当今社会是一个信息化的社会,在这个信息高速流通的社会中,网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球,与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道;许多家长不允许孩子上网,认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网,因为网上有大量的学习资料可供学生们使用,并且在网上查找资料方便、快捷,远比查阅书籍便捷得多……
(1)分析材料,结合所学知识谈谈你对网络利弊的认识。
(2)网络是一把“双刃剑”,说说中学生应该怎样合理利用网络?
相似题推荐
【推荐1】初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。即使隔着千山万水,我们也能和亲朋好友视频交流。
请你简要回答网络给我们带来了哪些便利?
【网络改变世界】
小嘉在使用电脑上网时,他的父母各持己见(见下图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/2/4e279653-b53d-4542-a560-eb6d74553ad8.png?resizew=452)
(1)针对小嘉父母的说法,你赞同哪一方?请阐述理由。
【合理利用网络】
网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。小嘉所在的实验初中开展了争做“四有好网民”的活动。(注:“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能)
(2)结合材料,联系实际,谈谈我们青少年如何成为“四有好网民”。
材料一 小青说:“我是独生女,爸爸妈妈工作很忙,在他们下班回到家之前,我总是一个人待着。幸好有了网络,我可以和相隔很远的朋友分享趣事、倾吐心声与烦恼。有了网络,我再也不会觉得孤单了。”
(1)结合材料一,说说网络能丰富日常生活的表现。材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”近期,某校八年级学生小云迷上了网络游戏,他将手机带进教室,并在课堂上偷偷打游戏。班主任老师发现后,要将小云的手机收起来统一管理,小云却说:“现在是网络时代,中学生在课堂上可以随意使用手机。”
(2)运用“合理利用网络”的相关知识,谈一谈材料二中小云同学的言行是否正确,并说明理由。【推荐1】网购平台的层出不穷,让“618”和“双十一”有了全新的价值含义,出门购物不再是消费的唯一方式;中国政府开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上;网络直播技术的出现,京剧、昆曲等传统文化艺术,飞向世界的大舞台,同时受众的年轻化以及审美的多元化,也反过来推动了传统文化表达方式的创新转型。
据此说说网络如何推动社会进步?
观察下列两幅漫画,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/e55620e8-3258-4b6b-944f-c66c92470269.png?resizew=465)
(1)漫画一、二共同反映了什么现象?
(2)请你运用所学知识,对漫画中的现象进行简要评析。
近年来,淄博市高度重视网络安全工作,积极开展网络空间综合治理,建立网络安全应急保障体系,强化网络安全宣传教育,全市网络空间日渐清朗,网络安全保障能力不断增强。围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民“,某中学张老师组织同学开展了如下主题探究活动,请积极参与,完成相关任务:
防控之举 | 国务院通过“互联网+督查”平台,征集有关地方和部门 在疫情防控工作中责任落实不到位,防控不力等问题线索。 | (1)结合材料,谈谈网 络的积极影响。 |
学习之媒 | 停课不停学,网络搭平台。 师生线上见,随时随地学。 网课真奇妙,教育添活力。 | |
网络之 网络之祸 | 语虚假宣(R) | (2)结合材料,分别谈 谈网络之“”、“祸”。 |
(3)综合上述材料,请从青少年自身的角度,为提升“网络素养”提出两条建议。 |
材料一 《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截止2021年6月,我国网民规模达到10.11亿。形成全球最为庞大、生机勃勃的数字社会。其中7.95亿搜索引擎用户更快律的获取信息,8.88亿人看短视频,获得资讯;电商直播发展势头迅猛,6.38亿人看直播。8.12亿人网购、469亿人叫外卖,网络支付用户规模达8.72亿:3.25亿人使用在线教育、2.39亿人使用在线医疗,在线公共服务进一步便利民众…与此同时网民网络安全事件也时有发生,截至2021年6月,遭遇个人信息泄露的网民比例为22.8%;遭遇网络诈骗的网民比例为17.2%。
(1)对于网络世界,流传着这样一种观点:互联网一半是天使,一半是魔鬼。请你指出该观点的合理性。
“互联网”是天使的合理性 | “互联网”是魔鬼的合理性 |
①____________________________ | ③____________________________ |
②____________________________ | ④____________________________ |
综上所述,互联网一半是天使! | 综上所述,互联网一半是魔鬼! |
材料二 2021年8月,国家新闻出版署下发《关于进一步产格管理切实防止未成年人玩迷网络游戏的通知》,要求所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向来成年人提供1小时网络游戏服务。而现实生活中,部分未成年人还存在侥幸心理,利用各种手段逃避监管。
(2)请你运用所学知识,对未成年人提出忠告。
材料一 2022年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动组织中小学生融入社会活动,到城区广场、公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与社会和谐相处的文明新风。
(1)阅读材料一,请运用所学知识分析个人与社会的关系。(2)结合所学知识说说中学生为什么要开展志愿服务活动?
材料二 2022年8月31日,中国互联网络信息中心在京发布第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民规模为10.51亿,短视频的用户规模达9.62亿,网络直播用户规模达7.16亿,在线医疗用户规模达3.00亿,在线公共服务进一步方便民众。
(3)网络的发展给我们的日常生活带来了哪些便利?材料三 2021年8月国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。该通知要求所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务。
(4)请你分析未成年人沉迷于网络游戏的危害。材料四 疫情期问,小秦每天宅在家,通过网络签到的方式把自己的家庭住址发布在微博上。后来他又觉得短视频很有趣,几乎把所有时间花在浏览短视频上,还经常上传一些恶搞内容,转发一些未经核实的信息。爸爸批评他整日不学习,妈妈批评他通宵玩手机导致精神越来越差,对于父母的批评、学习和手机,小秦不知该如何选择……
(5)针对小秦的网络生活状况,请你给他提出忠告。小闽同学在预习八年级上册第二课《网络生活新空间》时,收集到如下两则信息供其所在的学习小组学习和感悟。
信息一:小福最近利用网络学习,记录了一组以“网络生活新空间”为主题的微镜头。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/927993af-7fbd-41c6-9311-d16903279f5b.png?resizew=482)
信息二:网络时代,网络社交软件已成为未成年人的基础通讯方式,微信、QQ等即时通讯软件在给未成年人提供生活、学习便利的同时,也将以网络交软件为载体的电信诈骗、暴力等内容带到了未成年人身边。
(1)从上述两则信息中你能得出什么结论?
(2)透过信息一中的微镜头,请从两个角度谈谈网络的积极作用。
(3)结合信息二,为身边的未成年人理性参与网络生活提几条合理化建议。
投身社会实践
材料一2023年6月14日,某校举行2023年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”实践活动有利于养成什么行为?养成上述行为对自身的成长有何积极作用?
用好网络利剑
材料二2023年8月19日,河南省数字经济产业协会暨数字化转型论坛在郑州隆重召开。截至目前,河南省累计培育认定了324家省级电商示范园区,有80家企业在47个国家和地区建设运营216个海外仓。河南数字经济产业发展迈向新阶段。
(2)材料二说明了什么?
材料三河南省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议。会议指出,2022年,全省各地电信网络诈骗案件发案数、损失数同比下降明显,全年整体绩效位居全国前列。
(3)预防电信诈骗,请你给身边的人提个醒。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/d321683d-8864-4f10-b1da-7bd83264ac28.png?resizew=454)
漫画一 漫画二
(1)两幅漫画说明了什么?
(2)任选一幅漫画,列举与之相关的两个事例。
(3)结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络?
(4)请你设计一条文明上网的宣传标语。