某校为预防未成年人沉迷网络开展了一次宣传活动，请你完成以下问题。
【主题探究】
（1）请你为此次活动设计一个主题或宣传标语。
（2）请你谈谈某校开展此次活动的目的。
【图表分析】
该校中学生上网情况调查： 聊天、打游戏的占50%，浏览不健康的网站的占20%，查阅学习资料的占15%，查阅学习资料的占10%，看电影、听音乐及其他的占5%。
（3）上述图表中反映了什么现象？就中学生如何安全文明上网谈谈你的看法。
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【认识神奇网络】忘带深圳通就坐不了公交车?不存在的!深圳通二维码已经上线，并接入全国交通一卡通互联互通系统，坐公交车可以用微信二维码支付。今后，深圳市民购买全国交通一卡通持一张卡就能乘坐全国近200个城市的公共交通。
(1)由此可知网络在我们生活中发挥着什么作用?
【合理利用网络】仔细观察下图漫画《吸“里”大法》。
(2)漫画告诉了我们什么道理?
(3)在网络生活中，如何给个人隐私上把锁?请谈谈你的具体做法。
【推荐2】一场“云峰会”，一场“云会见”，同7位外国领导人通电话，向多国领导人致信函口信，向两场国际会议致贺信、发表书面致辞…刚过去的2020年6月，是中国元首外交的“繁忙月”。
在2020年6月17日举行的中非团结抗疫特别峰会上，习近平主席特别提到“人民至上、生命至上”。他说:“我们要坚持人民至上、生命至上，统筹资源，团结合作，尽最大努力保护人民生命安全和身体健康，最大限度降低疫情负面影响。”
在危机中育新机，于变局中开新局。面对疫情危机，中国与世界各国不断探索合作新路径、创合作新局面:2020年第一季度，中国同共建“一带一路”合作伙伴贸易额同比增长3.2%；2020年1月至5月，中欧班列开行数量和发货量同比上升28%和32%；中国分别同韩国、德国、新加坡、缅甸等国启动“快捷通道，有序恢复人员往来，维护地区和全球产业链、供应链顺畅运行。
（1）拟题:运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
二十大召开以后，全国各地兴起学习贯彻党的二十大精神的热潮，某校八年级同学开展了以下实践活动，请你一同参与并完成。
主题一：忆往昔中国发展
宣传组同学准备通过版面形式宣传十八大以来祖国建设取得的伟大成就。他们搜集了如下资料：
(1)请你为以上图片配一段解说词。
主题二：看今朝任务在肩
2023年《政府工作报告》提出要推进国家粮食安全产业带建设。加快种业、农机等科技创新和推广应用，农作物耕种收综合机械化率从67%提高到73%。全面落实粮食安全党政同责，强化粮食和重要农产品稳产保供，始终不懈地把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
(2)把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中，必须坚守18亿亩耕地红线。运用所学知识，简要说明我国确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中的缘由。
(3)下面图片说明我国还应重视哪些安全?
主题三：展未来践行使命
活动过程中，文艺组的几个同学在采用什么宣传方式上出现了分歧：有同学提出采用手抄报的形式，有同学建议黑板报的宣传方式，小文提出采用“美篇”的方式进行宣传，大家一致赞同。
(4)请你说说采用“美篇”的优势是什么?
(5)阅读总书记寄语，作为“中华儿女”如何让青春绽放绚丽之花?
