2020年冬天，比以往任何一个都更加阴冷、漫长。一场突如其来的疫情，让我们重新见证了生命的脆弱，亦让我们学会了珍惜，珍惜眼前的温暖与幸福。在疫情期间，涌现出了许多令人温暖的画面。
画面一 浙江大学医学院附属医院的王长亮医生随队出征湖北，几天后他收到了儿子通过微信打来的视频。在视频中，儿子对王长亮说:爸爸，你永远是我的偶像，是我心中的英雄，我们等你平安归来……
画面二 今年2月，“雨衣妹妹”带上厨师、食材，从成都出发逆行14小时，为湖北医护人员做盒饭，随着她在网络上的号召，越来越多的网友为援武汉出钱出力……“雨衣妹妹”也因为支援武汉在网络上收获了一大波粉丝，因共同的目的结交了许多的好友。
(1)王长亮和“雨衣妹妹”身上有哪些值得我们学习的品质？
(2)结合上述情景，思考网络如何丰富日常生活？
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投身社会实践
材料一2023年6月14日，某校举行2023年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”实践活动有利于养成什么行为?养成上述行为对自身的成长有何积极作用?
用好网络利剑
材料二2023年8月19日，河南省数字经济产业协会暨数字化转型论坛在郑州隆重召开。截至目前，河南省累计培育认定了324家省级电商示范园区，有80家企业在47个国家和地区建设运营216个海外仓。河南数字经济产业发展迈向新阶段。
(2)材料二说明了什么?
材料三河南省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议。会议指出，2022年，全省各地电信网络诈骗案件发案数、损失数同比下降明显，全年整体绩效位居全国前列。
(3)预防电信诈骗，请你给身边的人提个醒。
以下是小华同学的暑假日记。
| 日记一 2022年7月10日，我带表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，但我依然把他们照顾得很好。我给他们讲了几个关于古代文物的小故事，他们听得津津有味。我感到很有成就感。 |
| 日记二 2022年7月25日，我和同学们一起参加了创建清洁家园活动，我们两个人一组，我捡到了一个烟头，他捡到了一团废纸……很快我们就捡了满满的一袋垃圾。虽然很累，但我很开心。 |
| 日记三 2022年8月15日，我乘坐81路公交车去观看文艺节目时，遇到一位行动不便的老人。我主动让出了自己的座位，老人说了“谢谢”后欣然接受，车上的其他乘客对我竖起了大拇指。我感到非常自豪。 |
(2)在前两则日记中，小华分别是什么身份？并且说明这两种身份分别是通过哪种社会关系确定的？
(3)阅读日记三，运用“亲社会行为”的有关知识分析小华的行为。
【推荐3】为了使广大同学更多地认识社会、了解国情、增长才干，过一个有意义、有收获的寒假，同学们积极以“开展中学生志愿者寒假文化科技卫生‘三下乡’活动”“开展寒假社会调查”“积极开展志愿服务活动，共建和谐社会”和“深入进行感恩教育，开展与父母谈心活动”等为主要内容开展寒假社会实践活动，号召更多的青少年加入到社会实践的行列中来，服务社会、奉献社会，共同营造和谐社会。
运用所学知识回答下列问题：
(1)材料说明了什么？
(2)结合材料分析：我们青少年应如何养成亲社会行为？
(3)我们可以从材料中得到什么启示？
材料一 2023年6月27日，“网信中国”微信公众号消息，为进一步强化未成年人网络保护，营造健康安全网络环境，中央网信办自即日起，开展为期2个月的“清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。（以下简称“清朗行动”）
材料二 以下是同学们利用中秋，国庆小长假利用网络收集到的相关信息，请你仔细阅读思考并参与其中。
| 2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，占GDP比重提升至41.5%。 | 示例：网络为经济发展注入新的活力。 |
| 在外地读大学的小玲因加班无法回家，就通过微信与家人沟通与分享一些生活小片段。 | ① |
| 2023年7月20日，神舟十六号航天员景海鸥、朱杨柱、桂海潮密切协同，在空间站机械臂支持下，完成全部既定任务，出舱活动取得满成功。 | ② |
| 八年级学生小华双节小长假刚开始就投入到“网游”中，不可自拔，有时甚至夜，早把作业抛在脑后。 | ③ |
(2)【身体力行】“清朗行动”，从我做起。结合两则材料，我们应该怎样合理利用网络，
材料一 2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和河北省张家口市联合举行，海内外中华儿女和世界各国朋友通过网络实时收看冬奥赛事。
材料二 中学生小明迷恋网友，经常上网浏览不健康信息，还将自家的详细地址和电话号码告诉给网友。在网友的威胁与引诱下，小明与网友持刀抢劫，受到法律的严惩。
(1)材料一告诉我们网络在哪一方面推动社会进步？
(2)结合材料谈谈网络如何丰富我们的日常生活。
(3)结合两则材料回答，青少年在网上应如何正确浏览信息?
(4)材料二反映了沉迷于网络有哪些危害？
(5)合理利用网络，我们必须遵守的基本准则是什么？
材料一 网上购物、视频聊天、线上娱乐、互联网政务，已经成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。有分析人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在体育馆现看足球比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……互联网时代的到来，带来了世界经济的发展以及人民生活方式的巨大变化。
材料二 某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下：
| 每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站 | 去过网吧 | |||
| 15小时以上 | 10—15小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 46% | 37% |
| 76% | 15% | 5%不到 | 18% | 56% | ||
(2)根据材料二的调查数据，请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害。
(3)你觉得青少年应该怎样恪守网络道德，做网络的主人？
