象产生的原因。
(2)请分享你与家人发生过的一次冲突并写出解决办法。
【拳拳师生情】
我国著名高等教育学家、“全国教书育人楷模”获得者潘懋[mào]元教授于12月6日逝世，享年102岁。他曾说，“教学生最基本的一点是爱学生。”疫情期间，潘懋元也变成高龄网课教师。他常说，积极向年轻人学习是防止思想落后的好办法。亦如他挂在嘴边的古语，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
(3)“教学生最基本的一点是爱学生。”这与好老师的哪一标准是吻合的？
(4)请用一个四字成语对材料中的古语加以概括。
(5)致敬老师们的第二职业——主播，请你为自己的老师设计一段颁奖词。
【悠悠朋友情】
作家毕淑敏这样谈友谊：友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养，需要用时间去灌溉。友谊必须述说，友谊必须倾听，友谊必须交谈的时刻双目凝视，友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸。
(6)这段文字蕴含了有关“友谊”的哪些道理？（至少写出两方面）
学会与人相处是我们每个人成长的必修课，下面是本次主题探究活动卡片。
学会与人相处，我这样做！ 1、让家庭更美好： 2、让师生更融洽： 3、让友谊更长久： |
【推荐3】父母给了我们生命，是我们成长的见证者和陪伴者，某中学七年级（2）班围绕敬畏生命，关爱家人的主题开展研究性学习活动。假如你是该班学生，请你参与其中共同探究。
【身临其境】
明明周五放学后在学校出黑板报，因此回家迟了。回到家后，妈妈没等明明开口解释就批评了他。明明觉得很委屈。但明明还是……妈妈最后也向明明道了歉。
(1)请续写材料中省略号的内容。
(2)这一事例体现了化解亲子冲突的哪些有效方法？
【明理导行】
放学到家后，明明看到妈妈在做晚饭，就帮妈妈洗菜，吃完饭后又准备帮忙收拾碗筷，妈妈却说，你赶紧做作业，这些家务事不用你操心，你只要把学习成绩搞好就行了。明明觉得妈妈的说法有问题。
(3)请你运用所学知识指出明明妈妈说法中的错误，并说明理由。
【敬畏生命】
情境一 在上学的路途中，明明经常看到有的家长和同学为了赶时间，经常闯红灯；
情境二 明明在公交车上给孕妇和老人让座，在学校里帮助有困难的同学。
(4)针对情境一中的闯红灯的人员，你的劝告是什么？情境二中的明明这样做表明他懂得什么？
材料一 某中学七年级（19）班同学在“学习探究小组”的实践活动中，就初中学生与父母沟通情况对全校500名初中学生进行了问卷调查，得到的部分数据如下：
| 调查内容 | 所占比例 | |
| 男生 | 女生 | |
| 不喜欢与父母沟通 | 75% | 60% |
| 与父母沟通存在障碍 | 50% | 35% |
| 主动与父母沟通 | 30% | 40% |
| 父母再三追问才把自己的心事告诉父母 | 30% | 46% |
材料二 在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件。大学生安骋远同学为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门手绘了一本微信使用说明。他手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
(1)针对材料一问卷调查反映的问题，简要回答产生这个问题的原因。
(2)有同学对材料二中大学生安骋远的做法不以为然，认为自己年龄还小，孝敬父母长辈为时过早。请谈谈你的看法。
(3)对不善于与父母沟通的同学，请你告诉他们两个沟通技巧。
（1）这时你应该怎么做？
（2）你这样做的理由是什么？
（3）你认为应该怎样化解与父母之间的矛盾和冲突？
【时政回放】
2014年9月9日，在第30个教师节即将到来之际，习近平总书记来到北京师范大学看望师生时习总书记强调，“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，要求全国广大教师做“有理想信念、①、 ②、有仁爱之心”的“四有”好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
(1)请你将划线部分内容补充完整。
(2)请结合上边《表扬与批评教学效果图》，运用所学知识，分别说说给教师和学生带来什么启示?
【亲情碰撞】
(3)如果你是小兰的朋友，请你帮助分析她与父母之间产生矛盾冲突的原因，并说说如果处理不好会有什么后果?
