【推荐1】老师对小强进入中学后的阶段评价是：小强是一个聪明、活泼、爱读书的学生；在校遵守纪律，上课专心听讲，学习成绩优秀，关心集体，热爱劳动。老师希望你继续努力，争取更大的进步。老师对小强阶段性的评价属于（     ）

A．自我观察的方式

B．他人对自己的评价的方式

C．通过与他人的接触，发现自己优点和不足的方式

D．自己用发展的眼光来认识自己的方式

【推荐2】《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有（       ）
①从生理方面   ②从社会方面   ③自我评价   ④他人评价

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】乐乐在美术课上引用了下边这幅《小鸡与小鸭的对话》的漫画，请据此漫画完成下面小题。

1．以下说法与这幅漫画寓意相符的是

A．金无足赤，人无完人

B．近朱者赤，近墨者黑

C．世上无难事，只要肯攀登

D．走自己的路，让别人说去

2．乐乐收集的这幅漫画告诉我们

A．认识自己需要欣赏自己，否定别人	B．要接纳自己的优点，不能接纳缺点
C．认识自己需要接纳别人，否定自己	D．要客观地认识自我，积极接纳自我

【推荐1】在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。下而属于友谊特质的是（     ）

①友谊不需要坚持原则          ②友谊是一种心灵的相遇
③友谊是平等的、双向的          ④友谊是一种亲密的关系

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐2】调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。这启示我们（       ）
①应该正确理解友谊，明智而谨慎地把握友情       ②要宽容他人，尊重差异，加强沟通
③交友不能没有原则，不能以牺牲底线为代价       ④要乐交诤友，少交损友，慎交朋友

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】名言闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言与教学主题相对应的是（     ）

A．近朱者赤，近墨者黑——谨慎交友

B．知人者智，自知者明——接纳与欣赏自己

C．工欲善其事，必先利其器——发现并保持学习兴趣

D．志之所向；无坚不入——珍视团队合作

【推荐1】友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。这表明呵护友情需要（ ）

A．学会正确处理冲突	B．用心去关怀对方
C．学会尊重对方	D．坦诚相待，毫无保留

【推荐2】下列说法正确的有（     ）
①彼此尊重是我们与老师建立良好师生关系的开始
②我们要孝敬长辈，就要放弃独立思维和批判精神
③《预防未成年人犯罪法》给予未成年人特殊保护
④学会呵护友谊，掌握交友原则，能和所有人交友

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

【推荐3】一个人的快乐,并不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。这句话告诉我们,与人交往要（     ）

A．自尊自信,自立自强	B．放眼世界,志存高远
C．宽容待人,心胸豁达	D．明辨是非,为人正直

【推荐1】关爱他人，要讲究策略.下列中学生的做法符合这一要求的有（     ）
①赵敏帮助朋友时尊重朋友的隐私和缺陷       ②朱静安慰同伴时不触及她的敏感、痛处          
③李菁认为帮助他人是好心无需考虑太多       ④王芳在小伙伴落水时不顾一切跳水救人

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

【推荐3】入选2023年第三批“云南好人”候选人余贵荣，危急时刻勇救落水儿童、传递正能量。当他被问起那段经历时，他说：”我就是一个平常的人，只是做了一件平常的事。今后如果再遇到这样的事，我还会尽最大的努力去帮助别人。”他的事迹告诉我们关爱他人要（     ）
①心怀善意 ②尽己所能
③收获幸福，促进社会进步 ④在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④