《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。我国重视发展教育，是因为（ ）
①教育是促进人的全面发展的根本途径 ②教育是一个人安身立命之本
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是一个国家综合国力竞争的决定性因素
①教育是促进人的全面发展的根本途径 ②教育是一个人安身立命之本
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是一个国家综合国力竞争的决定性因素
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2022-11-13 20:00:34
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| A．敬人者，人恒敬之——互相尊重 |
| B．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——文明有礼 |
| C．己所不欲，勿施于人——遵守规则 |
| D．人而无信，不知其可也——诚实守信 |
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【推荐2】广东有2421人因出售、出租、出借银行账户、个人银行卡等失信行为被惩戒，他们5年内不能使用移动支付功能，也不能注册支付宝账户和开通微信支付。这（ ）
①说明我们在社会活动中要讲信用、守诺言、诚实不欺
②表明法不可违，失去诚信必然会受到法律的严惩
③表明诚信是一个人安身立命之本
④启示我们要珍惜个人的诚信记录
①说明我们在社会活动中要讲信用、守诺言、诚实不欺
②表明法不可违，失去诚信必然会受到法律的严惩
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| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
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【推荐1】“谷雨时节种谷天，南坡北洼忙种棉”。信息化时代的天气预报更专业、更精准，但在我国广大农村，依然有很多农民靠着节气农谚安排农业生产。由此可见（ ）
| A．我国科技发展水平对经济发展的支撑能力还不足 |
| B．中华优秀传统文化历久弥新，仍然具有独特魅力 |
| C．受农民科学素养制约，我国农业生产水平较为落后 |
| D．节气文化虽已过时，但已浸入中华民族的文化基因 |
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| A．创新是是综合国力竞争的决定性因素 |
| B．我国科技创新能力仍然不强，科技总体水平还不高 |
| C．我国科技不断进步，在一些重要领域走在了世界前列 |
| D．生活中处处有创新，人人能创新，科技创新改变生活 |
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【推荐3】2020年4月7日，自治区举行2020年广西科学技术奖励大会电视电话会议，表彰为广西科技事业发展和现代化建设作出突出贡献的科技工作者，评选颁布年度科学技术获奖项目共157项，涵盖基础研究、先进制造、农业生产、医疗卫生、新材料、大数据等领域，对此，以下说法正确的是( )
| A．科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展唯一力量 |
| B．创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力 |
| C．只有广大科技工作者才有创新能力 |
| D．中国在科学技术领域正全方位引领世界发展，已成为世界科技强国 |
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【推荐1】“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”这句话告诉我们（ ）
①我国已经迈入教育强国的行列 ②教育是国之大计，党之大计
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是解决我国所有问题的关键
①我国已经迈入教育强国的行列 ②教育是国之大计，党之大计
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是解决我国所有问题的关键
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。因为教育是（ ）
①促进人的全面发展的根本途径
②国家治理现代化的重要标志
③决定当代中国命运的关键一招
④民族振兴、社会进步的基石
①促进人的全面发展的根本途径
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| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
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