网络已成为人们社交、学习和生活的一部分,让我们一起聚焦网络的那些事。
【乐享生活】
网络改变生活,在线学习,让知识跨越千山万水;直播助农,让田间地头的农产品畅销全国;动动手机,各项生活技能方便你我……网络让我们无比幸福,乐享生活。
(1)根据材料,谈谈网络如何让我们“乐享生活”?
【遇见烦恼】
打开网页,接二连三“蹦”出来的弹窗时时侵占你的屏幕,微信里退不出来的购物群常常让你触不及防。网络带来幸福的同时又给生活了添堵。
(2)联系材料和所学知识,说说网络还给我们日常生活添了哪些堵?
【健康上网】
正确使用网络,营造文明、安全的网络环境,让我们的生活更幸福,需要我们共同的努力。
(3)综合上述内容,请为“运用网络让我们的生活更幸福”提两条合理化建议。
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【推荐1】央视网2017年9月15日消息:近日,黑龙江省警方侦破一起侵犯公民个人信息案件,查获非法获取的各类公民信息3亿余条,共370余G的电子数据,抓获犯罪嫌疑人22名,其中包括两名网络黑客。他们入侵的网站,有医疗服务信息系统、扶贫网站等。
(1)材料说明了什么问题?
(2)网络是一把双刃剑,作为中学生的你应如何合理利用网络?
生活方式 | 年轻时的爷爷 | 上中学的孙子 |
购物 | 去商店 | 逛淘宝、天猫等 |
查阅资料 | 去图书馆、书店 | 浏览网页 |
通讯方式 | 写信、打电话、发电报 | 发电子邮件、聊QQ、发微信 |
现实生活中,很多人常常手机不离手,沉迷网络,因不分场合、随时随地低头玩手机,被称为“低头族”,手机社交成为一种习惯,部分年轻人已经不知如何得体地与人面对面交流,逐渐脱离了社会。
(2)你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人。请联系生活实际,提出合理化的建议,帮助他们摆脱困扰。第19届亚运会于2023年9月23日在杭州奥体中心体育场“大莲花”向全世界惊艳亮相。老师向同学们分享了亚运会期间的两个片段。
片段一:本次亚运会充分借力5G、物联网、大数据等技术,在开幕式现场,以宋韵文化为主调,通过地屏、立体透视网幕的配合,把江南烟雨、绿水青山“搬”到舞台上。我们虽远在千里之外却能够通过网络观看到“国风雅韵”等中国式浪漫。亚运村中的捕蚊机器人高效灭蚊,小狗机器人巡检供电设施,无人驾驶的公交车为乘客提供摆渡服务等都让人们幸福感满满。亚运盛事之际,抖音电商发起了“抖音燃情好物季.冠军之选在抖音”活动。让内容更专业,让带货更有说服力,体育人走到了台前带货,为361°等多个品牌找到了“亚运接口”。 |
片段二:亚运赛事期间,在亚运场馆、热门景区景点、特色街区、机场火车站等重点路段,活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者。他们用热心、舒心、暖心的服务,织就城市最靓丽的风景线。他们进行文明出行交通引导;开展项目宣传手册发放、验票指引、信息咨询、观赛流程介绍、物品寄存指引等志愿服务。 |
(2)向杭州亚运会志愿者学习,我们应如何服务和奉献社会?
(3)我国素有“礼仪之邦”的美誉,说一说如何做一位有礼的亚运会志愿者。
认真观察上面有关网络的漫画,你有哪些认识和感悟?
材料一 近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾。
材料二 突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了人们正常的生活、学习和工作。道德与法治课上老师展示了以下两幅图片,引发了同学们的思考。
(1)材料一中的划线部分告诉我们一个什么道理?
(2)结合图一谈谈,当看到微信群有人传播疫情谣言时,你会怎样做?
(3)图二中的小闽在上网课期间迷上了《王者荣耀》,每天把大部分时间都花在了游戏上,学习完全被忽略了。如果你是小闽的同学,你会如何劝导他?
【推荐3】材料一 直播“带货”——在河北盐山县,苹果、红薯等特色农产品喜获丰收,该县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动,电视主播变身志愿者,跨界当“主播”,通过产地货源免费直播带货的方式线上宣传家乡,推介家乡的优质农产品,让更多农民搭上直播快车。
材料二 直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣商品一案,进行了公开审理。公诉机关指控,被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料,但仍通过网络直播带货的方式大肆销售,甚至诱导未成年人购买,从中牟取暴利
(1)结合材料,联系所学,网络直播会带来哪些“获”与“祸”?
(2)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。
【推荐1】近年来,网络谣言成为极具杀伤力的言论凶器。2010年,山西大地震谣言使数百万群众走上街头,有家不敢回;2011年,日本大地震,网络谣言引发了抢购食盐的风潮;2012年,世界末日即将来临的谣言,引发了全社会的极度恐慌……
(1)请说一说网络谣言有哪些危害?
