组卷网 > 初中政治综合库 > 做情绪情感的主人 > 品出情感的韵味 > 在品味情感中成长 > 正确面对负面情感
题型:分析说明题 难度:0.85 引用次数:104 题号:13983111

材料一   在长达数月的居家抗疫期间,大家既经历了暂时不能复工复学而导致的焦虑感等负面情感体验,更经历了疫情防控阻击战取得重大成果而带来的安全感等正面情感体验。

材料二   医护人员逆风而行。以钟南山院士和李兰娟院士为代表的白衣天使为了人民群众的生命安全和身体健康,不惧危险、勇敢出征,用最执着的坚守、最无悔的信念始终奋战在战疫第一线,被人民群众亲切的称为“最美逆行者”。全国上下,万众一心,志愿者、建筑工人、外卖小哥……无数的中华儿女投身抗疫一线,为阻击疫情贡献自己的力量。


(1)结合材料一,谈谈生活中的某些负面情感体验对我们成长的意义。
(2)从材料二“最美逆行者”和“抗疫平凡人”的身上,我们能品味到哪些美好情感?我们应怎样在日常学习生活中传递这些情感正能量?

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【推荐1】2018年1月,电影《奇迹男孩》以接地气的正能量,在银幕上形成一股暖流收货好评。《奇迹男孩》讲述了一个善良创造奇迹的故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。初进学校的奥吉因脸部畸形受到同学的嘲笑和欺凌。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾。在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明影响了许多人,并收获了友谊、尊重与爱。


(1)奥吉因脸部畸形受到同学的嘲笑和欺凌,奥吉会产生哪些负面情感?通过奥吉的各种表现,你能看出体验和承受负面感受有什么意义?
(2)当奥吉处于被同学嘲笑和欺凌的校园环境时,他凭借自身的勇气、善良、聪明影响了许多人,并收获了友谊、尊重与爱。请你从情感的角度谈谈你获得的启示。
2019-05-25更新 | 21次组卷
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情景二   小辉来到天安门广场,看到升起的五星红旗心中无比激动。

情景三   小辉代表班级参加校演讲比赛,由于紧张发挥的并不理想,没有取得名次。回到班级中的他情绪很低落。


(1)在三个情景中,小辉分别获得了怎样的情感体验?
(2)怎样正确认识情景三中小辉的情感体验?
(3)有人说情绪等同于情感,你认同吗?你能不能说一说它们的关系是怎样的?
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材料二   有些时候,看起来是不良情感的悲伤、愤怒等也能激发和促进个体的行为。战争年代的许多革命战士是怀着亲人惨遭杀戮的悲痛和对敌人的刻骨仇恨走上战场的;在当今社会中,许多见义勇为者面对丑恶的现象,义愤填膺,挺身而出,维护和唤起社会的正义良知。


阅读上述材料,回答下列问题:
(1)上述两则材料分别说明了什么?
(2)结合所学知识,谈谈怎样获得和传递美好情感?
2022-04-10更新 | 50次组卷
共计 平均难度:一般