【数字亚运】杭州亚运会开幕式上,你有被主火炬点燃的瞬间惊艳到吗?这是亚运会历史上首个“数字人”参与的点火仪式,也是全世界首次“数实点火”。同时,“我为亚运献一策”活动正式开启,在网络平台上广泛征求市民和社会各界的意见建议。
(1)我们远在千里之外却能够通过网络观看到开幕式中钱塘江潮涌等中国式浪漫,网络在此发挥了哪些作用?
【热心亚运】杭州亚运会筹备前期,亚组委选拔出3.76万名“小青荷”志愿者。“小青荷”们累计服务时长336万小时,为竞赛运行的13个不同领域提供志愿服务。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……随处可见“小青荷”们忙碌的身影。
(2)“小青荷”的行为是一种什么行为?我们应如何养成这种行为?
【文明亚运】为了向杭州亚运会观众提供便捷观赛服务,杭州亚组委编制完成《杭州亚运会观众指南》,其中有一篇是观众文明观赛礼仪,规定了观众的入场礼仪、观看礼仪和退场礼仪等。
(3)如果你到亚运会现场观看比赛,你会如何做一名文明有礼的观众?
【法治亚运】为维护亚运会期间杭州地区的空域安全,杭州市行政区域全境,对“低慢小”航空器及空飘物实施临时管控。郑某、彭某却心存侥幸,在亚运会主场馆杭州奥体中心场周围违规飞行,扰乱了活动秩序。根据《治安管理处罚法》第二十四条第一款第(六)项,警方决定给予郑某行政拘留十日、彭某行政拘留七日的处罚。
(4)材料中郑某、彭某的行为属于哪种违法行为? 二人的行为给我们什么警示?
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材料:社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与。作为青少年,我们该如何了解社会、亲近社会呢?为此,绿荷中学八年级(9)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题班会活动。请你积极参与,并完成下列任务。
活动一: 【观察反思】
(1)班会课上,老师对同学们说:“社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点。而且每个人周围也都有一个‘小网’,正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的‘大网’。”对此,老师让同学们分组讨论:个人与社会的关系是什么?
活动二:【提升自我】
(2)老师又说:“青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。”问:养成亲社会行为,我们青少年应该怎么做?
理论学习组围绕“社会生活与规则”开展以下学习活动。
活动一 小秦和同学们就“养成亲社会行为”进行小组研讨。
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养成亲社会行为,需要我们积极参与志愿活动,服务社会。![]() |
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(1)请完成对话空白处的内容。
活动二 在讨论时,小秦摘抄了以下资料。
我叫郎铮,是2008年汶川地震的亲历者,那一年我3岁。2008年5月13日,在我左臂受伤、被埋20余个小时后,1名记者叔叔和8名解放军叔叔救了我。我躺在临时担架上,用稚嫩的右手向他们敬礼,这一幕被记者叔叔拍下并传遍全国,我也被人们亲切地称为“敬礼娃娃”。我当时敬礼,是出于仰慕和尊重。 15年后,我被北京大学国际关系学院录取,将来我想从事公务员之类的工作,为人民服务,不辜负那么多关心我、帮助我的人。 |
(2)结合材料,运用“尊重他人”的知识,分析郎铮向记者和解放军敬礼的意义。
活动三 小组代表发言。
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,我们应该自觉遵守规则,与规则同行,共同营造良好的社会秩序。
(3)请你说说我们应如何与规则同行,共同创建美好生活。
【推荐3】河南安阳不仅是国家历史文化名城,更是华夏文明的中心之一,这里不仅有被称为“人工天河”的红旗渠,更是世界公认的文字之都和殷商故都。迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统——甲骨文和世界目前出土的最重的青铜器——后母戊鼎,都是在这里发现的。
