【推荐1】材料一   十三届全国人大常委会第三十六次会议9月2日表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。其中第一章第四条规定：反电信网络诈骗工作坚持以人民为中心。该法统筹发展和安全，立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗，精准发力，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。

(1)民有所呼，法有所应。请分别从“民”与“法”的角度谈谈反电信网络诈骗法通过的意义。

材料二   据统计，2019年至2021年，检察机关分别起诉电信网络诈骗犯罪3.9万人、5万人、4万人。近年来，未成年人受骗案件持续多发。从受骗领域看，主要集中在直播打赏、网络游戏、网络购物等。

(2)有人认为：“这下好了，有了反电信网络诈骗法，未成年人就不会再被骗了。”请你对此观点进行评析。

【推荐2】【情境探究   与法同行】
下列是初中生安安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一   安安所在小区的居委会在小区橱窗里宣传《民法典》和《家庭教育促进法》，还常常开展以法治为主题的书法绘画比赛等各种宣传活动。

(1)橱窗里宣传的两部法律，其立法基础是__________________________。
居委会的举措有利于__________________________________________。

情境二   亲戚从安安家借了三万块钱，到了的定的还款日期，亲戚仍托词不还。安安爸爸多次讨要无果，安安建议爸爸向法院起诉。

(2)亲戚的行为是_____________违法行为，违背了_____________原则。
安安向爸爸建议的理由是____________________________________________________。

情境三   3月28日，在第27个全国安全教育日到来之际，安安所在班级开展了“地震科普、携手同行”主题班会活动，同学们收获很多。

(3)此次班会，体现对未成年人的_____________保护。
通过班会，安安知道了当地震发生后，可能的情况下，要跑向_____________地带。

【推荐3】阅读《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定，回答问题。
①第三十七条　禁止向未成年人出售烟酒……
②第三十八条　任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
③第四十条　学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
④第五十四条　……对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
(1)上述法律条文的规定体现了对未成年人的各类保护，仿照示例完成填空。
示例：材料中①体现了对未成年人的社会保护。
材料中②体现了______________；材料中③体现了______________；材料中④体现了______________。
(2)有人提出，上述材料的规定有违“法律面前一律平等”的原则。你赞同这一观点吗？简要说明你的理由。
(3)要切实保障未成年人的合法权益，除了全社会的努力，还需要我们未成年人注意些什么？

【推荐3】【保护少年的你】

《未成年人网络保护条例》2024年1月1日起正式施行，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。看到这则新闻，小治同学高兴地说：“有了《未成年人网络保护条例》，我们就可以尽情地享受网络生活了！”

(1)请你运用所学知识对小治的观点进行辨别与分析。

《未成年人网络保护条例》一大亮点是“提升未成年人网络素养”。为此，学校计划编制一份《网络素养养成指南》。

网络素养养成指南 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：自觉维护国家安全，不泄露个人信息。 二、网络发言要文明：① 三、网络沉迷能预防：② 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看网络事件，保持理性。

(2)运用所学知识，补充完善以上内容。

【推荐1】某校要开展系列主题探究活动，请你参与，并按要求完成相关内容。

◆板报宣传

本次板报宣传的主题为“一般违法行为与犯罪”，请你按照要求把下面内容写在宣传板报上。

(1)一般违法行为和犯罪的共同点是什么？（写出两点）

◆案例回顾

李某在网上捏造事实，无端诽谤多人，情节严重，造成恶劣社会影响；他还在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息，严重扰乱公共秩序。李某被警方依法刑事拘留。经公开审理，人民法院作出有罪判决，判处其有期徒刑三年。

(2)案例中李某的行为触犯的是哪部法律？
(3)划线内容属于哪一违法行为？请写出这一违法行为的基本特征。

◆社会调查

近几年，青少年违法犯罪有所下降，但低龄化、暴力化倾向却很明显。14—18周岁未成年人犯罪中，14周岁人群所占比重高达20.11％。

(4)青少年应该如何预防犯罪行为的发生？

【推荐2】[与法同行]
 

(1)[漫画解读]图6中女子的行为是属于哪类违法行为? 
(2)[能力提升]结合“新闻链接”，说明法律具有什么特征? 
(3)[明理践行]“非法阻拦高铁发车受罚”对我们的行为有哪些启示?

