【推荐1】保护知识产权，人人有责。下列四位初中生的行为，属于正确保护知识产权的有（     ）
①洋洋不愿意为自己的发明创造成果申请专利
②露露尊重他人的知识产权，拒绝购买盗版书籍
③娜娜学习保护知识产权方面的法律，增强法律意识
④慧慧的著作权受到他人非法侵害，她向人民检察院提起诉讼

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．②③

【推荐2】2024年4月20日至4月26日是全国知识产权宣传周，今年宣传周的主题是“知识产权转化运用促进高质量发展”。以下是某地开展知识产权法治宣传的过程及其影响，合理的是（     ）
①首先启动“知识产权知识竞答”等现场广场宣讲活动
②当地民众的法治意识淡薄，侵犯知识产权的案件频发
③当地的科技创新氛围蔚然成风，各种科技创新成果不断涌现
④当地民众尊重保护知识产权的意识增强，侵权现象逐步减少
⑤进一步开展知识产权研讨活动，邀请相关专家进行主旨演讲

A．②→①→④→③

B．②→①→③→④

C．①→⑤→④→③

D．①→⑤→③→④

【推荐3】我国开展打击网络侵权盗版“剑网2016”专项行动。根据群众举报，公安部门抓获了在淘宝网店销售盗版音像制品的刘某。对我国开展“剑网2016”专项行动认识正确的是
①治理盗版说明我国尊重知识鼓励创新
②刘某没有理性使用互联网，是违法行为
③销售盗版音像制品侵犯了他人的智力成果权
④群众举报是同违法犯罪行为作斗争的表现
⑤打击盗版体现对他人智力成果权的保护
⑥刘某的行为侵犯了消费者的自主选择权

A．①⑤

B．②③⑥

C．②③④⑤

D．①②③④⑤⑥