“天宫课堂”第三课，航天员展示了问天实验舱工作生活场景，演示了水球变“懒”实验、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理，通过新颖有趣的活动在青少年心中植入“星辰大海”的种子。开设“天宫课堂”的意义在于（ ）
| A．推动民主政治的进步 | B．培养青少年探索科学的热情 |
| C．增强我国的综合国力 | D．认清网络优势，消除网络危害 |
更新时间：2023-12-24 21:52:45
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【推荐1】自2013年神舟十号航天员王亚平首次在太空给地面学生讲课后，“天宫课堂”又分别于2021年12月9日和2022年3月23日由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次开讲。内容涉及到日常生活中自然科学现象的多项实验，并与地面课堂进行实时交流。我国数千万中小学生成了“天空课堂”的学习者。“天空课堂”的开讲（ ）
①向广大民众普及了世界最先进的科学技术 ②有利于激发青少年的创新意识和创新精神
③说明了我国科技创新能力已全面领先世界 ④将点燃青少年探索世界的好奇心和想象力
①向广大民众普及了世界最先进的科学技术 ②有利于激发青少年的创新意识和创新精神
③说明了我国科技创新能力已全面领先世界 ④将点燃青少年探索世界的好奇心和想象力
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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【推荐2】近年来，我国科技人才队伍年龄结构更趋年轻化，越来越多的青年人才在科技创新的第一线“冒尖”。复兴号高铁设计研发团队平均年龄38岁；北斗卫星核心团队平均年龄36岁；长三甲系列火箭总体设计团队平均年龄不足30岁……青年科技人才支撑高质量发展的能力和作用显著提升，已经成为落实国家科技战略的重要先锋。该材料启示我们青少年（ ）
①培养创新意识和能力，发扬实干精神②自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点
③努力学习文化知识，增加人文底蕴④有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，在实践中创新
①培养创新意识和能力，发扬实干精神②自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点
③努力学习文化知识，增加人文底蕴④有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，在实践中创新
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐1】2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。这表明（ ）
| A．科技创新是当代中国最鲜明的特色 | B．创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 |
| C．科技创新能力还存在许多卡点瓶颈 | D．我国科技已经全面走在世界的前列 |
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【推荐2】2023年5月，为了持续向全社会开展太空科普教育，尤其是向青少年群体传播载人航天知识和文化，中国载人航天工程办公室推出“天宫课堂”线上课程系列，第一节课为大家介绍了“载荷出舱任务”。某校物理老师与同学们一起观看了这堂课，并开展相关知识的课堂教学。这表明（ ）
①学习不仅仅局限在学校②“天宫课堂”是学习物理的最佳模式
③学习让我们变得更加独立④我们可以运用不同的方式进行学习
①学习不仅仅局限在学校②“天宫课堂”是学习物理的最佳模式
③学习让我们变得更加独立④我们可以运用不同的方式进行学习
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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