2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。“天宫课堂”以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展，航天员在轨演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍。开展“天宫课堂”的意义主要在于（ ）
①激发学生学科学、用科学的兴趣 ②普及航天知识，全面提升国民素质
③培养青少年创新精神，点燃科学梦想 ④推动我国航天技术取得新的突破
①激发学生学科学、用科学的兴趣 ②普及航天知识，全面提升国民素质
③培养青少年创新精神，点燃科学梦想 ④推动我国航天技术取得新的突破
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
更新时间：2022-12-16 09:54:28
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单选题-单题
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适中
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解题方法
【推荐1】2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲并直播。“天宫课堂”是一次生动的科普实践，蕴含着科学无止境的“中国密码”，让青少年从中学到了很多科普知识，看到了科学技术的无穷魅力，受到振奋与鼓舞。“天宫课堂”的开讲与直播有利于当代青少年（ ）
①激发探索兴趣，播下创新种子②发扬实干精神，热爱航天事业
③获得更多尊重，保护知识产权④增强社会责任，立志报效祖国
①激发探索兴趣，播下创新种子②发扬实干精神，热爱航天事业
③获得更多尊重，保护知识产权④增强社会责任，立志报效祖国
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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适中
(0.65)
【推荐2】创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。下列“我”的行为属于创新的是
①“我”会用新方法解这道数学题了！
②“我”和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望了！
③“我”给家人做了一道新菜，他们可开心了！
④“我”和乐队的小伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！
①“我”会用新方法解这道数学题了！
②“我”和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望了！
③“我”给家人做了一道新菜，他们可开心了！
④“我”和乐队的小伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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