(2)“当真理还在穿鞋,谣言却已走遍天下”。可见,谣言的传播之快,影响之广。面对网络谣言,我们应该怎么做?
材料一 北京冬奥会期间,志愿者的微笑再一次成为这个城市最美的名片。北京日报客户端记者在各赛事场馆中采访了部分志愿者,听他们自己讲述对于服务冬奥有着怎样的热情与激情:
李钰婕:国家游泳中心志愿者领域的一员。做好志愿者们所有的后勤工作,从保障到激励,每个环节都要认真完成,细致周到。在休息时间,我喜欢用相机记录志愿者们认真工作的面貌,无论是服务于哪个领域的志愿者,我都希望他们能被看见,能在我的记录中找到自己的身影。当大家看到工作照后,都会露出特别开心而真诚的笑容,那时我就会觉得自己做的事情非常有意义。这也是我在镜头背后,作为 “志愿者的志愿者”能感受到特别的幸福感。
张释之:冰立方赛事服务领域的志愿者。我们的工作是服务观众、引导观众。我天天清晨迎着朝阳热情欢迎观众的到来,在看台上指引观众有序落座,赛后和每位观众道一句晚安。我最喜欢和小孩子打招呼,每当他们认真地回应并向我道谢时,我都会特别自豪,因为或许我也在他人心中种下了志愿精神的种子,它有一天会会生根发芽。
材料二 工信部于2021年7月12日通报下架了48款侵害用户权益的手机软件。其中,安徽下架9款,主要涉及违规收集个人信息、欺骗误导用用户提供个人信息等问题。
材料三 2021年,安徽加强“五项管理”,严禁学生将将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。
(1)材料一中两名北京冬奥会志愿者的行为有何重要意义?
(2)材料二说明了什么?违规收集信息和欺骗误导用户提供个人信息有何危害?
(3)材料三中安徽省这样做对于学生而言有何重要作用?中学生如何合理使用互联网媒介?
材料一 “恰同学少年,风华正茂”,同窗情谊值得你我珍惜。
材料二 当新冠肺炎肆虐时,各村、各社区设立志愿者执勤点,通过楼栋长对居民进行网格化管理。
(1)从社会关系建立的基础看,“同窗”之间的关系属于①
材料三 “双减”背景下,某校提供了独具特色的课后延时服务——校园农场活动,从翻地、播种、浇水到采摘都由学生完成。
(2)针对上述材料,同学们围绕“参与社会实践活动的意义”展开讨论,请阐述你的观点。(答出两点)
材料四 随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多信息鱼目混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。
(3)上述材料告诉我们什么道理?请你简要说明。
(4)作为中学生,我们如何依法有序参与网络生活?(答出两点)
未成年人健康、安全的上网环境需要整个社会的助力,更需要监护人的细心呵护。2021年6月1日起施行的新《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,学校应当合理使用网络开展教学活动,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理;第七十一条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。
结合时事材料分析,对未成年学生使用网络加强引导和监督的必要性。
【推荐2】阅读材料,回答以下问题
今年国庆假期,商务部监测数据显示,一些线上旅游平台定制旅游销量增长50%以上。美团旅行的数据显示,黄金周期间,美团APP在出境游中的交易金额同比增长60%。我们的思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径因个人移动信息终端的广泛应用而大大改变。
(1)信息社会,随着媒介的广泛使用,我们应如何提高媒介素养?
国庆假期,一方面国内游人次增长,旅游收入再创新高,另一方面不文明的旅游行为也屡见不鲜,如共享单车用完后被随意停放;草坪被随意践踏;雕塑雕像被乱刻乱花……
(2)公共设施是公众使用或享用的。因此,当发现公共设施受损时,我们应怎么做?
今年国庆假期,某校初一学生小明随家人一起去扬州枣林湾观赏江苏省园艺博览会,在排队进园时,小明制止一位插队的游客。对方说,这不关你小孩子的事。
(3)这种说法正确吗?请说明理由。
【推荐3】【点赞网络辟谣】小燕的微信圈里,有人传来“肉松是用棉花做的”视频:将面包或糕点上的肉松泡入水中,肉松在水中变成白色絮状物体,拍摄者声称这些肉松其实是棉花做的。看完视频后,小燕马上到官网进行搜索,并在朋友圈发布:“网警晒出:肉松是用棉花做的信息纯属谣言,拍摄视频的两名女子被公安机关依法行政拘留,请网友勿轻信谣言。”同时在朋友圈,上传了《中华人民共和国网络安全法》中的相关条文。随后,小燕在政府网站留言,发表自己对预防网络谣言的建议。网友们纷纷为小燕的行为点赞。
(1)你认为小燕的哪些行为值得点赞?
(2)以上材料对我们正确使用互联网有哪些启示?