材料一 自助停车“先离场后付费”;公园的智慧设备自动记录健身数据;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率;政务平台集合各项便民服务功能,“数据跑”替代“群众跑”……一个个让人们生活更舒心的场景,折射出各地数字化建设的探索创新。
材料二 从捏造事实、主观臆断的虚假信息,到歪曲解读、蓄意炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发展信心和稳定预期造成了破坏。
(1)据材料一,结合相关知识,归纳网络的积极作用。
(2)根据上述材料,我们应该遵循的网络生活的基本准则是什么?
(3)我们应该怎样传播网络正能量?
(4)综合材料中的信息,概括两个关于网络的主题。
相似题推荐
【推荐1】《中华人民共和国个人信息保护法》自2021年11月1日起施行,这是我国第一部个人信息保护方面的专门法律。
法律条文摘录
不得过度收集个人信息;不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息;在公共场所安装图像采集等设备应设置显著提示标识等。
个人对其个人信息的处理享有知情权、决定权。发生或者可能发生个人信息泄露、篡改、丢失的,个人信息处理者应当立即采取补救措施。
国家机关为履行法定职责处理个人信息,应当依照法律、行政法规规定的权限、程序进行,不得超出履行法定职责所必需的范围和限度。
(1)个人信息保护有了法律“安全锁”。请结合材料并运用所学知识进行分析。
围绕个人信息保护问题,同学们展开了讨论:
(2)请结合两位同学的观点,谈谈你对网络生活的认识。
材料一 2017年7月,马云的第一家无人超市在浙江杭州市开业。无人超市前几年就已经出现,马云将它与支付宝、互联网技术结合,规避了之前无人超市的许多运营盲点,是对传统零售业的功能补充,更是助推传统产业升级转型的催化剂。
材料二 网络的“横空出世”深刻地改变了我们的生活,也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。自从网络和电子游戏诞生以来,人们一直对它议论纷纷,它的利弊日益显现。
结合上述材料说明网络具有怎样的作用?
【网络空间】
小凡生日当天,收到了一份妈妈的礼物,是期待已久的笔记本电脑,惊喜之余,他发现电脑底下压着妈妈写的一封信:
亲爱的小凡: 生日快乐!你已经是八年级的学生了,所以妈妈相信你完全有能力用好这台电脑。但是,接受这个礼物的同时,你必须自觉遵守以下约定: 第一,网络既方便了我们的生活,也绑架了我们的生活。请你使用电脑上网时,驾驭好,不沉迷。 第二,使用电脑上网时,要遵守网络生活的基本准则。 第三,网络信息广泛影响着人们的思想观念和道德行为,你要善于利用网络传播社会正能量。亲爱的小凡,请你了解并做到以上约定,否则妈妈将收回你对电脑的使用权。 爱你的妈妈 2023年1月5日 |
(1)请你运用所学知识分析,为什么小凡的妈妈说“网络既方便了我们的生活,也绑架了我们的生活”?
(2)如果你是小凡,你将如何合理利用网络?
某校八年级组织开展“网络和生活”系列活动,请你积极参与。
【我知晓】
(1)请你给以上三幅图片概括一个共同的主题,并结合所学知识说明理由。
【我分析】2022年3月21日,东方航空公司MU5735航班在广西梧州不幸坠毁,机上132人全部遇难。事故发生后,全国人民沉痛哀悼。然而,个别网民借此散播网络谣言,造成恶劣影响。公安机关表示将依法对造成恶劣影响者追究刑事责任。
(2)阅读【我分析】材料后,作为校园法治小记者的你,想对大家说些什么?
【我践行】今年全国两会期间,众多代表、委员针对网络暴力现象,发表了自己的看法。尤其还提到,“饭圈”(网络用语中指粉丝圈子的简称)网络暴力现象把网络空间搅得乌烟瘴气。40位代表联名建议为反网络暴力专项立法。
(3)面对“饭圈”网络暴力现象,做“中国好网民”,我们应该如何理性参与网络生活?
