【推荐1】张立因为一点“误会”与体育老师产生了矛盾。你建议他（ ）
①自我反思，冷静、客观地分析原因
②相信老师的善意，多些宽容和理解
③坦诚相待，注意沟通方式，可以选择恰当的方式向老师表达自己的想法
④向同学吐槽老师，并找理由不上体育课

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

【推荐2】小林喜欢英语课，经常去向英语老师请教语法，得到了英语老师的肯定与表扬；上数学课时，小林偷偷在下面小声的练习口语，被数学老师发现，数学老师狠狠地批评了小林。你给小林的建议是（     ）
①学会正确对待老师的表扬与批评
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
③老师的批评一定是错的，不应当接受
④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐3】下列能正确对待老师的表扬与批评的是(     )

A．老师居然没有选我的作文作为范文，老师真是没有眼光

B．老师今天对我的批评真是小题大做，以后我就要在课堂上顶撞老师

C．同样犯错误，老师只批评我却没有批评其他同学，真是跟我过不去

D．因为马虎做错一道题，老师严厉批评了我，说明老师对我的学习很重视

【推荐1】俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这告诉我们在与父母交流时应做到

A．轻声的说话

B．有话好好说

C．要体谅父母

D．以父母唯尊

【推荐2】下列对漫画《虎妈狼爸》的寓意认识正确的是（     ）

①学会与父母多沟通，多多了解彼此的心声
②尝试着让父母了解我们的变化和需要
③只有采取“虎妈狼爸”式教育才能使子女成才
④理解父母行动中蕴含的爱

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐3】上学时，妈妈叮嘱小明：“路上注意安全！”小明边走边嘀咕：“知道了，真啰嗦！”回家时，妈妈又询问小明：“赶紧写作业吧！”小明很反感地说：“回到家就催作业！讨厌死了！”对此，你应当这样劝说小明

A．听从妈妈的安排，学会服从

B．增强成人的意识，自主安排

C．体谅妈妈的用心，积极沟通

D．为减少妈妈唠叨，极力讨好

【推荐1】十三岁的小勇最近一年身体迅速增长，嘴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗了。这些变化（   ）

A．表明他已经进入青春期	B．表明他即将进入青春期
C．是不正常的	D．是身体不够健康的表现

【推荐2】最近，七年级的小刚发现自己的声音发生了变化，发音频率低，声调变得粗而低沉，稚气的童声逐渐消失了。这种现象（       ）
①表明小刚已经成为成年人   ②很不正常，需要及时就医
③表明小刚开始进入青春期   ④是正常的，不必为此烦恼

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【推荐3】既要颜值高，更要气质好，青春的我们追求美。看过《中国诗词大会》的才能体会“腹有诗书气自华”，这告诉我们（     ）

A．人的内在美就是人的外在美	B．人的外在形象就是人的内在素质
C．人的外在美比内在美更重要	D．要提高品德、文化修养，体现青春的内在美

【推荐2】九年级学生袁宏，品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中，这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了，经常发脾气，在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……如果你是他的朋友，你会劝说他（   ）
①理智面对学习压力      
②找心理老师进行心理减压疏导
③学习压力太大，放弃学习   
④考试成绩是判断个人价值的唯一标准

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

【推荐3】中学生当前的主要任务是学习，为理想的实现打好基础，而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试，某校九年级（3）班的某些同学有如下图中的表现。据此回答下题。
1．因为紧张，有位女同学不知道该如何复习，如果要你帮助她，下列劝解她不能采用的是

A．考试时，过度焦虑是应该克服的，也是能够克服的

B．有考试焦虑现象时，我们不必寻求老师和家长的帮助，以免被别人误解或嘲笑

C．考试前，可以通过深呼吸或积极的自我暗示来调节自己的紧张情绪

D．我们要端正对考试的认识，平日里努力学习

2．针对下图中那位男同学“考不上重点高中就是失败的人生”的观点，你认为下列认识正确的是

A．考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低，应该将其取消

B．考试成绩好坏无所谓，我们不应该重视它

C．一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不能决定一个人的命运

D．考试是检查我们已有学习效果的唯一工具，考不上重点高中，当然一切希望都没有了