【推荐1】北京市某甲学参加了市共青团委员会亏召的天丁开展2021年暑假社会实践活动，八年级（2）班学生围绕“抵制网络游戏，合理上网”进行探究，请你与他们一起完成相关内容。
(1)【确定主题】请你为此探究活动确定一个主题。
(2)【表格分析】八年级（2）班同学通过问卷调查等方式，得出了该校中学生上网情况调查结果。
| 内容 | 聊天、打 游戏 | 浏览不健康 网站 | 查阅学习 资料 | 看电影、听 音乐 |
| 比例 | 50% | 20% | 15% | 10% |
(3)【自觉行动】八年级（2）班班委会打算以“合理利用网络”为主题，向全校学生发出一份倡议，请你出谋划策，写一份倡议书。
(4)【实践反思】从参与社会的角度如何评价八年级（2）班学生的实践行为。
▲2023年3月15日，中央广播电视总台第33届“3·15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。晚会聚焦“用诚信之光照亮消费信心”主题，立足于高质量发展的首要任务，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待。
▲本次晚会曝光了包括食品、医美、短视频直播、安全设备、手机App等多领域乱象：泰国香米不来自泰国，香味源自香精；美容成毁容，三无“打脸”化妆品用于注射；安全头盔不安全，厂家用回收料进行生产；直播间“爹妈”一叫，专骗老年人买“神药”；药贩新套路，免费评书机暗藏天价神药骗局；ETC卡禁用短信存骗局，屏幕共享有风险；水军操盘直播间，流量造假无下限；恢复出厂设置不一定彻底清除手机数据；“步步惊心”步步危；景区三点式安全带不安全；“粉墨”再登场，翻新绝缘子流向电力工程；破解版App成永不消失的追踪器；盐城滨海高标准农田存在地下漏洞。
▲被“3·15”晚会点名后，涉事企业所在地安徽合肥、淮南，广东广州、深圳等地领导和相关部门快速作出反应，开展执法检查，依法依规处理相关情况，并对有关经营者进行宣传教育、普及法律知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【推荐3】网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈，为了引导同学们正确利用网络交往，享受网络交往的诸多益处，防范网络的不良诱惑，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务：
【主题拟写】
（1）请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
【活动设计】
（2）请你设计两种活动形式。
【观点辨析】活动中，小新发现有同学把手机带入了学校。围绕这一话题同学们各抒己见。
观点一：赞成初中生携带智能手机进学校。1.小明给妈妈发了条微信：放学后要参加义工活动，晚些回家，请放心。2.课间休息时，小华通过手机微课学会了因式分解的多种方法。3.小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵的问题。
观点二：反对初中生携带智能手机进学校。1.今天的语文课上有四位同学的手机“课堂机叫”不时打断老师的讲课。2.最近小朱机不离手，经常在宿舍用手机随意发表言论。3.小方在QQ聊天时透露的个人真实信息，网友说要来学校找她。
（3）你支持上述哪个观点？请说明理由。
【温馨提示】
（4）请你就青少年上网提几条合理建议。
【我来支招】
（5）生活中有的学生通过读书、跑步等方式，防止沉迷网络，除此之外，你还有什么高招与同学们一起分享？
在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人是地地道道的“数字原住民”，网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军，网络空间已经成为未成年人保护的新领域。请你完成以下任务。
材料一
(1)运用网络的利弊知识，请你评析以上两位同学的观点。
(2)为了深化学生对网络的正确认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”的环境，请你为自己制定一份“使用网络之规”。
2021年6月1日新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，开启了未成年人网络保护的新篇章。某校八年级(1)班决定举行一次以健康上网为主题的探究活动，请你参与。
【健康上网 调查发现】
为了解未成年人上网情况，第一小组同学对本校学生进行了一次暑期上网情况问卷调查。调查结果统计如下：
| 调查项目 | 人数比例 |
| 上网学习 | 25. 6% |
| 每天上网时间3个小时以上 | 67. 2% |
| 认为在网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的 | 13. 2% |
| 在网络上透露过他人的个人信息，如住址、电话等 | 35. 1% |
(1)上述材料中反映了哪些信息？
【网络生活 共同探讨】
第二组同学了解到有部分家长不赞成自己的孩子上网，他们认为：网络上虚假的东西太多，未成年人的自制力不强，很容易对网络游戏上瘾……
(2)你同意家长的看法吗？为什么？
【网络生活 提升新境界】
第三小组的同学了解到，从2020年10月26日起，国家网信办对手机浏览器进行专项集中整治，主要针对违规采编各类互联网新闻信息，散播谣言，以及发布违背社会主义核心价值观的不良信息等问题。作为网民,面对网络乱象,也应该引起思考。
(3)为了更好地让未成年人健康上网，请你提几点合理化建议。(至少两个角度)
要求：①仅需列出观点、要点；②紧扣主题，恰当运用学科知识；③层次清楚，表述规范，书写工整。
