入门时,主动为后面的人扶一下门,在生活中虽然是一件微不足道的小事,却能折射出一个人的内在文明素养。对此,下列认识正确的是( )
A.这是生活小节,不想这样做就不做 |
B.做到了以礼待人,履行了法律规定的义务 |
C.没有尊重他人,伤害了他人的自尊心 |
D.是关爱他人的表现,关爱他人要尽己所能 |
更新时间:2021-09-27 23:05:40
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【推荐1】中华文化宝库中许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境用语恰当的是( )
①向人祝贺说“恭喜”,请人指点说“赐教”
②探望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光”
③麻烦别人说“打扰”,起身作别说“久违”
④中途先走说“失陪”,求人谅解说“拜托”
①向人祝贺说“恭喜”,请人指点说“赐教”
②探望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光”
③麻烦别人说“打扰”,起身作别说“久违”
④中途先走说“失陪”,求人谅解说“拜托”
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
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【推荐2】八年级小丽最近发现校园里有一些不良行为表现:有些学生见到老师不打招呼,穿奇装异服,有些学生还染发戴夸张饰品。上述学生的行为属于( )
A.张扬个性的表现 | B.不讲文明,不懂礼貌的表现 |
C.追求时尚的表现 | D.个人爱好,兴趣广泛的表现 |
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【推荐3】国庆节期间,八年级(1)班李铭回到老家参加了姐姐的婚礼,还陪爷爷在设施齐全的公园里晨练,为家乡发展点赞;和姑姑在农业合作社里参观现代生态农业,感慨农业科技水平的进步;到舅舅工作的社区敬老院看望老人,教老人使用手机;与一家人观看杭州亚运会,通过网络互动,为中国健儿加油、喝彩。据此回答下列小题。
1.李铭假期生活中包含的认识社会生活的方式有( )①参加社会实践 ②参加公益活动 ③参观访问学习 ④通过互联网了解
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①萱萱:进入新时代,我们的社会生活绚丽多彩
②林林:随着成长,我们的社会生活空间不断延展
③强强:随着阅历的增加,我们对社会的认识越来越深刻
④娜娜:社会生活越走近问题越多,我们个人无能为力,需要依靠国家彻底治理
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①新郎——“我是新娘兰兰的弟弟,姐夫你好/哥哥你好”
②新郎的父母——“我是新娘兰兰的弟弟,伯父伯母你们好/叔叔阿姨你们好”
③同学的哥哥——“我是李天益的儿子,叔叔你好”
④王老师——“我是八年级(1)班的李铭,王老师您好”
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐1】在疫情封控期间,两张贴在封闭楼道里的纸条,让人眼睛一热。一名独居女生在邻居老人的门上写道“阿婆,如果需要帮忙,可以给我打电话。”老人也把家中多余的菜挂在门前,附上另一张纸条:“谢谢你的关心,你若需要补充蔬菜,门口竹竿上挂着随意取。”对此,你的感受是( )
A.物质帮助比精神帮助更重要 | B.与人为善,帮助他人就是帮助自己 |
C.帮助自己身边的人就够了 | D.关爱他人就要完全尊重他人的意愿 |
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【推荐2】针对漫画《围观》中围观者的行为,下列认识不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/17/2679991064068096/2681430566576128/STEM/ba20ebc8-0030-4301-91ff-4b263051075b.png?resizew=282)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/17/2679991064068096/2681430566576128/STEM/ba20ebc8-0030-4301-91ff-4b263051075b.png?resizew=282)
A.不利于弘扬社会正气 | B.无需帮助与自己没关系的人 |
C.没有养成亲社会的情感和行为 | D.缺乏关爱他人、热心帮助他人的品质 |
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