十三五以来,我国加快“数字中国”建设,取得显著成效。数字经济方面,在数字化浪潮下,各种新业态、新服务生机勃发。2019年,中国数字经济增加值规模达到35.8万亿元,占国内生产总值(GDP)比重达到36.2%,对GDP增长的贡献为67.7%。在数字社会方面,“互联网+政务服务”让信息多跑路,群众少跑路,共建共治共享的社会治理新格局逐步形成。在数字惠民方面,刷脸即可以完成在线支付,点击手机屏幕轻松办理个税,网约车、快递小哥奔波在大街小巷……“互联网+教育”“互联网+文化”“互联网+医疗健康”等的广泛使用适用,大大满足了人民多层次多样化需求。
运用“创新”的有关知识,分析建设数字中国带来的影响。
【推荐1】因新冠肺炎疫情影响,教育部于2020年1月27日发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》以下简称《通知》,要求利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,“停课不停教,停课不停学”。
材料一 学校和在线教育机构等社会力量纷纷响应《通知》精神,广大学校陆续开展网上教学,多家在线教育机构上线免费精品课程,使广大学生不出家门,也能享受“名师”教育。
(1)分析上述做法的意义。
材料二 新冠肺炎疫情防控期间,中学生小轩在居家学习时出现注意力不集中、学习效果差等问题,有时还趁妈妈不注意打游戏,与同学QQ聊天,导致与父母“相看两生厌”。
(2)这种情况下,你认为小轩应该怎么做?并阐述这样做的理由。
材料一 2022中国名优农产品暨农业产业化交易会盛大举办。交易会强化“直播带货”功能,以直播推广为展商提供宣传增值服务,让观众朋友们一边看云展,一边网上下单,足不出户就能把农交会上的优质产品带回家。
(1)据材料,解析网络直播带货的积极影响。
材料二 2022年4月23日,魏某和郑某为引起网民关注,提高网上知名度,通过微信聊天群发布关于疫情的虚假信息。这些虚假信息在网上造成大量传播,引起市民恐慌性抢购。当日唐山市公安局路北分局按照《中华人民共和国刑法》第二百九十一条第二款之规定,将魏某、郑某以涉嫌编造、故意传播虚假信息罪刑事拘留。
(2)你认为魏某和郑某的行为造成的危害有哪些?
(3)综合上述材料及问题,概括青少年应如何理性参与网络生活。
双击鼠标启窗口,信息海洋好神游—— 查资料,联友谊,赏音乐, ③ | 这揭示了网络的积极作用。 |
一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌—— 激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。 | 这揭示了网络的 ① 作用 |
不良信息乱人眼,拓展见识惹人爱—— 你这一张互联网,让我欢喜让我烦。 | 这说明网络是把“ ② ”。 |
(2)“有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜”,说说网络可能给我们带来那些这方面的影响?
(3)面对网络生活中"让我欢喜让我忧"的情况,你觉得作为中学生应该如何合理利用网络?(请写出三点)
(4)请从国家层面为净化网络环境提一点建议。
【推荐1】材料一:武汉市中级人民法院网站2018年12月20日消息,近日,有媒体报道称,有人在盗窃我市刘先生停放在楼下充电的电动车时,意外触电身亡,“小偷家属”向刘先生赔20万赔偿金;经法院调解,车主赔偿“小偷家属”5万元精神损失费。媒体报道后,我市两级法院高度重视,立即对媒体报道、评述的“案件”进行了认真的梳理和核查。经查,我市两级法院近年来没有受理过媒体所报道、评述的相关案件或类似案件。我们注意到,报道该“案件”的首发媒体已自行删除了相关文章,武汉两级法院感谢媒体、读者和网民对法院工作的关心、监督和支持;同时,我们将与媒体、读者和网民一起共同抵制虚假信息,共同维护良好网络空间。
材料二:由中央网信办违法和不良信息举报中心主办、新华网承办的中国互联网联合辟谣平台,2018年8月29日在京正式上线。这是治理网络谣言、打造清朗网络空间的重大举措,旨在为广大群众提供辨识谣言、举报谣言的权威平台。
(1)请你从权利与义务的关系谈谈对网络造谣行为的认识。
(2)我们青少年能为抵制网络谣言做些什么?
【推荐2】【点赞生活】
(1)以下是发生在疫情期间的生活点滴,请你运用所学的知识为其点赞。
情境一:疫情防控期间,初中生小明参加志愿活动,帮助社区统计接种疫苗情况。
点赞理由:____
情境二:做核酸时,小区居民自觉排队,积极配合工作人员。
点赞理由:____
情境三:疫情期间,同学们按时线上学习,辨析并抵制网络谣言。
点赞理由:____
情境四:某单位职工因患病走失,该单位在网上发布寻找该职工的信息,无数充满爱心的网友参与寻人活动,走失的职工终于被找到。
点赞理由:____
【积极行动】
(2)以情境二为榜样,谈谈你准备如何向他们学习。
【推荐3】材料一 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学、朋友的朋友;在商场,我们是消费者;在社会,我们是祖国未来的建设者。
材料二 《人民日报》载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”
材料三 改革先锋何亨健,带领美的集团从一个街办塑料生产组,发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金,投入10余亿元,开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。
(1)上述三则材料分别告诉我们什么道理?(2)向改革先锋何亨健学习,我们应该怎么做?
材料四:某中学对本校100名学生上网的主要目的进行了抽样调查,结果如下:上网主要查询资料的有20人,聊天交友的34人,玩游戏刷视频的40人,其他6人。
(3)从材料四的调查结果中,你能发现什么问题?(4)为了更好地使用网络,请给该校学生提三条合理化建议。