【推荐1】班里几个喜欢赐球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了球队的顶梁柱。完成下面小题。

1．材料中几位同学能形成小群体的原因是（     ）
①志趣相投②个性相似
③生活背景相同④相互接纳欣赏

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

2．班主任告诉这几位同学，要融入集体生活的旋律。这有助于他们（     ）
①获得同学间友情②感受到集体生活的美好
③参与集体的建设④避免与同学产生任何矛盾

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

【推荐2】在日常生活中,有些小群体往往以“集体”的面目出现。下列关于小群体和集体的关系理解正确的是（       ）
①小群体就是集体,二者没有区别
②当小群体的节奏融人集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设
③当小群体不能很好地融入集体生活时,我们就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突
④小群体和集体之间没有任何关系

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【推荐3】下列对于小群体的认识正确的是（       ）
   ①小群体的存在只有坏处没有好处
   ②在小群体中，同伴之间更容易相互理解
   ③在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏
   ④小群体必然会发展成小团体主义

A．①②④

B．②③

C．②③④

D．①②③

【推荐1】2021年考研已落下帷幕，南京邮电大学2017级通信工程专业一女生宿舍传来捷报，该宿舍3名女生考取研究生，一人拿到中国建设银行的offer。这4位女生不仅都是班干部，大学期间更是荣获各种奖项，是名副其实的“学霸宿舍”。“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象认识不正确的是（   ）

A．在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体

B．小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助

C．小群体往往以“集体”的面目出现，其实质是小团体主义

D．小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设

【推荐2】在集体生活中，当小群体的自身利益与集体利益发生矛盾时，我们应该（       ）

A．努力维护小群体的自身利益	B．将集体的共同要求搁置一边
C．明辨是非，坚持正确的行为	D．呵护友谊，为朋友肝脑涂地

【推荐3】小鹏是学校篮球队的主力队员，经常在放学后和周末参加训练，因为学习时间比较紧张有限，导致期末成绩有所下降，父母劝他退出学校篮球队，专注学习。你认为小鹏应该

A．听从父母的建议，退出学校篮球队

B．专注篮球训练，成绩差点不要紧

C．从整体利益出发，协调好训练和学习

D．发挥自己的特长，完全忽视学习