(1)请你帮助他们设计两种活动形式。
【感悟劳动之美】古往今来，中华民族是一个崇尚劳动的民族。在《诗经》里，我们可以重温中国古代人民的勤劳；在实现全面小康的征程中，我们可以体验到劳动赋予了生命的意义。
正如马克思所言：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”
(2)阅读上述材料，分享你对劳动的感悟。
【破解劳动之惑】
如果让我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，再说我爸妈也没教过我啊！
现在许多工作又苦又累，所以大学毕业两年了，我就不愿意找工作，每天在家玩游戏多舒服啊！
(3)甲和乙的观点分别反映出当前在劳动教育和就业方面存在哪些问题？请你就他（她）的观点，分别提出合理化的建议，帮他（她）走出认识的误区或破解困惑。
(4)青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。作为未来的劳动者，你打算如何做？
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【网络行为守底线】
2023年9月16日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》发布（以下简称蓝皮书）。如图是蓝皮书显示我国未成年人互联网运用情况的部分统计数据：
(1)从上面图表中，你捕捉到了什么信息?
在蓝皮书的调查中显示，手机是未成年人上网的主要设备。小治所在学校规定禁止携带手机进校园。以下是小治和班长的对话：
(2)网络行为守底线。我们参与网络生活应遵守的基本准则是什么?
【网络行为争上线】网络行为的上线，即倡导积极传播网络正能量。
(3)积极利用互联网传播正能量，我们可以做些什么?（写出一点即可）
材料二：近年来，一些热点事件引起众多网民进行监督关注的同时，部分网民对个人信息无边界侵害，对个人道德无限制审判，甚至为了一时情绪的发泄随意谩骂、人肉骚扰，给当事人带来不可言说的伤害：打人者被拍手点赞，甚至被说成“怎么不打死她”；帮老师打伞的孩子被辱骂，甚至被定义为“谄媚拍马”……
材料三：2014年10月，最高人民法院通报《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》，首次划定个人信息保护的范围，明确利用自媒体等转载网络信息行为的过错认定。
结合材料。运用所学知识，回答以下问题：
（1）材料一的漫画反映了什么问题？
（2）材料二中一些人为了“一时情绪的发泄随意谩骂、人肉骚扰”的行为侵犯了他人的哪些权利？有什么危害？
（3）“网语如刀，伤人无形”，为避免此现象的发生，我们中学生应该做出哪些努力？
材料 在网络高速发展的时代,互联网犹如一把“双刃剑”,它在给人们生活生产带来便捷,丰富网民精神文化生活的同时,也带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”,严重破坏了正常的网络生态,扰乱了安定团结的社会秩序,损害了广大网民的根本利益
习近平指出:“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。”网络空间不是虚幻空间,网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。
(1)结合材料,为什么说“网络是把双刃剑”?
(2)结合生活实际,享受健康文明网络交往,你有哪些经验与大家分享?
材料一 回首过去的一年，意义非凡。辞旧迎新之际，习近平发表2022年新年贺词，满怀信心展望新的征程，点燃了亿万人民的奋斗激情。
(1)围绕贺词的内容，学习委员制作了两张卡片。请你结合卡片上的信息回答下列问题。
| 卡片一 | 卡片二 |
| 民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。请你用两个事实证明这一论断① | 世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写新篇章。这一理论依据是② |
材料二 2022年2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》明确了两条底线任务：保障国家粮食安全和不发生规模性返贫。这凸显了新发展阶段党中央对农业农村工作的高度重视。
(2)请你结合以上材料，分别为保障国家粮食安全和不发生规模性返贫献计献策。
材料三 在首届大国工匠创新交流大会上习近平主席强调：技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。各级党委和政府要深化产业工人队伍建设改革，重视发挥技术工人队伍作用，使他们的创新才智充分涌流。
对此，有人认为：劳动最光荣，成为技术工人也会出彩；也有人认为：要把这支队伍建设好，需要技术工人弘扬创新精神。
(3)请结合所学知识，谈谈你对上述两种观点的理解。
(4)大国工匠们来自国防军工、装备制造、建筑、通信、传统工艺等多个行业，都是劳模精神的优秀传承者。在新征程的道路上，我们青少年应如何传承伟大的劳模精神？
根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类、十个任务群。
【劳动之思】
对“劳动”课程的独立开设，初中生小仙和小游发表了以下看法：
小仙：“劳动作业”将会占用较多的学习时间，不可取。
小游：在实践中学习，有利于我们锤炼自己，提升素质。
(1)请任意选择其中一位同学的看法予以简要评析。
【劳动之行】
