情境一 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友：有的同学利用它玩游戏、看电子书，在网上发表言论……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。
(1)网络给我们的生活带来便捷的同时，也有一些弊端。请你结合材料说说我们青少年应如何安全、健康地使用网络?
情境二 山东省文明办公布了第122期“山东好人”，我市市民崔仁瑞获“诚实守信类”荣誉称号。工作中，他多次捡到身份证、银行卡、钥匙、钱包等重要物品，都通过各种途径想方设法还给了失主。虽然年过七旬的他已离开工作岗位，但他那老实本分、任劳任怨、拾金不昧的优秀品德，却在大家心中立下了诚信的口碑。
(2)请你列举体现诚实守信品德的两句名言名句。
(3)为更好的向崔仁瑞学习，八年级二班班长向同学们发出倡议。请结合所学知识把倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则。为此，我们倡议每位同学在生活中要讲诚信，做到：
①
②
③
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【推荐1】材料一 随着新学期的到来，我们已经挥手告别小学，进入了一个新的阶段，同学们已经是一名中学生了，走进美丽的中学校园，坐在明亮的教室，见到新的同学和老师，你的内心一定有新的期待。中学时代是我们人生的一次馈赠，是一段美好的记忆。
(1)你认为中学生活给我们成长带来了哪些馈赠？
材料二 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“增设网络保护专章”，国家要据此建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统，同时规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂”。
(2)请说明新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》做出上述规定的原因。
【推荐2】材料一 2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》。该意见强调要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。
材料二 当今世界，日新月异的互联网不仅丰富了日常生活，给我们带来了便利，而且推动了社会进步，创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而丰富多样。
(1)材料一启示我们在网络生活中应遵循怎样的基本准则？
(2)网络给我们的生活带来了许多便利，同时也推动着社会的进步。请你说说网络推动着社会进步的表现有哪些？
某校八年级同学以“别样的生活”为主题出了一期黑板报，请你参与。
【幸福生活，打造新品质】
幸福是一种感觉，善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，每个人在社会生活中承担每一种角色都意味着一种责任，在责任中提升品质。
(1)材料体现了人的身份是在什么中确定的?
(2)“在责任中提升品质”，说一说哪些行为是对自己负责的表现。
【精神生活，提升新境界】
做网络生活的主人，就要理性利用互联网，网络为我们多姿多彩的生活锦上添花，增添乐趣。网络在对我们的物质生活产生巨大作用的同时，也丰富了我们的精神生活，开启我们人生的新境界。
(3)理性利用互联网，要遵守的网络生活基本准则是什么?
(4)在网上交往时，你会对自己的哪些信息注意保密?
(5)请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。(可从国家、网站、青少年等角度提出建议)
请你利用诚信、责任的有关知识，为《各有所思》设计一个结局，并阐明理由。
某校八年级学生开展了“感悟榜样力量，实现生命价值”的主题活动，请你参与其中。
课堂展示
| 青荷风采 2023年9月23日-2023年10月8日，第19届亚运会在杭州召开。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，彰显志愿者的青春气息与亲和力。一张张笑脸、一声声真诚的“你好”，面对不同的岗位、不同的服务对象，“小青荷”们始终保持着热情微笑、青春气息、专业细致，为亚运赛事贡献了润物细无声的温暖保障……3.76万名“小青荷”把最好的状态、最美的青春留在奉献亚运之中，在志愿服务的道路上熠熠生辉。 | 至高为德 2023年9月14日，由省文明办主办的山东好人8月发布仪式暨道德模范与身边好人现场交流活动在泰安市新泰市举行。来自菏泽的牛方方获得“诚实守信好人”荣誉称号。牛方方，菏泽市定陶区黄店镇黄东村村民，个体经营户。10余年来，牛方方经营餐饮店坚持诚信为本，多次拾金不昧，共拾获归还现金3万元、手机4部、大大小小的其他物品50余件，用10余年的诚信之举，书写着新时代的正能量，温暖了无数人的心。牛方方说：诚实做人、诚信做事是我们的本分，弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，做生意更得讲诚信。金钱可以买来许多东西，但买不来诚信，诚信无价。 |
(1)杭州亚运会赛事志愿者“小青荷”的行为是什么行为？我们该如何向“小青荷”学习？
(2)请你结合所学知识，谈谈对“至高为德”材料中划线部分的理解。
课后实践
生命的意义不仅在于感悟,更在于践行。为此,同学们根据自身条件，设计并参与了不同形式的志愿服务活动。活动结束后回顾反思，大家感到收获颇丰。“虽然花费了一些时间和精力，又有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持！“在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。”“当社区居民对我竖起大拇指时，我感到特别自豪”……
(3)结合材料，运用所学，概括同学们在参加志愿服务活动中的收获。
某校八年级同学以“我眼中的魅力石家庄”为题开展城市名片制作活动，请你参与。
【名片一：和谐城市我奉献】
为倡导尊老爱老的社会风尚，弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，近日，并倡导更多的人参与到志愿活动中来。
(1)结合所学知识，简述积极参加志愿服务的现实意义。【名片二：____】
多年前，李壮在小区门口开了一家“无接触售菜店”。每天早上，新鲜的蔬菜会准时送到小区，便在业主群里发送信息告知业主，业主自己到门口扫码自助购买即可。多年间，完成了一次次“良心”的重构。
(2)仿照名片一，请你根据“无人售菜”蕴含的美好品质书写第二张城市名片。（写在上方横线处）谈谈生活中应该如何践行材料中所体现的品质？【名片三：文明城市共创建】
地铁是公共场所，同样也考验着一个城市的文明素质。根据《石家庄市轨道交通管理条例》，“车内进食（婴儿和特殊人群除外），大多数市民表示支持。也有一些市民发表观点：乘地铁，连奶茶也不能喝？这样的规定未免过于严格，太不自由了。
(3)根据材料，从自由与规则的角度，评析划线部分这一观点。
