漫画所示内容启示我们中学生应该( )
A.实施人才强国战略,加快培养创新人才 |
B.激发创新活力,强化科技创新主体地位 |
C.尊重创造,保护创新,大力弘扬创新精神 |
D.增强知识产权保护意识,杜绝侵权行为 |
更新时间:2024-03-05 17:45:20
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【推荐1】下面是坚守在辣椒育种一线的湖南浏阳人——杨意红的优秀事迹,对其优秀品质概括最准确的一项是( )
81岁仍然每天早上5点起床,天一亮就扎进大棚忙活,钻研种植技术,和辣椒打了60年交道,先后培育出300多个新品种…… |
A.自信自强,奉献社会 | B.对党忠诚,服务社会 |
C.关爱他人,与人为善 | D.爱岗敬业,开拓创新 |
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【推荐2】自制火箭模型并成功发射,给天文馆火箭演示视频纠错,给同学上航天课……三年级学生严弘森凭借着丰富的航天知识成为众多网友眼中的“火箭男孩”。这启示我们( )
①创新不唯年龄,每个人都可以是创新者 ②要培养批判精神,质疑一切
③万众创新的理念已深入所有青少年的心中 ④要培养创新精神,提高创新和实践能力
①创新不唯年龄,每个人都可以是创新者 ②要培养批判精神,质疑一切
③万众创新的理念已深入所有青少年的心中 ④要培养创新精神,提高创新和实践能力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】2020年12月,南京市某区政府工作人员利用网络直播平台帮助辖区农民销售农产品(俗称“直播带货”),各地网民纷纷购买。对“直播带货”现象认识正确的是( )。
A.反映了政府为人民服务的宗旨 | B.超出政府工作人员的职责范围 |
C.网民购买是参与民主生活的表现 | D.进一步保护了网民的知识产权 |
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【推荐2】知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”。关于未成年人的知识产权,以下表述正确的是( )
①未成年人的知识产权有年龄限制
②未成年人的知识产权没有年龄限制
③未成年人的知识产权遭受侵犯,可以亲自出面请求有关机关予以法律保护
④未成年人的知识产权遭受侵犯,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护
①未成年人的知识产权有年龄限制
②未成年人的知识产权没有年龄限制
③未成年人的知识产权遭受侵犯,可以亲自出面请求有关机关予以法律保护
④未成年人的知识产权遭受侵犯,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
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真题
名校
【推荐3】近年来,我国先后制修订十多部法律法规,将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置,成立了各级知识产权法院(庭),知识产权法院体系从无到有,越来越完善,在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度,不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。回答下列小题 。
1.综合以上信息可得出的正确认识是( )A.我国重视知识产权保护立法 |
B.我国重视用法治手段保护知识产权 |
C.我国只保护本国的知识产权 |
D.我国的知识产权已经得到很好保护 |
①有利于打击侵权盗版的行为 ②有利于推进创新型国家建设
③是增加社会财富的根本途径 ④是促进经济发展的唯一方式
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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