世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。阅读下列材料，回答问题。
近年来，随着互联网与传统行业的深度融合，出现了“互联网+传统集市”“互联网+传统银行”“互联网+文化产业”“互联网+创新”等模式，推动了相关行业的转型升级，创造了新业态，激发了经济活力。截至2023年6月，我国网络视频（含短视频）用户规模为10．44亿人，较2022年12月增长1380万人，网民使用率达到96.8%，网络视听平台不断推出高质量节目，通过节目、纪录片、文化交流活动等形式，向世界讲好中国故事。广大网民也可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见，为社会发展献计献策。
网络在不断丰富、便利人们日常生活的同时，也充斥着一些虚假、不良的信息。信息泄露、网络诈骗、暴力色情、个人隐私被侵犯甚至国家安全受侵害等事件也频频发生，这又不得不使人们困扰和警惕。
请结合材料，运用所学知识，谈谈你对网络的认识。
相似题推荐
材料一 初中生网民上网经常从事各类活动的比例
（注：图表数据来源：《2019年未成年人互联网使用情况研究报告》）
材料二 今年春节期间，小彭同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息，也有一些人在通宵达旦玩游戏、聊天。
(1)材料一反映网络对日常生活有哪些积极作用?除此以外，网络还有哪些积极作用?
(2)假如你是材料二中的小彭，你如何劝导群内的朋友合理利用网络呢?
7月15日 我今天完成了暑假作业——走进社区，了解居委会的相关工作，并采访了社区里的环卫工人，还参与了社区微公益，一天下来虽然累得精疲力竭，却很有成就感。 |
10月8日 疫情反弹学校组织我们开展线上学习。在这段特殊的学习期间，我既主动参与网课积极回答老师问题，还经常利用“微信读书”、“掌阅”等手机软件来阅读一些经典著作，并在读书群里和书友交流心得体会。我也不在无关信息前停留，不在无聊信息上浪费精力。同时我还积极配合社区的防疫要求，每天按时有序做核酸，感觉穿着防护服的“大白”真不容易！ |
10月16日 我观看了党的二十大开幕式，在网上查找相关资料完成了学校组织的喜迎二十大知识小竞赛，对党的认识进一步加深，坚定了永远跟党走的决心！ |
班长展示了资料卡片
《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示，有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介，有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的会在朋友圈里晒自己，家人或朋友的照片，高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里大部分信息来源的可靠性。
(1)卡片上的这段资料反映了什么？
主题班会课上，班主任刘老师邀请来一位家长现身说法。
家长陈女士说，她的儿子上学期迷上了玩手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到很晚才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了，随后，同学们纷纷告诉陈女士，让她回家后给孩子讲清沉迷手机网络危害的道理。
(2)请谈谈你对这一道理的认识。
“网络战疫”故事会上，琼琼同学分享了自己搜集到的一些故事。故事会的最后阶段班长这样总结：面对此次新型冠状病毒的传播，我们并没有真正跳出“大疫面前有大谣”的窠臼，网络谣言不时出现。仍旧有少数人或出于愚昧无知，或出于心理扭曲而制造或传播谣言，在造成恶劣社会影响的同时，也面临公安机关的严厉打击。
(3)网络是把双刃剑，网络存在有哪些消极影响？
在学习活动总结会上，同学们一致表示网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。活动结束前，同学们纷纷表示，面对良莠不齐的网络信息，自己要正确使用互联网。
(4)请你就这一话题也来谈谈你对这一问题的认识。
情境一：
(1)这幅漫画说明，尊重他人是一个人
(2)漫画启示我们，平等待人要求我们
情境二：一个德国留学生去公司应聘而被拒绝，原因是他有三次坐公交车逃票的经历。这启示我们践行诚信应该注意
(3)
情境三：中学生小明在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人，不传播谣言，不相信谣言等,小明的行为践行了
(4)
情境四：集体是我家，建设靠大家。这句话告诉我们能为班级
(5)
情境五：“国有国法，家有家规。市民张某因对当地一家超市服务员的服务不满意，用菜刀追砍该服务员，致死。法院判决被告人张某犯故意杀人罪，依法判决张某无期徒刑，剥夺政治权利终身。
(6)张某属于
(7)该行为违反了
(8)张某的违法行为具有
(9)对张某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是
情境六：老百姓上了网,民意也就上了网。2021年全国两会期间,百姓可以通过两会互动平台实时关注、参与两会、为社会发展建言献策；各大网络平台也都实时报道两会,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
(10)材料中划线部分“百姓关注、参与两会”是一种
(11)两会互动平台的开设保障了公民
妈妈：自从有了高速无线网络，即使我在外面，也可以随时遥控家用电器煮饭、开窗、打扫卫生。
爸爸：老家的芒果大丰收，我在网上直播带货，销售量大增。
