【推荐1】时事点评

2021年8月31日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间；不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务；各级出版管理部门要加强对防止未成年人沉迷网络游戏有关措施落实情况的监督检查，对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理。

运用时事知识，对国家相关部门“切实防止未成年人沉迷网络游戏”进行点评。

【推荐2】【网络素养关爱成长】

材料   2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》，要求加强网络文明建设。强调着力提升青少年网络素养。依法坚决打击和制止青少年网络欺凌，保护青少年在网络空间的合法权益。

(1)党和政府为什么要坚决打击和制止青少年网络欺凌，保护青少年在网络空间的合法权益？
(2)沉迷网络游戏可能带来哪些危害？
(3)我们青少年应如何理性参与网络生活？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

2022年7月28日，福建省十三届人大常委会第三十四次会议表决通过《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》，自2022年9月1日起施行。这是全国首部专项立法规范学生在校使用手机的地方性法规。同学们就手机管理提出自己的看法：

明确规定了未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 有了这项规定，在课堂上我们可以更专心学习了。课后我们仍可以利用手机上网查询学习资料，但不能沉迷网络游戏

(1)运用自由与规则关系的有关知识，谈谈我省为什么要立法规定“禁止未成年学生手机带入课堂”？
(2)结合小南的话，就如何合理利用网络，请你提几点合理建议。

【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一   2022年11月30日，由共青团中央维护青少年权益部和中国互联网络信息中心联合发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，2021年中国未成年网民规模达1.91亿。未成年人触网低龄化趋势明显，小学生的互联网普及率达95.0%。

材料二   在互联网使用情况方面，报告显示，未成年网民中，经常利用互联网进行学习的比例为88.9%，较2020年下降1.0个百分点;经常在网上玩游戏的比例为62.3%、较2020年下降0.2个百分点;经常在互联网上看短视频的比例为47.6%，较2020年下降1.7个百分点;经常参与网上“粉丝”应援行为的比例为5.4%，较2020年下降2.6个百分点。

(1)结合材料一，从网络与生活的积极作用角度，分析我国未成年网民规模持续增长的主要原因。
(2)请你结合材料二以及所学知识，谈谈未成年人使用网络存在哪些问题。
(3)网络是把双刃剑。我们青少年应该如何理性地参与网络生活?（至少3点）

【推荐2】明理尚德，共护网络生活。

漫画一：“直播带‘祸’”显乱象                    漫画二：如此授课

(1)运用诚信的相关知识，评析漫画一中带货者的行为。
(2)根据两幅漫画，谈谈公民如何正确参与网络生活。

【推荐1】【奋进中国】

“牛”蕴含着吃苦耐劳、努力拼搏。中国人让我们看到一个奋进的中国。请你和小秦一起探究。

材料一   小秦和同学一起摘录了习近平在 2021年春节团拜会上的讲话，请你和他们一起探究。我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，在新时代创造新的历史辉煌。

(1)根据所学完成下列表格内容

	内涵	理论依据	名言警句
孺子牛	为民服务	人民是国家的主人；我国是人民民主专政的社会主义国家。	鞠躬尽瘁死而后已
拓荒牛	改革创新	①__________	② _______
老黄牛	实干精神	③______	④ _______

 

(2)以上材料体现了哪些教材观点？

材料二   2020年中央经济工作会议总结2020年经济工作，指出2020年交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。小秦对此产生了疑问：为什么说我国2020年交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷？为此，他查阅了相关资料

面对新冠疫情，我国坚持生命至上，不放弃任何一个病患。稳就业，保民生，脱贫攻坚取得决定性胜利；经济恢复，成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体，带动全球经济复苏。

(3)请根据材料回答小秦的疑问。

材料三   2020年2月10日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功实施近火制动，开启环绕火星之旅。由西安航天科技集团六院研制的“天问一号”的推进系统完美工作，主发动机实施800多秒的点火刹车制动。

(4)“西安动力”完美助力火星探测任务得益于什么？

【推荐2】《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，自2022年秋季学期开始施行。“整理与收纳”“烹饪与营养”等劳动内容，进入全国中小学课堂。某校八年级（1）班召开“劳动成就今天”主题班会。请你参与其中，完成下列要求。
(1)【学以致用】在班会上，假如老师让你来论证“劳动最光荣”这个议题，你打算用哪些知识？
(2)【辨别是非】在班会上，有的同学提出：体力劳动很丢人，脑力劳动最体面。对此你是怎样认识的？
(3)【生活指南】与同学们分享厨艺，简要说明你最拿手的一道家常菜的烹制过程。

【推荐3】【生活在线】
请联系道德与法治课有关知识，对下面情景中人物的行为进行简要点评。

情景一：小浩和朋友打篮球时，朋友突然滑倒，失去意识。面对突发情况，小浩立即拨打120求救，并使用学过的急救技能对朋友实施心肺复苏，使他转危为安。

(1)点评：__________________________________________________________________________

情景二：小青为了完成“帮父母做一项家务劳动”的周末作业，回家摆了个擦桌子的动作，让爸爸拍照上传到班级群后，便把抹布一扔，看起了电视。

(2)点评：__________________________________________________________________________