【推荐1】“友直，友谅，友多闻，益矣。”对自己有良好影响的朋友应该是______的人（     ）

A．讲“哥们儿义气”

B．能原谅自己所有过失

C．能听我说话

D．正直、诚信、见识广

【推荐2】小林在踢足球时不小心扭伤了脚踝，需要住院治疗，他的心情十分糟糕。住院期间，朋友们每天来医院给他补习功课，聊天。朋友们的支持和鼓励使小林获得了力量，他积极配合治疗，很快康复出院。这说明友谊（   ）

A．有助于我们增长智慧和才干

B．给予我们温暖和力量

C．是任何事情成功的必要条件

D．只有理解和宽容，没有摩擦和争执

【推荐3】漫画《友谊》带来的启示是（     ）

A．友谊带给我们的力量是最大的

B．友谊是我们获得成功的唯一因素

C．朋友伴随我们一起成长，友谊带给我们温暖

D．我们要珍惜能够给我们带来实惠的友谊

【推荐1】有人说，友谊是一种很奇妙的感觉，可能延续十年，一个月不交流就荡然无存；也可能一个眼神交汇，从此引为知己。对此，理解正确的是（     ）

A．交朋友的标准是凭感觉	B．友谊并不是一成不变的
C．友谊是平等的、单向的	D．朋友之间没有秘密可言

【推荐2】“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这揭示的道理是，友谊（       ）

A．不能没有原则	B．是平等的、双向的
C．是一成不变的	D．是一种心灵的相遇

【推荐3】友谊，是青少年成长路上不可或缺的部分。但在现实生活中，青少年却有可能会遇到“有毒”的友谊，从而让“同伴效应”对自己产生负面和消极的影响。面对“毒友谊”，以下建议不应该被采纳的是（     ）

A．在和朋友交往时，要更加注重平等、尊重、互爱

B．朋友之间和而不同，要学会宽容以待

C．接受“有毒”的友谊，广交朋友

D．结交更多真正的好朋友，摆脱“毒友谊”

【推荐1】下列有助于建立友谊的方法有（     ）
①面带微笑   ②寻找共同之处
③做一个耐心的倾听者   ④任何时候都要主动

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

【推荐2】小舒在教室后面黑板上开设的留言区上看到匿名为“我想交朋友”的留言（如下），以下同学的回复能帮助到“我想交朋友”的是（     ）
我想交朋友：在班里，我一个朋友都没有，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起
谈笑风生，自己却无法融入时，我的内心十分痛苦，我该怎么交到朋友、融入集体呢?
小吉：主动夸赞对方，降低原则。
小祥：减少学习时间，广交朋友。
小高：大胆敞开心扉，主动表达。
小照：坚持真诚待人，持续行动。

A．小吉和小祥

B．小高和小照

C．小吉和小高

D．小祥和小照

【推荐3】友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。面对下列情境，正确的态度和选择是（     ）

序号	情境	态度、选择
①	周末时，小乐趁父母出差不在家，邀请我到家里一起打游戏。	友谊是平等双向的，果断赴约。
②	考试中，好朋友让我给他递纸条传答案。	友谊需要互相帮助，要讲哥们儿义气。
③	步入初中，小罗渴望结交新朋友，可是几次主动交往，对方都不理她。	建立友谊，需要真诚交流，持续行动。
④	放学后，小李发现好友闷闷不乐，问他原因，他不肯说。	友谊需要彼此尊重，应把握好分寸。

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④