2022年10月28日,习近平总书记来到河南安阳,考察了红旗渠和殷墟遗址。在学校开展的“行走河南,读懂中国”系列活动中,为追寻总书记的脚步,学校计划将活动的第一站设计为带领同学们探访安阳,开展为期两天的实地研学活动。作为校学生会干部,你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务:
(1)为明确活动流程和目的,需要完善活动计划表。
“行走河南,读懂中国”第一站研学活动计划表
时间 | 地点 | 体验项目 | 活动目的 |
第一天 | 红旗渠景区 | 走红旗渠,抡开山锤,推运石车 | ①探究红旗渠开凿过程, |
第二天 | 殷墟遗址 | 观摩青铜器、玉器、甲骨文等出土文物 | ②探究汉字起源, |
(2)提前了解研学活动计划表时,有同学对红旗渠景区体验项目跃跃欲试,为确保这一环节的效果,请拟定体验注意事项。
(3)为更好地延续活动主题,“行走河南,读懂中国”系列活动的第二站计划定一个历史悠久或红色革命的城市开展,请推荐第二站的一个城市,并参考第一站研学活动计划表设计具体地点及体验项目。
【学习篇】七年级(3)班准备开展以“少年启程,乘风破浪”为主题的项目式学习,请你参与其中。
古语 | 学会学习 |
知之者,不如好之者; 好之者,不如乐之者。 | ① |
工欲善其事,必先利其器。 | ② |
独学而无友,则孤陋而寡闻。 | ③ |
【网络篇】互联网为我们提供了一个与他人交往,与同伴建立深厚友谊的平台。在这里,我们书写自己的故事,体会亲密与疏离、信任与怀疑……
自从有了互联网,我们的生活方便多了:想看新闻,打开网页就能看到;遇到难题,上网搜索一下就有解题方法;想聊天了,找个网友就能交流……但由于过分依赖网络,我们和朋友、家人之间的感情越来越疏远了。
(2)结合材料,说说网络对我们有何影响。
【安全篇】2023年9月11日至17日是国家网络安全宣传周。请你认真学习这份网络安全知识手册,根据所学知识,在手册中补充防护建议。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/15/3368694817898496/3393335875518464/STEM/89f4b93a977c42ef970818fbd38bb1be.png?resizew=306)
(3)请你结合所学知识,将材料二中的防护建议补充完整。
八年级(1)班的学生围绕社会生活的一些片段展开了探究:
片段一 网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。对此,小美同学和小宇同学分别发表自己的观点,得到了大家的认同。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/11/2870195252125696/2872549462433792/STEM/3196082369e54e8898a8bbf77b95bcfa.png?resizew=475)
(1)请你结合所学知识,说说大家认同的理由。
片段二 因公交车没按照自己要求停车,启东市民胡某某不顾其他乘客的劝阻,辱骂驾驶员并拍打、抓拉公交车方向盘。2020年11月,启东法院对胡某某以危险方法危害公共安全罪案作出一审判决,判处其有期徒刑两年三个月。
(2)请运用“遵守社会规则”的知识,谈谈胡某某的行为给我们的警示。
某校为预防未成年人沉迷网络开展了一次宣传活动,请你完成以下问题。
【主题探究】
(1)请你为此次活动设计一个主题或宣传标语。
(2)请你谈谈某校开展此次活动的目的。
【图表分析】
该校中学生上网情况调查: 聊天、打游戏的占50%,浏览不健康的网站的占20%,查阅学习资料的占15%,查阅学习资料的占10%,看电影、听音乐及其他的占5%。
(3)上述图表中反映了什么现象?就中学生如何安全文明上网谈谈你的看法。
某班同学准备以“奋进新时代”为主题出一期国庆专栏。他们搜集到以下材料,请你参与并完成相关问题。
【万物互联】
以全球互联网络为标志的信息高速公路缩短了人类交往的距离,不仅如此,互联网和经济社会各领域跨界融合,催生一系列“互联网+”经济新业态;论坛、社区、博客等网络平台让民意表达有了新的方式……
(1)互联网的发展给我们的社会和生活带来怎样的影响?
【礼仪中国】
待人以礼,人心所向。中国具有五千多年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。
(2)为什么说待人以礼是“人心所向”?
