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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:31 题号:19931579
【情景在线】

情境一   放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,做都做不完。”小海说“是啊!学习的过程确实苦,但是学习对我们的成长却很有意义……”


(1)请运用所学知识,将小海的话补充完整。

情境二     进入初中后,随着学习科目的增多,小华感到时间不够用,对有些科目的内容不感兴趣,也不愿意与同学交流切磋,学习成绩有很大的下降,小华忧心忡忡。


(2)请你就“如何学会学习”为小华提出一些金点子。

情景三   小丽个子矮小,上初中以后,更加关注自己了,通过与同学的比较,老是觉得自己长得很丑,很是自卑。她希望取得好的学习成绩赢得同学的认可,学习上非常刻苦,买了很多学习辅导资料,经常学习到深夜,但是学习效果并不理想,和自己的目标差距较大,觉得自己越来越不如道该怎么学习了,这些问题对她产生了极大的困扰,觉得自己一无是处,但在同学心目中,小丽是一个乐于助人,勤奋势力,富有爱心的好学生。


(3)请你就“做更好的自己”帮助小丽走出困境。

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分析说明题 | 适中 (0.65)

【推荐1】同学们围绕学习的话题在班级群展开了讨论,假如你也是该班级的一员,请你参与讨论,并完成以下任务。

下图是小明通过回忆道德与法治老师讲课时的PPT课件内容制作的思维导图,但有两处记得不太清了,便发在班级群里请教同学:



(1)请你帮小明将思维导图中的空白处补充完整。
(2)请你结合思维导图,用一段话将本课时的知识串联起来。

班级群里个别同学吐槽的声音不断:

小晨:这也太难了,而且学这些将来毕业进入社会也用不上,学习无用。

小昊:就是!而且升入初中后,学习科目增多,每天花在学习上的时间也越来越多,学习太苦了。


(3)请你运用所学知识,分别对上述两位同学的观点进行评析。
2023-11-10更新 | 11次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)

【推荐2】告别小学,跨进中学的大门,我们步入人生发展的一个新阶段,开启生命成长的又一段旅程。站在成长的节点上,我们的思虑很多。我们的中学时代将怎样度过?我们能顺利地融入新集体,得到同伴的认可吗?……为了帮助我们顺利适应新生活,学校采取了一系列举措。

◆刚入校的第二天,学校召开了“迎新大会”,校长声情并茂地说:“中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上,中学时代在我们成长中具有独特的价值和意义……珍惜中学生活,把握人生机遇,让自己不断成长。”我们聆听校长的讲话之后,受益匪浅。

◆学校在我们每个班级都新增了图书柜,并摆满了图书,规定每个同学每周必须读一本书。同时,每周五下午,图书馆对七年级学生开放。“打造书香校园,让学生爱上阅读”是学校的办学特色。


(1)中学时代对我们的成长有何独特的价值和意义?
(2)谈谈你对画线部分的理解。
(3)“让学生爱上阅读”对青少年的成长有何帮助?
2019-10-31更新 | 32次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】时事点评

"一个女孩可以影响三代人。""要让山里的女孩接受教育,让她们改变命运!"怀着这样一个梦想,张桂梅创办免费女子高中,十余年来把 1800 多名大山里的女孩送进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。从学校毕业的女孩们实现了梦想,也将爱心传递到社会各界。女高毕业的女孩多选择医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学和工作过程中积极参与公益扶贫项目,努力投身偏远贫困地区的建设和发展,在各自的工作岗位上闪闪发光。


结合材料,运用所学知识,评说学习对大山贫困女孩的意义。
2021-12-14更新 | 81次组卷
共计 平均难度:一般