下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 耐心帮助同学讲解习题 | 能用心关怀同学 |
② | 与好友一起报名参加演讲比赛 | 友谊不能没有原则 |
③ | 考试时拒绝同桌传递答案的请求 | 正确对待同学间的竞争 |
④ | 课后常与老师探讨学习中的问题 | 促进师生之间教学相长 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2024-03-03 13:34:06
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】古人云:“仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这告诉我们( )
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
②友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出
③在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省
④有朋友陪伴,友谊就经得住时间的考验和风雨的洗礼
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
②友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出
③在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省
④有朋友陪伴,友谊就经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】在亚运会的竞技赛场上,诞生了诸多跨国友谊——孙杨(中国)与朴泰桓(韩国),黄宣优(韩国)与潘展乐(中国),张雨霏(中国)和池江璃花子(日本),他们是对手,更是朋友。这表明( )
①竞争并不必然伤害友谊
②跨国友谊更珍贵和长久
③友谊长存需为朋友担当
④交益友能体悟生命美好
①竞争并不必然伤害友谊
②跨国友谊更珍贵和长久
③友谊长存需为朋友担当
④交益友能体悟生命美好
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐3】在申办第26届世界大学生夏季运动会时,深圳打败了俄罗斯历史文化名城—喀山。深圳市长在谈到喀山代表团成员真诚地与深圳代表团成员握手祝贺时感动不已。他说“包括咔在内的每一位竞争对手都非常值得深圳学习,让我们获益匪浅,正是那次竞争让我们彼此认识、深入了解,我们的友谊从那一刻开始!”当喀山获得第27届大运会的主办权时,深圳市领导真诚地说:“我们将毫无保留地与喀山分享在大运会筹办过程中的经验、做法,甚至弯路,作为借鉴和参考。”这说明
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们的态度 | B.朋友之间的竞争会造成对友谊的伤害 |
C.竞争意味着别人赢,我们就会输 | D.为了我们的友谊,我们不能竞争 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友谊,寻找朋友,探求友谊的真谛。下列对友谊的认识不正确的是( )
A.友谊是平等的、双向的 | B.友谊的美好能经得住时间的考验和风雨的洗礼 |
C.不以牺牲原则为代价维持友谊 | D.增强自我保护意识,少与或不与同学交往 |
您最近一年使用:0次
单选题-题组
|
适中
(0.65)
【推荐2】警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此完成下面小题。
1.王某的犯罪历程提醒我们( )A.对朋友要有求必应,才算对得起朋友 | B.“哥们儿义气”就是真正的友情 |
C.真正的友谊必须分清是非,坚持原则 | D.只要朋友有难处,就要鼎力相助 |
A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞 | B.朋友求上门来,面子上不好拒绝 |
C.反正是别人先动手,当然要还击 | D.不怕伤面子,拒绝朋友的帮忙请求 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】张晓不小心打翻了饭菜,将油渍溅到了陈婷的新衣服上,陈婷虽然非常不高兴,却没有当面责备张晓。这说明陈婷
A.不讲原则 |
B.表里不一 |
C.懂得宽容朋友的过失 |
D.对朋友缺乏真诚 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】《论语》中说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”从交友智慧方面,这主要启示我们( )
A.友谊是双向的,需要学会去关怀对方 |
B.友谊需要宽容,朋友之间要讲原则 |
C.友谊需要呵护,严以律己、宽以待人 |
D.友谊需要真诚,朋友之间要有话直说 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列对校园生活“微行为”的“微点评”不正确的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 帮助生病请假返校的同学补习功课 | 用心关怀对方 |
② | 面对异性邀请,尽量回避,避免误会 | 异性同学的正常交往 |
③ | 经常与老师探讨学习和生活中的问题 | 讨好老师,教学相长 |
④ | 课前预习,课中专心听讲,课后复习 | 学会学习,努力有方法 |
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】《中小学教育惩戒规则(试行)》(2021年3月1日起施行)首次对教育惩戒的概念进行了定义,明确有必要的可实施教育惩戒。对于老师实施教育惩戒,下列认识正确的是( )
A.惩戒会影响青少年的身心健康 | B.惩戒会影响和谐师生关系的建立 |
C.学生对待老师的批评应该听之任之 | D.学生要学会反思,理解老师的良苦用心 |
您最近一年使用:0次