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题型:情境探究题 难度:0.65 引用次数:18 题号:21742659
在我们的成长过程中总会遇到一些困惑,需要我们认真思考和积极面对。以下是小华同学生活中的三个情境,请你利用所学知识为他答疑解惑。

情境一   近日,小华收到某酒店的一份网络问卷调查,他在填写信息时却发现,此酒店把“香港”“澳门”“台湾”以及“西藏”与其他国家并列。

(1)小华应该:____理由:____

情境二   小华和爸爸去镇政府办事时,发现工作人员用手机刷短视频,行为散漫。对此,小华准备向有关部门反映情况。

(2)小华是在行使____权。这样做的意义是____

情境三   小华和小娟去书店购买图书,发现价格比较贵。小娟对小华说:“不划算,不如去网上买盗版书,肯定便宜得多!”

(3)小华应该:____理由:____

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【推荐1】为广泛深入宣传普及法治知识,迎接全国文明城市复查,在全市形成学法、知法、懂法的浓厚社会氛围,某校八年级(3)班的学生决定组织开展一次“讲文明、讲法治、创文明城市”校园系列活动。请你参与:

【知识竞答】

班委会举行了一次法律知识竞赛,竞赛中有以下题目:

①根据八年级《道德与法治》书本内容,写出2条宪法基本原则。

②当国家机关和国家工作人员有违法失职行为时,公民可以行使什么权利?

③公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起什么诉讼?

【行为辨析】

(1)请你写出这些竞赛题的答案。
(2)班委会还搜集到部分学生在日常生活中的一些行为。请你依据所学知识回答:
情境一:周末,文文去爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场拍照。
文文的正确做法:____理由:____
情景二:小红与家人到一家小餐馆吃饭,结账的时候,老板跟她爸爸说,不开发票的话可以送点心或水果,小红爸爸欣然同意。
小红的正确做法:____理由:____
(3)请你运用所学知识,说说如何正确对待权利和义务?
2024-05-07更新 | 32次组卷
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【推荐2】【情境探究,明理践行】
以下是小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一   小安乘公交车出行,公交车上有乘客发现自己的钱包被偷后,要求对其他乘客进行搜身。


(1)小安应该:_________
理由:_________

情境二   “听说县政府一工作人员违规收受礼品,我要去举报。”晚饭后,小安听到爸爸对妈妈说。


(2)爸爸是在行使宪法规定的:_________权。
小安应该提醒爸爸行使这一权利时应当:_________

情境三   叔叔向小安哭诉,自己的单位没有按照合同约定支付工资,且多次协商无果。小安开始深入浅出地分析。


(3)该单位的做法侵犯了叔叔的:_________权。
叔叔还可以通过:_________等方式来维护权利。
2023-07-22更新 | 30次组卷
情境探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】【观察生活感受生活】
阅读以下情景,和李凯一起感受生活的点滴。

情境一:进入八年级以来,李凯的火气总有些大,总是嫌父母太啰嗦,不时顶撞父母,经常火星撞地球似的发生家庭战争

(1)李凯的表现反映出在他身上产生了____心理。作为李凯的同学,你应该____

情境二:清明假期,李凯到景区游玩,发现有人为拍摄落英缤纷的效果而狂踹路边的樱花树,于是,他打电话向有关部门举报。

(2)李凯这样做是在依法行使____权。李凯的做法体现了____

情境三:晚饭后,李凯和爸爸讨论刚刚通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》,双方围绕其立法依据有些争论,结果还是李凯所说的依据是正确的。

(3)李凯所说的依据是:____。理由:____
2024-04-21更新 | 30次组卷
共计 平均难度:一般