为落实课程核心素养,培养有理想、有本领、有担当的时代新人,某中学开展道德与法治项目化学习活动,主题为“十年来,乡村新变化”。下面是该校九年级(3)班A小组在X村开展的项目化学习活动。作为A小组的一名成员,请你参与并完成下列任务。
【阶段一 聚焦任务,充分准备】你们小组一行6人准备乘车前往X村进行调研。为了项目化学习活动顺利开展,组长小强将自己拟定的调研注意事项发在了小组群内(如下),并征求大家的意见和建议。
调研活动注意事项
准时到达指定地点,集合乘车。
衣服穿得厚一些,穿舒适的鞋子。
将必需品带好,如调查问卷、相机、笔记本、笔。
(1)作为组员的你看完上述注意事项后,想结合所学的知识对其进行补充。你会补充什么注意事项?(两方面即可)【阶段二 一线调研,深度探究】
一进村,同学们就感受到村委会主任和村民们的热情。同学们围绕“十年来,村里的变化”这一主题,通过问卷、访谈、观察等多种形式,搜集、整理了下列资料。
资料1:该村常住居民有1000多人,红色资源独特、丰富。该村盛产大枣、核桃、花椒等作物,多数作物仅仅是单一的初级产品,发掘和利用率不高;村民对垃圾分类认识有偏差,垃圾乱堆乱放现象严重。
资料2:村里不管有什么事,都要召开村委会或村民议事会进行商讨。对于残疾人和独居老人,政府会给他们发放低保。村里公开栏里张贴着一年来村里的开支情况和一些重大事项。
资料3:村民在上级政府部门和村委的扶持下,先后建了100个大棚,主要种植蔬菜和进行养殖。他们还进行直播带货,收益不错。
(2)根据搜集的上述资料,请你完善调查报告的内容。A组关于X村十年来发展状况调查报告 | |
一、调查目的(略) | |
二、调查方法(略) | |
三、调查结果与分析(请你完善此部分内容) | |
(一)X村发展变化的原因(请从不同角度进行分析,两方面即可) | |
(二)合理化建议(请指出X村发展面临的某方面不足,并提出针对性建议。两方面即可) | |
… |
【阶段三 展示交流,提升价值】
活动结束后,你们组将项目化学习成果做成PPT,题目是《十年来,X村发展现状调研及思考》,在学校的交流展示大会上进行了汇报。
(3)汇报完毕后,学校要求汇报人简短总结此次活动的收获。假如你是A组的汇报发言人,你会说些什么?(两方面即可)【推荐3】▲2021年9月10日,第18届中国——东盟博览会、中国——东盟商务与投资峰会正式开幕。本届东博会采取“实体展+云上东博会”的线上线下合办展形式。截至9月13日,“云上东博会”全网曝光量超过11.4亿次,站内访问量超过2156万次。各场对接会为国内外客商促成了3200对精确配对,实现“面对面”“屏对屏”的精准对接。
▲我国与东盟国家加快形成互补性贸易结构,一项项成绩伴随着中国——东盟博览会的茁壮成长,进一步提升各国加强合作的信心,推动中国与东盟国家的经济发展。“我看好中国市场,计划再开2家泰式餐,希望通过努力,架起泰中两国舌尖上的文化之桥”。来自泰国清迈的陈美妮2010年来到南宁见证了南宁的发展变化,也在这里实现了创业梦想。
▲大时代需要大格局,大格局呼唤大胸怀。中国积极顺应服务贸易发展实际需要,欢迎各方分享中国市场的巨大机遇,希望与各国携手破解当前世界经济、国际贸易和投资面临的问题。加大对共建“一带一路”国家服务业发展的支持,同世界共享中国技术发展成果。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:抓住关键,层次清,从不同的角度对上述材料进行分析评论。
我们成长的过程中,总会有很多感悟和体验,也有很多困惑和难题。下面是同学们近期发生的生活片段,请你发表观点。
片段一 小华是潍坊市某中学八年级学生。今年暑假,经公开招募成为潍坊市图书馆“小小的爱”志愿服务队的志愿者,他积极参与“我做小小文明阅读引导员”“我是图书馆小馆员”等志愿服务实践活动,向全社会倡导文明阅读、爱护图书,丰富了自己的假期生活。
