古语蕴含许多哲理,下列关于古语解读正确的是( )
选项 | 古语 | 解读 |
A | 独学而无友,则孤陋而寡闻 | 学习要独立自主 |
B | 投我以桃,报之以李 | 友谊是平等的、双向的 |
C | 师者,所以传道受业解惑也 | 老师可以解答任何问题 |
D | 友直、友谅,友多闻,益矣 | 朋友越多越好 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2024-03-13 08:38:50
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小五和小华是好朋友。生活中,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高。由此可见( )
①友谊是亲密的、双向的
②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊
④友谊能满足一切需求
①友谊是亲密的、双向的
②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊
④友谊能满足一切需求
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】中学生李华在与朋友交往时,经常请朋友帮忙,而自己对朋友的请求往往找借口推辞。李华存在的问题是( )
①不能认识友谊的力量
②不会关怀朋友,只是接受
③不能分担朋友的需要
④与朋友不能平等互惠地交往
①不能认识友谊的力量
②不会关怀朋友,只是接受
③不能分担朋友的需要
④与朋友不能平等互惠地交往
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】面对不同风格的老师,我们的做法不妥的是( )
A.承认老师的差别,接纳每位老师的不同,了解我们的老师 |
B.与自己喜欢的老师交往,把这门功课学好 |
C.发现不同风格老师的优点 |
D.了解老师教育行为的目的、初衷和用意,理解老师 |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】疫情期间,为保障停课不停学,老师们都现学现用各种网络直播工具。一大批老师因网课直播成“网红”,确保了学生抗疫、学业两不误。这说明( )
A.教师有理想信念,勇担教书育人的使命 |
B.时代在发展,对教师提出了更高的要求 |
C.疫情改变了社会生活,但改变不了学校 |
D.时代变了,上网课成为最主要的学习方式 |
您最近一年使用:0次