(2)为了落实新课标要求，劳动课老师布置了一道假期作业——“为家人做一道拿手菜”。请你参与其中，写出这一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。
菜名：
黑龙江学生赵桂宁在2020年高考中取得691分，又获得清华大学高校专项计划招生再加40分政策被清华大学录取。得知自己的高考成绩时，赵桂宁正在一处建筑工地上打勤杂工，工资是一天150元。在问及他没有像其他考生一样，选择在高考过后去休假的原因时，他的回答是“我们家在农村，父母岁数也大了，也都挺不容易的。所以高考结束了，就出来靠自己劳动，给父母减轻点负担!”赵桂宁家庭经济条件不好，父母都是农民，还有一个弟弟在上初中。工地负责人得知他的情况后，每天给他多加50元工钱当作鼓励。
请对材料中当事人的言行进行简要评述。
活动一：【梦想时代劳动最美】致敬筑梦劳动者
幸福不会从天而降，劳动创造了更加美好的生活，劳动创造了繁花似锦的美丽中国，劳动打造了人民幸福的盛世中华。我们向每一位用双手创造美好生活，托起中国梦的劳动者致敬！
(1)你参加过哪些创造美好生活的劳动？(2)结合所学知识回答，我们为什么要向平凡的劳动者致敬？
活动二：【筑梦路上功勋辈出】致敬筑梦功勋
| 姓名 | 荣誉 | 事迹 |
| 钱学森 | “两弹一星功勋奖章” 获得者 | 我国著名科学家钱学森在美国时，就是世界公认的空气动力学权威，前程似锦。然而他为了国家的发展，还是做出了回国的决定。当时，他在美国被软禁了5年之久，经历了千难万险才回到中国。回国后，为中国火箭、导弹和航天事业做出了极大贡献。 |
| 黄文秀 | “七一勋章” 获得者 | “七一勋章”获得者黄文秀，为了广大人民群众的幸福生活，挺身而出攻坚克难，将热血和生命奉献给了脱贫事业。他在入党申请书中写道：“一个人要活得有意义，有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。” |
活动三：【国泰民安护佑中华】致敬筑梦护佑者
喀喇昆仑高原的加勒万河谷是祖国的西部边陲。2020年6月，团长祁发宝带领官兵，与数倍于己的来犯外军对峙。等到我方增援队伍及时赶到，一举将来犯者击溃驱离，取得重大胜利。在战斗过程中，祁发宝头部遭到重创，陈红军、陈洋榕、肖思远、王焯冉壮烈牺牲。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
(4)“卫国戍边英雄”维护的是国家安全体系中的什么安全？(5)维护国家安全对国家发展民族振兴有什么意义？
活动四：【不负青春不负韶华】活动感悟分享
此次班会活动，同学们感悟颇深。晓航同学认为，当今时代是放飞梦想的时代，我们每个人都是中国梦的参与者，我们应该用实际行动担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
(6)我们应该如何用实际行动担负起实现中国梦的历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩？（言之有理，答两点即可）历经十年的砥砺奋进，勇毅前行，我们伟士的祖国踏上了新征程、迎来了新起点，开启了新远航。前程远大，使命催征。小素和同学们制作了以下展板，开展宣传活动，请你参与。
展板一 勇毅前行圆梦中国
“梦想卡片” | ||
| 卡片一 | 卡片二 | 卡片三 |
| 小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的“幸福梦”。中国共产党的一切奋斗都是为人民谋幸福。 | 中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，我们追求是中国人民的福祉，是各国人民共同的福祉。 | 中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实的，必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 |
(1)请你运用所学知识，解读以上“梦想卡片”。
展板二 高擎火炬照亮前程
高举精神火炬 红旗渠精神同延安精神是一脉相承的，是中华民族不可磨灭的历史记忆，永远震撼人心。年轻一代要继承和发扬吃苦酎劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。 |
展板三 接续奋斗 镌刻青春
青春诺言 青年流多少汗，未来中国就多好有。挥洒育春的朝气，锐气、志气、才气，用脚步丈量大地，高学青春火炬，在时代洪流中拼出最好的自己。我承诺： ① ② |
【安不忘危，坚决维护国家安全】
党的二十大报告，在“推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”部分，首次以专章论述国家安全，明确指出“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提”，充分彰显新时代国家安全事业的崇高地位。
(1)为什么党的二十大报告用专门篇章强调“国家安全”?
【成绩斐然，新时代迈向新征程】
党的二十大报告以宏阔的历史视野、深邃的历史眼光、深厚的历史智慧，从16个方面全面总结了新时代10年的历史性成就和历史性变革，充分彰显了中国特色社会主义的强大生机活力。
对此，甲乙两位同学认为：
(2)运用所学知识，选择你所支持的观点进行论证。
【责任担当，共绘发展美好蓝图】
习总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(3)请结合所学内容，谈谈你如何响应习总书记的号召，共绘时代发展蓝图。