【推荐3】【以案说法明理导行】

某校团委开展“看新闻，我述评”的活动，请你参与其中，回答问题。

新闻一：2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议修订《中华人民共和国国务院组织法》。该法第一条规定：为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。

(1)请你对新闻一中的划线句子进行解读。

新闻二：近日，市民王女士向媒体反映，理发师给她剪发时在没有征得她本人同意的情况下，将剪发过程用4部手机直播了出去。她要求停止直播，却遭到拒绝。该理发师认为直播对顾客没有造成损失，还称她“落伍”,“现在直播常态化了，又不是明星，普通老百姓怕啥?”

针对新闻二，同学们纷纷查阅相关资料，进行交流分享，以下是同学们的分享片段。

(2)结合新闻二及以上分享内容，请你从法律角度对理发师和王女士的言行进行评析。
(3)请你续写小壮的分享内容。

【推荐1】【树立法治意识   做守法的公民】
学习了“做守法的公民”一课后，某校八年级（1）班开展探究性学习活动。下面是案例和探究问题，请你参与其中，完成相关任务。

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因打骂同学等受到学校纪律处分。后来，他因经常偷窃财物，被公安机关拘留，但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟多次拦路抢劫，伤害他人，最终因犯抢劫罪被判刑。

(1)陈某的行为中，哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪？
(2)你从陈某的经历中明白了哪些道理？

小东和小强约好到同学李明家一起写作业，到了后发现李明家大门紧闭。他们想通过侧面的窗户看李明是否在家时，发现李明和他的父亲被一名戴墨镜的大汉用刀威胁着，坐在椅子上，而另一名陌生男子正在用螺丝刀撬桌子抽屉的锁。看到这个场面，小东紧张地对小强说：“我们要赶快救李明和他父亲，跟他们拼了！”小东说完就匆匆地找“武器”去了……

(3)看到上述案例，有同学认为，青少年就应该发扬见义勇为、不畏邪恶的精神，看见违法犯罪行为，应积极同违法犯罪分子搏斗，以维护正义。请你对此观点进行评析。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

为了深入学习党的二十大精神，某中学初二1班开展研究性学习活动，请你参与其中。

【科技中国】二十大报告提出，要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。班会中，“科技组”展示了2022年我国的一系列科技成就：6月神舟十四号载人飞船成功发射；10月太阳探测卫星“夸父一号”成功发射；12月国产大飞机C919交付首飞；12月神舟十五号载人飞船发射成功，实现了“太空会师”。

(1)除了这里列举的科技创新成就外，你还可以列举出我国取得的哪些成就？

【安全中国】在二十大报告中，习近平总书记指出：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”

(2)请你结合所学知识，谈谈为什么要重视国家安全？

【法治中国】二十大报告指出，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。近年来，未成年人网络沉迷的问题一直是社会关注的热点。未成年人沉迷网络有损身心健康，甚至会引发违法犯罪。2022年4月最高人民检察院发布2022年1至3月全国检察机关主要办案数据。批准逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人，网络犯罪特点突显，低年龄犯罪人数占比较高。

(3)预防未成年人网络犯罪，需要全社会共同努力。结合材料并运用所学知识，就如何预防未成年人网络犯罪提出合理化建议（分别从个人、家庭、学校角度作答）。

【推荐3】材料一   直播带货的迅速发展带火了经济，也带来了“带祸”的尴尬：缅甸翡翠代购直播间实为国内写字楼布景，借高价原石展示后发廉价成品给消费者；主播卖货砍价层层设套，虚假宣传自导自演，……

(1)你认为有的带货变成了“带祸”是什么原因呢？你有什么好的建议吗？请拟出两条建议。

材料二   【校园法治宣传】

法治漫画
法治行动	①治知识演讲比赛； ②               ； ③                。

(2)请在法治宣传单中，补充填写你认为可以开展的“法治行动”。
(3)学习了八上《道德与法治》后，你想对漫画中的人说些什么？请你任选其中一个对象（欺凌者、被欺凌者）写出你想说的话。