片段二 近期游戏陪玩在未成年人中颇为火爆,初二小华同学经朋友介绍,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,他毫无保留的透漏了自己的家庭地址、就读学校、联系方式等信息;后来小华为购买游戏币在校园里索要低年级同学的零花钱,因违反校纪校规被处罚。
片段三 为争创文明社区,小华所在的小区刮起了文明“清风”。“人人参与文明创建,家家争做文明家庭”“美德黄在养成,文明责在行动”等随处可见的文明标语,让文明之风“扑面而来”。小华倡导小区居民,人人行动起来,为争做文明示范小区做贡献。
(1)请你对他的行为进行点评。(至少两个方面)
(2)小华的行为给你的警示。(至少两个方面)
(3)你的建议。(至少两个方面)
材料一 2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。道德与法治兴趣小组计划以“弘扬雷锋精神,凝聚青春力量”为主题开展系列活动。为避免活动中出现“拍照打卡流于形式”“上网拼凑一键搞定”“走马观花兴致不高”等现象,两位同学在活动策划筹备阶段准备采取以下一些措施:
活动策划时讲民主,多途径广泛征集学校师生的意见。
调查了解学生兴致不高的原因,对症下药。
(1)运用所学知识,请你再提供两项措施,以使制定出来的活动方案切实可行、活动富有成效。
材料二 春暖花开、绿意盎然,又到了采摘野菜的时节。久病在床的奶奶总唠叨着想吃野菜。征得爸爸同意后,小秦查看下周末的天气情况、准备了工具,电话预约在农村生活的大伯下周末和他们一起去挖野菜。(电话中大伯提供了以下三处挖野菜的地点——地点一:三十多公里以外的山坡上。地点二:城郊附近农田旁的田野里。地点三:通往煤矿的道路两侧)在这次劳动中,小秦学到了许多课堂上没有的知识,虽然身体上很累,但心里美滋滋的。
(2)请你帮小秦选择最合适挖野菜的地点,并说明理由。
(3)小秦身上有许多优秀品质值得我们学习,请你结合材料列举两个进行简要点评。
文明,是一座城市的内在气质,赋予城市发展生生不息的力量。在青岛创建全国文明示范城市中,每一位青岛市市民都应该发自内心树立法治信仰,增强法治意识。
【文明青岛随手拍】
2023年青岛市在全市开展“文明青岛随手拍”活动。“文明青岛随手拍”平台通过微信小程序搭建,以“发现文明城市创建中的不文明现象”为主题,倡导广大市民游客使用“文明青岛随手拍”报料不文明现象,共同维护城市的文明形象。
(1)你会通过“文明青岛随手拍”反映市民的哪些不文明现象?
【无规矩不成方圆】
近年来,广场舞风靡盛行。广场舞在丰富人们生活的同时,也造成严重的噪音困扰。
案例再现 | 市民赵女士反映:每天晚上有一群人在小区跳广场舞,到10点以后才结束,噪音扰民严重,居民意见很大。对此,广场舞大妈们振振有词,称跳广场舞为个人人身自由,是有益身心健康的一项运动,他人无权进行干预。 |
法律链接 | 《中华人民共和国噪声污染防治法》第六十四条规定,在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动,应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定,采取有效措施,防止噪声污染;不得违反规定使用音响器材产生过大音量。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条规定,违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。 |
我的规劝 |
(2)如果你是一名执法人员,请运用规则的知识,结合材料对广场舞大妈们进行规劝。
【向高空抛物说“不”】
高空抛物是一种不文明行为,被称作是“悬在城市上空的痛”。
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(3)苏某某的案例对我们的日常行为规范起到怎样的警示作用?