小明：有一次，我QQ里弹出一则消息：“恭喜您被XX抽中为一等奖，将获得价值X万元的奖品，领取码为XXXX。”差点上当。
(1)你能从材料中得到哪些信息?(2)请你为小明享受健康的网络生活、做理性的网络参与者提合理建议。
学校距博物院并不远，九年级（4）班的40名同学，决定利用周末时间去河南博物院参观，并且准备选择一种经济实惠的交通工具。
(1)你会建议他们选择哪一种交通工具?并说明你选择的原因。
到了博物院门口，同学们发现参观博物院的人很多，要是排队还需要一段时间。这时，小瑾说自己的姑姑就在博物院工作，为了节省时间，小瑾决定去找姑姑……
(2)你是否赞同小瑾的做法?并阐述理由。在博物院参观时，同学们发现博物院陈展设计运用了许多高科技手段、数字化技术。每件展品下面除了文字介绍，还有一个二维码，只要“扫一扫”，就能了解更多的相关信息。有些还有语音解说，同学们还可以通过社交平台发表自己的评论。
(3)从这段信息中，你能得出哪些感悟?(4)通过这次参观博物馆，你有什么收获?请与大家一起分享。
材料一 近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。
| 第十六条学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 | 第十九条未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品应当具有有效识别违法信息和可能影响未成年人身心健康的信息、保护未成年人个人信息权益、预防未成年人沉迷网络、便于监护人履行监护职责等功能。 |
(1)网络是把双刃剑，有利也有弊。运用所学知识，分析该《条例》施行的必要性。
(2)请从“合理利用网络”的角度给沉迷网络的未成年人提几点建议。
材料二 为防止未成年人沉迷网络和游戏，促进其身心健康发展，《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年人、学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对此，有的同学认为：带手机进校园是我个人的自由，不必小题大做。
(3)结合自由与规则关系的知识点，分析上述同学的观点。
材料一:2019上半年移动网民经常使用的各类应用时长占比
——来源:第44次《中国互联网络发展状况统计报》
材料二:截至2019年6月,我国网民规模达8.54亿,互联网普及率为61.2%。随着互联网的深入发展,有人正在使用网络来做公益。比如,捐行走步数兑换公益资助金额、用低碳行为兑换种树能量、运用网络直播进行寻亲等公益活动。但网络乱象也层出不穷。比如,恶意歪曲事实,中伤他人、网络诈骗、发布危害社会稳定的信息等。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)材料一说明了什么？
(2)上述材料启示我们应该如何合理利用网络？
随着经济全球化深入发展，社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富，社会交往形式更加多样。
以下是参与社会生活中遇到的问题，请你结合所学知识，回答问题。
材料一 某中学利用周末时间，通过学校、家庭、社会三方联动，组织开展丰富多彩的社会实践活动，让学生在社会实践中成长。广大同学积极参与，落实亲社会行为，扣好人生第一粒扣子。
(1)扣好人生第一粒扣子，为什么要养成亲社会行为？
材料二 社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究，去参与。在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。
(2)社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点。对此，老师让同学们走出课堂，去捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请你列举这些场景。
材料三 中学生小明经常听同学谈论网络世界很精彩，于是，他便跟着同学去了次网吧。谁知这一去便一发不可收拾，他一上起网来把什么都忘掉了。家长、老师多次教育他，他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上，他的学习成绩直线下降，视力也受到严重影响，而且还染上了吸烟的习惯。
(3)请你为小明走出网瘾提供几个切实有效的策略。
学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
材料一 假期小林一家去了安徽黄山旅行。为了让家人玩得舒心，①小林在网上完成订机票、订酒店、租车等事宜。出发当天，他们乘飞机抵达黄山后，通过租车软件，取了预先订租的汽车，开始了自由行。他们玩得很开心，一路上拍了许多照片，②通过聊天软件，将照片发给亲戚、朋友欣赏，与大家分享了他们旅途的快乐。
(1)根据材料一中的①②，分别指出网络产生的积极影响。
材料二 2021年“双十一”网络平台销售额再创新高。与此同时，直播电商的快速发展为此次“双十一”期间电商销售额的高速增长贡献了较大的力量。
(2)说说网络对推动社会经济进步所起的作用。
材料三 2020年12月31日10时，在公安部统一指挥下，北京、辽宁、湖南、广东等28个省区市公安机关同步开展集中收网行动，截至当日15时，共捣毁违法犯罪窝点158个，抓获违法犯罪嫌疑人519名。当前，随着信息技术快速发展，各类软件已成为满足人民群众获取信息、投资理财、贷款转账等各类需求的重要渠道，在给日常生产生活带来便利的同时，也被一些不法分子用于违法犯罪活动。
(3)面对各种电信诈骗，作为中学生的你应该怎么做？
