【推荐1】中南大学一男生寝室4人全员保研，分别进入北京大学、清华大学等名校。大学期间，面对难题，会先各自思考寻找突破，回到寝室再一起进行“头脑风暴”，达成共识。在生活中，4人也相互包容扶持，无话不谈。这说明（     ）
①建设美好的集体离不开共同制定的规则       ②美好的集体保证每个成员都能走向成功
③在美好的集体中能凝聚拼搏向上的力量       ④志趣相投、个性相似有利于形成小团体

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【推荐2】2018年5月，中国石油大学（华东）理科实验班9433-1宿舍四位女生全保研，四个女生虽然并不全来自同一个班级，但大学四年她们约定不打游戏不熬夜，他们相互帮助，像家人一样亲切。对“学霸宿舍”认识正确的是（       ）   

①在集体生活中，一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进
②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节奏与集体旋律不一致时，也有利于推动集体建设

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

【推荐3】小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有聚力和稳定性。小群体的积极作用是（       ）
①可以相互接纳，相互欣赏                                 ②不再有矛盾和冲突
③与同伴互学共进，增长才干                              ④形成自己的小圈子，结交好“哥儿们”

A．①③

B．②③

C．①④

D．①②

【推荐1】初一学生晓城在学校周边网吧认识一群“哥们儿”。从他们那里，晓城学会了吸烟、赌博，此后经常逃学、旷课，还为“哥们儿”出风头打伤一位无辜网民。晓城的行为（     ）

A．错误，他没有遵纪守法，明辨是非	B．错误，但他非常重视友情
C．错误，但他有很强的小群体荣誉感	D．正确，他维护“哥们儿”的合法权益

【推荐2】在集体生活中，当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时，我们应该（   ）

A．首先维护小群体成员的利益	B．拉帮结派，建立自己的小团体
C．明辨是非，坚持集体主义	D．将自身利益置于集体利益之上

【推荐3】小团体主义对集体的危害很大。下列属于小团体主义的有（       ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④