有位家长这样说:给孩子择校,不是选择学校的名气,而是要选择一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的是( )
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体需要每个人的智慧和力量
③优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体需要每个人的智慧和力量
③优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
更新时间:2021-10-25 11:17:52
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【推荐1】我们生活在班级和学校这个大家庭里,热爱我们共同的家,是因为
①我们在集体中受到尊重和关爱
②在集体中有助于涵养品格
③个人的成长能创建美好的集体
④集体是人们联合起来的整体
①我们在集体中受到尊重和关爱
②在集体中有助于涵养品格
③个人的成长能创建美好的集体
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】著名的“泡菜理论”告诉我们:泡菜的味道取决于泡菜汤,只要泡菜汤好,不管泡的是白菜、萝卜还是黄瓜,泡出的味道都好。学校、班级对我们的影响也是如此,因为优秀的集体( )
①能培养成员负责任的能力 ②能涵养成员的优秀品格
③是自然生成的 ④是优秀个人独立建设的
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A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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【推荐1】“个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”下列对这句话理解不正确的是( )
A.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响 |
B.集体生活不利于我们发展个性 |
C.集体为我们个性的发展提供了条件和可能 |
D.在集体中学习他人的优点,有利于我们完善个性 |
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【推荐2】一个具有良好班风、学风的班集体就像一座大熔炉,陶冶着每个人的思想、学习、习惯等,促进班里每个学生不断成长。这说明具有良好班风、学风的班集体( )
①会限制自己个性 ②能陶冶学生情操 ③使学生都很优秀 ④能涵养学生品格
①会限制自己个性 ②能陶冶学生情操 ③使学生都很优秀 ④能涵养学生品格
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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